最新苏教版三年级下册科学期末试卷(苏教版三年级下册科学期末试卷及答案)

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初一生物苏教版下册主考内容或期末试卷？

2009-2010学年度第一学期期末考试

初一生物试题

题号 一 二 总分

31 32 33 34 35 36

得分

一。选择题:下列各小题后都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。

每小题2分，共60分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案

1。

。用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。在一个视野中看到的细胞数目最多的是

2。。若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、。

物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图，其中视野最暗的是

3。 “鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡”。对此最恰当的解释是

A。生物影响环境 B。生物适应环境

C。生物改变环境 D。

生物依赖环境

4。制作临时装片时，必须将盖玻片的一边先接触水滴，然后才轻轻地盖上，其主要目的是

A。避免生物材料移动 B。避免盖玻片下面出现气泡

C。防止水溢出影响观察并损坏显微镜 D。

增强透明度

5。含羞草对刺激做出反应与下列哪一生理现象相同

A。植物的光合作用 B。人手被针刺后缩回

C。子女与父母长相不同 D。植物吸水的过程

6。在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，操作正确的是

A。

在洁净的载玻片上滴一滴清水

B。用一根牙签的一端在口腔侧壁刮几下

C。把一滴浓碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引

D。将做好的装片放在低倍物镜下观察

7。

海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘，这一现象主要与海带细胞中的什么结构有关

A。细胞壁 B。细胞膜 C。细胞质 D。细胞核

8。动物细胞中的能量转换器是①液泡 ②染色体 ③线粒体④叶绿体

A。

①② B。③ C。③④ D。②④

9。 在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是

A。水分 B。光 C。

无机盐 D。空气

10。俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这与细胞的哪个结构有关

A。细胞质 B。细胞膜 C。细胞核 D。细胞壁

11。各种植物的细胞通常具有一定的形态，这主要是因为

A。

细胞壁的保护作用 B。细胞壁的支持作用

C。细胞膜的保护作用 D。细胞膜的支持作用

12。 细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的

A。染色体形态和数目相同 B。染色体形态和数目不同

C。

染色体形态相同但数目不同 D。遗传物质不一样

13。 调查是科学探究常用的方法之一。下列说法正确的有:

①在调查过程中应选定调查范围;②调查范围偶尔飞过的鸟或昆虫可以不做记录;③为了确定生物种类，小强爬到树上将鸟巢摘下来;④调查到的生物数量不是这种生物在这个环境中的全部数量;⑤进行调查时，有时要用数学方法对结果进行统计。

A。①②③ B。②③④ C。①④⑤ D。③④⑤

14。 有关食物链和食物网的叙述中，错误的是

A。处于食物链第一环节的生物是植物

B。食物链和食物网是生态系统的营养结构

C。

沿食物链和食物网流动的能量最终来源于植物

D。位于食物链或食物网越后端的生物数量越少

15。 。一块农田里，影响玉米生活的生物因素是

A。水分 B。土壤 C。温度 D。杂草

16。

下列有关染色体的叙述中，错误的是

A。每种生物的体细胞都含有一定数量的结构不同的染色体

B。染色体在所有细胞中都成对存在

C。染色体主要由蛋白质和DNA组成

D。

染色体存在于细胞核内，它容易被碱性染料染成深色

17。高等动植物体的不同器官都来自同一个受精卵，其根本原因是

A。细胞分裂的结果 B。细胞生长的结果

C。细胞分化的结果 D。细胞的体积能不断增大

18。

人的口腔上皮细胞构成的结构属于生物体结构层次中的

A。个体 B。系统 C。器官 D。组织

19。 从生态学的角度来分析，“螳螂捕蝉(蝉食树叶)，黄雀在后”描述的是

A。食物链 B。食物网

C。

生态系统 D。非生物因素对环境的影响

20。病毒生活的环境是

A。土壤 B。活的细胞中 C。空气中 D。水中

21。 下列做法对于保护农田生态系统不利的是

①稻田放养蜘蛛 ②剧毒农药治虫 ③多施农家肥料

④捕杀毒蛇 ⑤大面积单一种植 ⑥严禁捕捉青蛙

A。

①③⑤ B。 ②④⑥ C。 ②④⑤ D。①③⑥

22。具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是

A。淡水生态系统 B。海洋生态系统 C。湿地生态系统 D。森林生态系统

23。

夏季大雨过后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓在地面上活动，其原因是

A。土壤中食物缺乏 B。得不到足够的氧气

C。雨后喜欢晒太阳 D。承受不了湿土压力

24。在探究“植物对空气湿度的影响”时，不必测量下列哪个环境的湿度

A。

灌木丛 B。草地 C。水洼 D。裸地

25。下列生物现象中，哪一项是动物对环境的适应

A。河边垂柳的枝条，垂向河面 B。仙人掌适应干旱而叶变成刺

C。秋天大雁由北方飞向南方越冬 D。

蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃

26。红树林枝繁叶茂。根系发达，能扎根于海滩淤泥，有效的防止海浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于

