地理教学课件ppt(地理教学课件公众号)
如何做课件ppt文档直播(ppt课件教学直播)?
1、打开钉钉电脑版,选择打开群聊天界面。
2、点击界面下方的群直播。
3、创建直播,然后开始直播。
4、在直播界面点击屏幕分享。
5、然后在屏幕分享模式下演示ppt文档。
6、然后就可以去演示我们的ppt文档了。
ppt课件是教学材料吗?
只要是教学过程中用的东西,都属于教学材料!所以,ppt课件当然也属于教学材料了。ppt课件里可以有大量的图片,大量的音频和视频资料,也可以有大量的文字资料,它可以体现老师的教学思路,教学理念,教学水平,所以,课件肯定可以算教学材料!
PPT教学课件的优缺点?
PPT教学的优点:
方便快捷,不用浪费时间板书。且可结合音频视频等,让内容更丰富,讲课时活动范围也加大,不用来回讲台和台下。
PPT教学的缺点:
一定得有相应的硬件,如果投影机亮度不高,教学环境会比较昏暗,不利于学员笔记,如果ppt加入音频视频,还需有音频设备。另外若教学者自己制作PPT,更需要有驾驭ppt这个软件的能力。
语文教学中如何制作课件ppt课件?
做课件,当然最先要明确的就是教学内容。PPT课件,讲究的就是简洁清晰。因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,甚至是能提炼出核心就更好咯!,挑选母版很重要。它的选择要谨慎,一般有以下几个途径:自己制作,办公资源网上找,其他老师的课件背景,从平时积累的素材库选取等等。
3、目录要简洁,层次要清晰一开始做好目录,分好层次。一般而言,层级不要太多,容易混淆,最好是每一张PPT能顺延前一张,遵循思维连贯性。在制作PPT时更要注意,屏幕排版整齐、知识结构清晰、逻辑层次得当。
教学课件ppt做多大的尺寸?
PPT系统默认比例为4:3,不用调,如果需要宽屏的就要16:9,页面设置为:25cm X 14cm
好的教学ppt课件怎么制作?
首先你得有内容,就是原文,把原文编辑好,然后就是PPT的设计了。 主题颜色,公司文化,背景图怎么选择,比如选择一套秋季的,或者冬季的,高科技的,还是感性的,最好的一套背景图。 音乐是否需要。 好的PPT做之前就要有计划,计划好后就开始制作,至于技术方面无法在网上传授,自己多摸索摸索。
教学PPT课件怎么做?和PPT有什么区别吗?
教学PPT课件,和PPT没有太大的区别,都是用PPT软件制作的,教学用的话,主要是内容上的区别,比如针对教学的流程和内容,制定相关的教学内容在里面。
如何设计一个好的ppt教学课件?
之前分享过一些关于教学PPT的设计方法,但是都是单页的修改,看不出效果。
同时大多数好友在设计教学型PPT时,都不能很好的将其风格统一起来。
什么意思呢?
就是直接将内容排列在页面上,使用简单的元素设计一下,比如下面这种类型的页面,看一下。
那么,对于教学型的PPT,是不是只能使用上面这种方法呈现呢?
