二年级数学认识钟面课件(二年级数学钟面的认识教学视频)
二年级钟面认识口诀?
1、跑的最快是秒针,个儿高身材好;跑的最慢是时针,个儿短身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大。
2、一个小时60分,半点也叫30分。看完时针找分针,指针长短仔细分。分针走路停不住,走了一步又一步。分针半圈走到6,拉着时针迈半步。时针半步不计数,还念半步前的数。分针每次踩住6,就是半点请记住。
3、指针兄弟来赛跑,顶端12是起点。大哥时针慢吞吞,分针腿长跑得快。分针跑了一大圈,大哥慢慢挪一步。
4、小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈。分针长,时针短,一个快来一个慢。时针长长指12,短针指几就几时。分针长长指向6,短针刚刚过几就几时半。
认识钟面口诀?
【认识时针、分针、秒针】跑的最快是秒针,个儿高高,身材最好,跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。
不高不矮是分针,匀速跑步作用大。
二年级数学认识钟诀窍?
认识钟表既是二年级数学的难点又是教学重点。二年级小学生以具体形象思维为主,要制作钟表模型对学生进行教学。重点说明认识钟表是认识时间的开始,为以后学习时间单位做好铺垫。
难点说明时间对小学生来说比较抽象,难以理解,应让学生多观察钟表才能达到掌握的目的!
编数学故事《钟面》?
上午10点整,钟面上的时针和分针成60度角,是锐角。
整十点,时针在十点的位置,分针在12点的位置,组成一个锐角。从9点的位置到12点的位置,是直角,9点到12点三等分,10点到12点60度角。数学钟面怎么做?
使用WORD画钟面图的方法如下:
1、首先打开WORD,设置好字体、字号等,写上标题,回车两次,使标题与正文间空一行。
2、然后插入——符号——其他符号,点开字体选项栏的下拉箭头,滚动条下拉,选择Wingdings。
3、再弹出的页面选择栏中,同样将滚动条下拉,直到出现时钟的图形。
4、选择所需要的时钟图,每选择一个,点击一次插入。
5、最后在第一个时钟后写上需要的文字,点击回车,这样使用WORD画钟面图的问题就解决了。
花钟课件特点?
展示花的图片以及它们的生活习性
数学课件特点?
直观,简洁,专业!
1)由浅入深,逐步深入学做课件,可以从先做PowerPoint做起,然后什么几何画板、flash。
2)注意数学符号的编辑输入和作图如果用PowerPoint做课件,由于数学符号的特殊性,所以课件上都不出来的符号都是先用word编辑好,在粘贴到pp、flash中去;画图也是现在几何画板中画好,粘贴到pp中去。
3)课件的核心还是在于你对整个课堂流程的设计,课件只是一种表现手段
数学课件评价用语?
1、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。
2、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!
3、这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!
4、分析得太透彻了。换一换,你来当老师,好吗?
5、从你们身上,老师看到了二十一世纪的希望。
6、青出于蓝而胜于蓝。老师相信,你们这些后来者一定能居上。
7、你的好学令老师感动,你的博学令老师敬佩
8、这一节课,你的表现太突出了,老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人!”
除法的初步认识课件怎样制作?
除法初步认识:平均分和包含除。用实组演示和学生实际操作让学生初步认识除法意义。
二年级数学认识方向观察点?
二年级 观察物体 如何区分左右?
区别左右的话,你就看你是从左边的手的方向去看楼梯,还是从右边的手方向去看的物体,从这那你就很容易判断出你是左边看到的物体的方向,还是右边看到舞曲的方向,如果从左边的物体看到的方向,也就是从左手开始看的,右手看的方向,也就是右手看到的。