A。生物对环境的依赖 B。生物对环境的影响C。生物对环境的适应 D。

环境对生物的影响

27。 生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的

A。 按照植物的经济价值 B。

按照植物的观赏价值

C。 按照植物的生活环境 D。 按照植物的形态结构

28。 如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是

A。 设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验

B。

在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

C。 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各10条

D。 甲、乙两容器都放在相同的环境中

29。下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产

A。

连续干旱 B。农药使用不当

C。酸雨的危害 D。大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖

30。物质可以在生态系统中反复循环，在其中起关键作用的是

A。生产者 B。分解者 C。消费者 D。消费者和分解者

二、非选择题:本大题6个小题，共40分。

31。 (8分)右下为显微镜的构造图。了解它的结构与功能，完成下列各题(如:[②]镜筒):

(1)有成像功能的结构是[ ] ，[ ] 。

(2)对光时，在做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。

(3)转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] 。

(4)在用显微镜做观察实验时，若发现视野有一个黑点，你是如何确定其所在部位的?请指出你的探究方法。

。

32。(7分)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。

你认为______同学的观察效果最好。其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。

对 同学，你的建议是 ;

对 同学，你的建议是 ;

对 同学，你的建议是 ;

33。

(9分)下面是A。B两个细胞结构模式图。

(1)若是一个动物细胞应是 细胞。两种细胞的主要区别是植物细胞有 、 、 。

(2)进行光合作用的结构是[ ] ，进行呼吸作用的结构在[ ] 中。

(3)细胞的遗传信息库是 。

(4)B细胞进行分裂时，先分裂 ，最后形成 。

34。(5分)某水域被一种有机磷农药污染，经检测发现该水域中该农药的含量为5ⅹ10-12(农药含量是指质量分数)，该水域生态系统中A。

B。C。D。E五种生物体内也均有不同含量的农药，经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信息回答下列问题:

监测种类 A B C D E

农药含量(×10-6) 0。0005 2。0 0。5 25。5 0。

04

(1)该水域生态系统中的食物链为 。

(2)该农药对生物有毒害作用，上述生物中受危害最严重的是 。

(3)如果因为农药的毒害作用，该生态系统中的生物B全部死亡，则首先受到损害的是 。

(4)流经该生态系统的能量的最终来源是 。经逐级流动，到第 营养级的能量最少。

35。(4分)阅读下列短文:

当花的各部分发育成熟时，花被就展开，露出花蕊，这就是开花。不同的植物，开花的年龄不同，开花的时间和季节也不同。

前苏联科学家里森特发现温度的高低对一些二年生植物的花的形成有很大影响。例如冬小麦在秋季播种时萌发，第二年夏初开花和结实。对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花的必需条件。

美国科学家加纳尔发现光照的长短也影响植物开花。

他观察到美洲烟草在夏日长日照下，株高达3-5米也不能开花，但生长在冬季温室中，株高不到一米即可开花。

请据短文回答:

(1)影响植物开花的外界条件主要有 和 。

(2)我国北方农民很早就知道春季补种冬小麦，将会只长苗而不开花结实。

请你分析其中的原因是 : 。

请你为他们找出解决这个问题的方法 :

。

36。(7分)每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的海鲜。海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物质为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝以至鲸等所有动物提供食物，自古以来海洋总是源源不断地向人类提供大量的鲜美的海产品。

然而，人类却源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤潮。海水颜色因赤潮生物的数量、种类不同而呈红、黄、绿和褐色等。

赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及动物生存。

藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内。因此，海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害。

分析上述资料，回答下列问题:

1、海洋生态系统中，哪些生物分别是生产者、消费者、分解者?

2、请指出赤潮对海洋生态系统的破坏情况。

3、经常发生赤潮的海域，鱼体内常积聚有藻类毒素。研究发现，鱼体越大，毒素的浓度越高，为什么?

2009-2010学年度第一学期期末考试初一生物试题参考答案及评分标准

一。选择题:每小题2分，共60分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 D C D B B D B B B C B A C C D

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 B C D A B C D B C C C D B D B

二、非选择题:本大题共6个小题，共40分。

(除特殊说明外，其余每空1分)

31。(8分)(1)①目镜 ④物镜

(2)⑩反光镜 ①目镜

(3)⑨粗准焦螺旋

(4)移动玻片，若黑点也随着移动，则黑点在玻片上(1分);若黑点不移动，再转动目镜，黑点也转动，则黑点在目镜上(1分);若黑点不转动(或转动转换器，换用物镜，黑点消失)，则黑点在物镜上(1分)

32。

(7分)乙

甲 盖盖玻片时尽量避免盖玻片下面出现气泡

丙 在漱净的口腔内侧壁刮取材料

丁 材料在载玻片的生理盐水中应涂抹均匀

33。 (9分)(1)A 细胞壁 液泡 叶绿体

(2)[6]叶绿体 [3]细胞质。

(3)细胞膜 细胞核

(4)细胞核 细胞壁

34。(5分)(1)A→E→C→B→D

(2)D

(3)D

(4)太阳能 五

35。

(4分)

