历史第15课课件(历史第15课课件视频)
怎样做历史课件？
做历史课件首先要查阅有关资料，再根据课程要求罗列相关知识点在PPT上。
历史PPT课件，讲究的就是简洁清晰。 因此，放在PPT上的文字，一定是从教案出发，精选出重要的知识点，多次删繁就简，甚至是能提炼出核心就更好。 这是课件制作的第一步， 一般而言，它就是整份课件的颜值担当！
历史课件是指什么？
历史课件是指根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。
历史课件的主要内容？
【篇一】
教学目标
1．了解东西方文化的碰撞对中国艺术的发展产生的影响；
2．了解中国美术在走向现代化的进程中所经历的主要过程以及中国艺术家突破传统、追求创新的主要思路与观念；
3．了解西方现代派的一些代表作品
尚书第的历史？
尚书第俗称“五福堂”，在福建省泰宁县城内胜利二街福堂巷，为明朝 兵部尚书兼太子太师李春烨建于明天启年间(1621～1627年)的府第。建筑布局严谨合理，是福建现存规模最大、保存最完整的明代民居。第三批全国重点文物保护单位。这里居民日常饮水，也使用明代的水井，水井井圈上刻着“隆庆”、“万历”等年号字样。 尚书第里设有蜡像馆、民俗馆。整个府第布局严谨合理，宏伟壮观。
历史课件制作的感想与收获？
感想:说起容易做起难。收获：
1、对全部历史知识复习了一遍。
2、高度概括知识的要点，并总结成框架。
3、学习了PPT的制作知识和技巧。
鼓浪屿大夫第的历史？
建于清嘉庆元年（1769），坐西南朝东北，由前、后两落大厝及左右护厝组成，是一幢典型的闽南传统红砖民居，总面宽25米，通进深20米。前落大厝面阔3间，前为横向檐廊，中为厅堂，两侧边房，硬山顶，燕尾脊；后落大厝面阔3间，进深2间，硬山顶，燕尾脊。左右护厝面阔6间，进深1间，各为相对独立的小房厅。为闽南二落燕尾式四合院民居建筑，具有200年历史，是鼓浪屿现有最早的民居。主房为四合院，两侧有护厝，左右拼接。建筑立面处理丰富，用实心砖或空斗砖砌成图案，朴实无华，建筑屋背为燕尾式，内部透雕花饰秀美，绚丽多彩，充分体现闽南民居建筑的传统艺术。
清嘉庆之年，同安石浔人黄旭斋来到鼓浪屿建起二落燕尾式四合院，其子黄昆石官至户部监印，即选知府、盐运使、中宪大夫，生有五子，并领养二子，取义“七贤”。后在大夫第右侧建四落大厝和一座燕尾双曲屋面住宅。这些具有闽南特色的民居建筑已有近200年的历史，是鼓浪屿现有最早的民居，在众多的西洋建筑楼群中，显得十分突出，不失为鼓浪屿建筑的瑰宝。鸦片战争中，英军曾为据作为指挥营地，如今在大夫第的石头上尚有英军刻的三角旗标志。
上初中历史课需要课件吗？
肯定需要啊。我就是历史老师，大多数课文我都会制作课件。
制作历史课件，便于极大激发学生的学习兴趣，尤其是一些音视频剪辑到课件中，会让学生更好的领会当时的情景。比如讲五四运动，我就剪辑了电影《建国大业》中的相关部分，学生感触颇深。
同时课件容量大，更有利于拓宽知识面，加深学生对课文的理解。
课件意思？
1、课件（courseware）是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。
2、它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。
世界历史第23集概括？
《世界历史》解说词第23集 文艺复兴（1
十四世纪，欧洲的历史开始进入了近代文明的黎明期。在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了长足发展，一些城市还出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级开始走上政治舞台，他们需要新的意识形态，为他们所追求的政治、经济利益辩护，他们需要新的学术、新的文化，为他们所做的一切给予支持。这样，一种完全崭新的近代精神就产生了，文艺复兴是反对神权、反对封建的新文化运动，成为托起近代欧洲的力量。
然而，黑死病和中古晚期的封建主义危机，却正是文艺复兴的背景。十四世纪中叶，欧洲饱受黑死病的摧残，大瘟疫夺去了欧洲五分之二的生命，大瘟疫继续在整个欧洲大陆肆虐传播，伴随它而来的是，封建主义危机所带来的饥饿、战争、愚昧、冷漠、迷信和死亡，大瘟疫、秩序紊乱和经济崩溃给所有的人们带来了空前巨大的压力，欧洲进入了全面崩溃的动荡时期。但是，就在这毁灭和绝望之中，一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起。一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。在五彩斑斓、瞬息万变的景色之中，诗歌、音乐、绘画、雕刻和建筑五彩缤纷，一个由多面结构组成的近代文化体系在欧洲浮现出来。当我们按照字面认识到文艺复兴就是新生和再生时，我们就知道历史已在大瘟疫死亡的喧嚣声中孕育出绿色的希望种子，中世纪就此隐退，新时代就此诞生。
意大利伦巴第起源大流行历史？
伦巴第的名称是起源于罗马帝国（西罗马帝国）灭亡后大约公元570年兴起的伦巴第人。据说伦巴第人的语言伦巴第语是一种近似盎格鲁-撒克逊语的日耳曼语，但究竟他们是否有应用这种语言作为自己的语言仍然是未知之数。法兰克人、巴伐利亚人及伦巴第人的贵族在多个世纪都有一个密切的关系。整个意大利北部应用“伦巴第”这名称直至15世纪。
这一地区因曾生活着在公元6世纪入侵意大利的伦巴野蛮人部落或伦巴第人而得名，中世纪时期，伦巴第是神圣罗马帝国的一部分，但对日耳曼统治者一直不肯低头。伦巴第人天生有着银行家的头脑，做起生意头头是道，而且他们对任何打扰他们生活的外来干扰都很反感。
公元12世纪，伦巴第联盟崛起，他们强烈希望脱离神圣罗马帝国皇帝“红胡子”弗里德里希的残暴统治。这一地区的权力以前主要归属于大的家族，著名的米兰维斯孔蒂家族和斯夫扎家族在14世纪到16世纪早期统治着这一地区。这些大家族同时也是艺术品的爱好者，他们对宫殿，教堂以及艺术品非常热衷，我们仍然能够看到这些家族大部分的藏品。贝加莫，曼托瓦和克里蒙那，以及米兰城都是著名的艺术品和珍宝的聚集地。