显然不是,对于教学型PPT也可以将其做出设计感。
下面通过美化案例,具体分享一下设计思路,首先需要要给PPT定位,也就是风格和颜色的使用,根据主题内容,本次颜色使用蓝色,采用渐变元素,将蒙版图片作为本次的背景,看一下。
当这些主要思路设定好之后,接下来就可以着手进行设计。
下面逐一演示一下,美化设计的思维。
案例1:
这是一页关于数控编程的封面页,使用这种做法显得有点不妥,不论是在视觉上还是设计上,都显得不够突出。
既然是数控编程图与加工技术,可以找一些比较符合主题的背景,比如下面这种科技背景。
除此之外,也可以使用叠加形状装饰,显然比单纯的放上文字突出很多,也有视觉冲击力,这也是处理封面内容比较好的方法。
案例2:
这组内的目录页比较特殊,属于多主题少内容的页面,设计起来不是太好处理。
下面这种设计方法主要是没有用好线条。
要想设计的精彩一点,也比较容易,根据这段8组内容的特点,刚好满足对称效果。
下面使用渐变线条,设计成这种层级的效果,将数字进行弱化,从而突出主题。
如果你感觉比较麻烦,可以使用圆形设计,然后将内容上下左右排列,这种效果也比较精彩。
案例3:
关于课程定位及目标,使用形状突出文字是个不错的思路,但是在颜色上的使用有点欠缺。
索性也使用形状,只不过用这种整体的设计方法,再使用线条区分,是不是比较整齐一点。
除此之外,使用这种纯线条的设计方法,也相当不错,看一下。
案例4:
对于这种多内容的页面,不建议再用三维元素设计,显得更加拥挤。
怎么办呢?
根据内容合理排版才是重中之重,比如使用这种环绕型的排版方法 。
也可以借助一条曲线贯穿设计,这种效果也比较有设计感。
最后,如果实在没有想法了,那就打开【KOPPT】插件,找一个6段内容的逻辑图表。
插件素材来源于KOPPT网站
插件素材来源于KOPPT网站
然后直接将其插入到页面,看一下。
插入之后,这里需要使用格式刷改变一下效果,然后再修改内容即可搞定。
案例5:
这页PPT的设计,不用多说了,显然内容受到了一定的影响。
其实对于内容极少的PPT,也是有方法设计,不需要做的很花哨。
比如,使用这种形状叠加和图标也能设计的很好,对吧。
换个思路,使用线条、圆形、图标三组组合。
再换个思路,使用这种圆形和曲线设计,起到引导内容的作用。
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下期见。
在教学中运用ppt课件应注意哪些问题?
做课件,需要注意:
1、从内容上来说,课件中,要做的内容主要是可以说明问题的图片,可以节省时间的板书,可以协助讲解的说明,等等。其实,课件主要是用来协助教师走整堂课的流程,对课堂重点进行重点突破的。千万不要用课件全面代替教师的讲解。课件毕竟为辅,学生才是主体,教师更是主导。
2、从形式上来说,课件不能过于花哨,以免有哗众取宠之嫌,要朴实,交互不能很多、很复杂,有可能会造成自己当堂操作的手忙脚乱。色彩搭配要协调,不能过于鲜艳,对比度不要太大,色彩的搭配,体现的是教师的审美能力和美学修养。各种动态效果,要用在实处,不能喧宾夺主,华而不实。
3、从技术上来说,课件不是为了展示技术而做。技术上的能力,可以在课件的点滴中有所体现,人家可以从细节中看到课件作者的技术能力。但不能为显示而显示,课件需要平实、厚重。 总之,课件的制作,体现的是作者的技术能力,对课的理解,对教材的剖析能力。
ppt课件怎么结束?
如何结尾
我们知道文章的开头很重要,因为好的开头可以吸引读者、抓住读者的注意力。同样,文章的结尾也很重要,好的结尾会使读者对全文的中心思想留下深刻的印象,可以增添文章的效果和说服力,让人深思,回味无穷。
确切地说,结尾的作用就是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使读者加深印象;有时也用于展望未来,提出今后方向或令人深思的问题给读者留下回味和思考的余地。
1.点明中心
结尾点明文章的中心,深化主题。
实例
父亲舒心地笑了:“不要忘了这次拔草的功劳。拔草时,你们学会了忍耐,学会了宽容。要知道,心中的杂草靠除草剂可不行,那要靠自己动手才能拔除。”
实例
鼓励结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
2.作出结论:
文章最后用几句话概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
实例
集体温暖结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!
3.应用引语:用格言、谚语或习语总结全文,既言简意赅又有更强的说服力
实例
俄国有一句谚语:“父母之恩,水不能溺,火不能烧。”在这个世界上,我要永远报答的人,就是父亲。
实例
虚心开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!
实例
结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀!
实例
回报开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活