(1)温度的高低(或温度) 光照时间的长短(或光照)

(2)没有经历秋末冬初的低温 将冬小麦作低温处理一段时间后再播种

36。(7分)(1)浮游藻类是生产者(1分);浮游动物、鱼、虾、贝、鲸等动物是消费者(1分);细菌是分解者(1分)。

(2)赤潮生物大量消耗海水的溶解氧;藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，

毒素会积聚在动物体内。这些都会危及动物生存。(2分)

(3)藻类毒素通过食物链不断积累(富集)，体型越大的鱼类，越位于食物链的后端，

积聚的毒素浓度越高(或在同种鱼类中，鱼体越大，生活时间越长，摄食量越大，积聚的

毒素浓度越高)。

(2分)。

苏教版三年级下册科学落叶下面的土是什么颜色？

　　落叶下面的土是（黑）颜色　　落叶下面的土壤中含有大量的腐殖质，颜色是（黑）颜色的，比较肥沃　　腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质，黑褐色，含有植物生长发育所需要的一些元素，能改善土壤，增加肥力。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分，一般占有机质总量的50～70％。腐殖质的主要组成元素为碳、氢、氧、氮、硫、磷等。腐殖质并非单一的有机化合物，而是在组成、结构及性质上既有共性又有差别的一系列有机化合物的混合物，其中以胡敏酸与富里酸为主。

最新版苏教版三年级数学下册期末如何复习？

1、 物体的（表面）或（封闭图形）的大小，就是它们的面积。

2、 比较两个图形面积的大小，要用（统一）的 面积单位来测量。

3、 背熟公式。 长方形的周长= （长＋宽）×2 长方形的面积 = 长×宽 正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 = 周长÷4

苏教版三年级下册《荷花》课文内容？

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。　　荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。　　这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……　　过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

三年级下册苏教版的连词成句？

爱  我们 劳动 好孩子 要 做 的

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2、纸上  他 花了 一只  在  小狗

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3、每天 妈妈  我们 都给  可口的  做 饭菜

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4、理想 我的  医生   一名  当 是

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5、都 公园里  全家人  在  游玩

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6、应该 帮助 我们  主动 别人

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7、下雨  艾力  了  还没  回家  呢

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8、不  爱心  需要  是  回报   的

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9、小学生  是 我  和  小明

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三年级下册夺冠新课堂苏教版答案？

第一单元，东南西北第二单元，两位数乘两位数，第三单元，小数的基本认识，以及小数的加减法，接着又是年月日，接着又是数学广角搭配

苏教版语文三年级下册习作七怎么写？

假如我会72变，我会帮助那些需要帮助的人，把世界上的坏蛋消灭……

有一天我到集市上去买东西。街上很热闹，小巷挤满了人。突然，一位老太太大声叫道：“小偷啊，快抓小偷！他偷了我的钱包。”我马上跑上去，只看见一个穿黑衣服的青年人，亡命地跑着。

这时，我马上变出一对翅膀，飞快地追上去。我飞到小偷的头顶上，高声地对他说：“你跑不了了！赶快投降吧。”“有本事你追上来呀！”他跑进一座没有人住的危房……

我走进里面，不知怎么，他不见了？我把房子找了一遍又一遍，只剩最后一间没有找了。

我刚进去，他就在后面拿一把刀往我身上捅。还好，我反应快，不然就被捅死了。这时，我变出一条木棒，往他身上只顾乱打，直到把他打得跪地求饶。我变出一部手机，拨打“110”报警。

很快警官就来了，把小偷抓上了车，并微笑着对我说：“小伙子，你真行！”我感到很自豪。

假如我真的会72变，我就会让那些坏蛋自己劳动，不准偷、不准抢、不准杀，让那些坏蛋改邪归正，让这个世界和平，让世界上的人们都过上幸福的生活！。

苏教版三年级下册的必读书有哪些？

《中国古代寓言故事》《伊索寓言》《克洛雷夫寓言》

苏教版小学科学五年级下册什么叫机械？

　　一机械：一切具有确定的运动系统的机器和机构的总称

是指机器与机构的总称。

　　机械就是能帮人们降低工作难度或省力的工具装置，像筷子、扫帚以及镊子一类的物品都可以被称为机械，他们是简单机械。而复杂机械就是由两种或两种以上的简单机械构成。通常把这些比较复杂的机械叫做机器。

　　从结构和运动的观点来看，机构和机器并无区别，泛称为机械。 现代中文之“机械”一词为机构为英语之(Mechanism)和机器(Machine)的总称。机械的特征有:机械是一种人为的实物构件的组合。机械各部分之间具有确定的相对运动。故机器能转换机械能或完成有用的机械功，是现代机械原理中的最基本的概念，