三年级科学土壤的种类教学课件(三年级科学土壤的种类教学课件ppt)
常见的教学课件有哪几种类型?
一、自学课件。也称自主学习型课件,使用的主体为教学对象。这种类型的教学课件一般都具有相对完整的知识结构,提供相应的形成性练习供学生进行学习评价。
二、理论课件。也称为大课课件,用于理论课教学,使用的主体为教师,根据教师的授课安排,可设计必要的链接和跳转,故有一定的交互性。
三、实验课件。用于实验课教学,使用的主体为参加实验的学生。由于不同学科的实验教学过程和方式差异很大,故此类课件可表现为多种类型,有的以演示为主,有的以交互性为主,有的则是以虚实验为主。
四、网络课件。网络课件以网络作为载体,使用的主体为教学对象,强调交互性、可随意跳转。网络课件一般由专业网站设计,页面的设计和内容安排可表现出不同网站风格。
土壤种类?
土壤可以分为砂质土、黏质土、壤土三种类型。
中国主要土壤发生类型可概括为红壤、棕壤、褐土、黑土、栗钙土、漠土、潮土(包括砂姜黑土)、灌淤土、水稻土、湿土(草甸、沼泽土)、盐碱土、岩性土和高山土等系列。
小学科学《土壤里有什么》教学设计?
科学概念:
1、通过各种观察探究,明白土壤中有空气、沙砾、沙、粉沙、黏土、腐殖质、水分等成分。
2、通过筛子分类活动和沉积实验感知土壤是由大小不同的颗粒组成。
3、通过放入水中观察推测土壤中含有空气,通过烧土壤的观察了解土壤中含有腐殖质。过程与方法:1.学生通过观察和实验寻找土壤的成分。2.通过沉积的方法把土壤成分按颗粒的大小分成几层。。3.综合各种方法获得的信息,获得对土壤成分的正确认识。
传统教学课件特点?
传统教学课件的主要特征是:
(1)完成认识性任务,成为课堂教学的中心或唯一任务。
(2)钻研教材和设计教学过程,是教师备课的中心任务。
(3)上课是执行教案的过程,教师的教和学生的学在课堂上最理想的进程是完成教案,而不是“节外生枝”。
教师期望的是学生按教案设想的回答,若不,就努力引导,直到达到预定的答案为止。学生在课堂上实际扮演着配合教师完成教案的角色,其中最出色、活跃的是少数好学生。于是,
“死”的教案成了看不见的手,支配着'活动'的学生;课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,教师是主角,好学生是配角中的主角,大多数学生是不起眼的“群众演员”,甚至是“观众”与
“听众”。
小学科学三年级下册教学活动设计《土壤里有什么》?
科学概念:
1、通过各种观察探究,明白土壤中有空气、沙砾、沙、粉沙、黏土、腐殖质、水分等成分。
2、通过筛子分类活动和沉积实验感知土壤是由大小不同的颗粒组成。
3、通过放入水中观察推测土壤中含有空气,通过烧土壤的观察了解土壤中含有腐殖质。
过程与方法:
1.学生通过观察和实验寻找土壤的成分。
2.通过沉积的方法把土壤成分按颗粒的大小分成几层。。
3.综合各种方法获得的信息,获得对土壤成分的正确认识。
如何保护土壤三年级科学?
保护土壤的方法有:
一、减少化肥的使用。想要保护土壤,就要减少化肥、农药的使用,因为过多的使用化肥,会使土壤结板僵硬。
二、垃圾分类。塑料袋需要1千多年时间才能分解,它被埋入土壤中后,会使土壤的透气性和排水性下降,阻碍植物根系生长,影响了植物对水分和养分的吸收。
三、栽种植物。想要保护土壤,需要种植保护水土的植物。
四、保护方法。保护土壤时,可以往土壤中施加化学改良药剂。
PPT教学课件的优缺点?
PPT教学的优点:
方便快捷,不用浪费时间板书。且可结合音频视频等,让内容更丰富,讲课时活动范围也加大,不用来回讲台和台下。
PPT教学的缺点:
一定得有相应的硬件,如果投影机亮度不高,教学环境会比较昏暗,不利于学员笔记,如果ppt加入音频视频,还需有音频设备。另外若教学者自己制作PPT,更需要有驾驭ppt这个软件的能力。
三年级土壤的种类知识点?
1 块状结构体:近似立方体型,长、宽、高大体相等,走私一般大于3cm,1-3cm之内的称作核状结构体,外形不规则,多在粘重而乏有机质的土中生成,熟化程度低的死黄土常见此结构,由于相互支撑,会增大孔隙,造成水分快速蒸发跑墒,多有压苗作用,不利植物生长繁育。
2 片状结构体:水平面排列,水平轴比垂直轴长,界面呈水平薄片状;农田犁耕层、森林的灰化层、园林压实的土壤均属此类。不利于通气透水,造成土壤干旱,水土流失。
3 柱状结构体和棱状结构体:沿垂直轴排列,垂直轴大于水平轴,土体直立,结构体大小不一,坚实硬,内部无效孔隙占优势,植物的根系难以介入、通气不良、结构体之间有形成的大裂隙,既漏水又漏肥。
4 团粒结构体:这是最适宜植物生长的结构体土壤类型,它在一定程度上标志着土壤肥力的水平和利用价值。其能协调土壤水分和空气的矛盾;能协调土壤养分的消耗和累积的矛盾;能调节土壤温度,并改善土壤的温度状况;能改良土壤的可耕性,改善植物根系的生长伸长条件。
app如何制作教学课件?
使用wps app可以制作,打开调到pp t制作页面,直接操作就可以了
语文教学中如何制作课件ppt课件?
做课件,当然最先要明确的就是教学内容。PPT课件,讲究的就是简洁清晰。因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,甚至是能提炼出核心就更好咯!,挑选母版很重要。它的选择要谨慎,一般有以下几个途径:自己制作,办公资源网上找,其他老师的课件背景,从平时积累的素材库选取等等。
3、目录要简洁,层次要清晰一开始做好目录,分好层次。一般而言,层级不要太多,容易混淆,最好是每一张PPT能顺延前一张,遵循思维连贯性。在制作PPT时更要注意,屏幕排版整齐、知识结构清晰、逻辑层次得当。