历史十五课的思维导图(历史十五课的思维导图怎么画)
历史思维导图要求？
以时间为线索，时间轴，填写事件，贯穿事件
八上历史第五课思维导图怎么画？
我们可以找个笔记本，在笔记本上写上第5课思维导图，在底下写上第5个的内容，把它归纳一下就可以。
历史蒸汽的力量思维导图？
答，历史，蒸汽的力量，那就是瓦特的发明过程和演变过程呗。
把瓦特发明蒸汽机的历史故事串联起来，就是你要的思维导图了。
历史的思维导图怎样做？急？
首先可以将历史分为五大板块原始社会，古代，近现代，现代和国外历史。
其次用古代来举例，再细划分为不同的朝代，如唐宋元明清等，再将各个朝代中发生的重点事件。出现的名人古迹各种记忆的巅峰时期一一绘制，记录下来。
最后，化生的每一个板块中发生的具体事件要做到心中有数，完全可以按时间顺序或者空间顺序来展开。
历史人物思维导图怎么画？
历史上的每个人物都有其鲜明的特征，要画思维导图，就要抓住他们与众不同的地方。
如果要将一些人物进行对比的话，可以画表格，将它们的性格特征，人生履历（包括他们写过的诗，伟大的壮举），生活的朝代，身边的好友，当时的背景状态（是繁荣盛世，还是战火纷飞）
思维导图的十大特点？
结构性的特点
思维导图的结构性特点显而易见。可以承载内容的形式有文章、笔记、书籍等，虽然传统的表现形式也在大张旗鼓的讲究结构性的特点，但它们的结构性具有很大的局限性。导图的结构性体现在层次分明上，导图分支建立备注、链接、附件等与导图结构相关联。
2、系统性的特点
思维导图的所有分支都是围绕中心主题展开，每个思维导图都是一个完整的系统。分支多少不一，内容详略不同、层次多少不等，但是彼此之间相互联系
放射性的特点
思维导图的放射性体现在分支上，思维导图的样式呈放射状。由此及彼的展开不断深入。放射状的思维方式有助于避免把问题引入死穴，陷入僵局。把制作好的思维导图层层展开，便是一个放射。
思维导图还是有很多自身的特点的，等着你去发现
思维发散图和思维导图的区别？
1.结构概念不同。 思维发散图是在课件中论题中思想维度空间发散，联系实际论述标题;思维导图是在前引言或结尾部分总结简图。
2.区分总分概要。思维发散图细化扩充空间;思维导图总述框架要点。
思维导图的形式？
一、圆圈图
圆圈图，采用两个圆圈的构图形式，用以进行事物的定义。中间的圆圈用以标示主题，外圈用以定义主题，可使用MindManager洋葱图制作。
二、气泡图
气泡图，是以主题为中心，向外延伸气泡的导图形式。气泡图用作描述主题的特征、性质等，适合用作词语联想。
三、双气泡图
双气泡图与气泡图相似，都是用以描述主题的特征、性质等，不同的是，双气泡图描述的是两个主题，是由两个气泡图构成的，两者连接的部分即两个主题的相同性质
四、树状图
树状图是思维导图中较为简单的形式，其特征是以一个主题为中心，向外延伸二级、三级等主题，适用于展现事物的结构、分类等。
五、流程图
流程图，使用图形、决策、有方向性线条来展现一个事件操作的流程
六、多重流程图
除了图5所示的简单流程图，常见的思维导图中还包含多重流程图。MindManager的流程图模板可轻松实现多重流程图的制作。
七、括号图
括号图，主要用于展现整体与局部的关系
八、桥状图
相对于其他七种思维导图，桥状图较为少见。其主要用作类比关系，其中每组元素之间的关系是相似的。
思维导图的内容？
思维导图是一种结构化思考的高效工具，它可以帮助我们理清思绪，重塑更加有序的知识体系。
1、使用彩笔，在空白画纸中央绘制主题内容；
2、依次向中心主题四周发散延伸二级主题；
3、在二级主题节点处，根据内容可以继续延伸下级主题；
4、使用不同颜色的彩笔，完善各个分支内容。
思维导图的特点？
1、发散性。每一张思维导图总是从一个中心主题开始的。每个词或者图像自身都成为一个子中心，合起来便形成一种从中心向四周发射的无穷无尽的分支链的形式，就像一只只有着无数触角的八爪鱼。而这种从中心向外无限扩展的放射状思考方式，是大脑的基本运作方式。
2、联想性。当一个主题确定下来后，该点引发的、与它有关的联想由此产生，就像一把钥匙，瞬间打开了你大脑里千万个信息存储空间。这种通过关联联想，不断产生新的思路、新的想法，大大提高了我们的创造思维能力。
3、条理性。相对于传统线性笔记，导图利用本身所具备的逻辑归纳的特点，可以帮助我们从材料中找出重点，选择并提炼关键词，进行全面的逻辑梳理与归纳，锻炼我们的归纳思维能力，从而使材料本身变得条理清晰。
4、整体性。尽管思维导图是在二维的纸上面画出来的，但它可以代表一个多维的现实，包含了空间、时间和色彩。导图所体现的多维空间显示了它具有高度的全局整体性。它着眼于全局，可以从宏观角度进行整体分析，从而有效处理宏观与微观之间的关系。
