当前位置:首页 > 数学课件 > 正文内容

解二元一次方程组方法的选择课件(二元一次方程组的解教学视频)

zhao_admin1个月前 (04-19)数学课件6

解二元一次方程组的基本思路是什么?有哪些方法?举例说明解二元一次方程组的过程。解?

解二元一次方程的基本思路是消元,即变“二元”为“一元”,其方法有两种,是代入消元法和加减消元法,当方程组中某个方程的系数比较简单(最好系数为1)时用代入消元法为宜,当两个方程的某一个未知数的系数的绝对值相等时,用加减消元法为宜,不具备上述条件,可以通过适当变形,用加减消元法求解,故答案为:消元,二元,一元,代入消元法,加减消元法,代入消元法,加减消元法,加减消元法.

二元一次方程组的解的定义?

方程两边都是整式,含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程,叫做二元一次方程,使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

所有二元一次方程都可化为ax+by+c=0(a、b≠0)的一般式与ax+by=c(a、b≠0)的标准式,否则不为二元一次方程。每个二元一次方程都有无数对方程的解,由二元一次方程组成的二元一次方程组才可能有唯一解,二元一次方程组常用加减消元法或代入消元法转换为一元一次方程进行求解。

二元一次方程组解的关系公式?

韦达定理:二元一次方程ax²+bx+c=0中,设两根为x1、x2

x1+x2=-b/a , x1×x2=c/a

二元一次三个方程组怎么解?

由三个方程组成的二元一次方程的解法是转化为由两个方程组成的二元一次方程组进行求解。

具体做法是:从三个方程中挑选两个方程(易于求解)组成二元一次方程组,用代入法或加减法或其它方法求出这个方程组的解(若有),再把它代入没有选的方程看是否是这个方程的解,若是,说明它就是原方程组的解,若不是,就说明原方程组无解。

新建的方程组若无解,直接就可以判定原方程组无解。

二元一次方程组(分数)怎么解?

有一个手机计算器软件。

它可以算分数加减

可以解一元一次方程

可以解二元一次方程组

可以解一元二次方程

可以化简。

可以做根号

这个软件的名字叫photomath。

解二元一次方程组的基本方法有哪几种?

1、消元法

1)代入消元法

用代入消元法的一般步骤是:

1.选一个系数比较简单的方程进行变形,变成 y = ax +b 或 x = ay + b的形式;

2.将y = ax + b 或 x = ay + b代入另一个方程,消去一个未知数,从而将另一个方程变成一元一次方程;

3.解这个一元一次方程,求出 x 或 y 值;

4.将已求出的 x 或 y 值代入方程组中的任意一个方程(y = ax +b 或 x = ay + b),求出另一个未知数;

5。把求得的两个未知数的值用大括号联立起来,这就是二元一次方程的解。

我们把这种通过“代入”消去一个未知数,从而求出方程组的解的方法叫做代入消元法,简称代入法。

2)加减消元法

①在二元一次方程组中,若有同一个未知数的系数相同(或互为相反数),则可直接相减(或相加),消去一个未知数;

②在二元一次方程组中,若不存在①中的情况,可选择一个适当的数去乘方程的两边,使其中一个未知数的系数相同(或互为相反数),再把方程两边分别相减(或相加),消去一个未知数,得到一元一次方程;

③解这个一元一次方程;

④将求出的一元一次方程的解代入原方程组系数比较简单的方程,求另一个未知数的值;

⑤把求得的两个未知数的值用大括号联立起来,这就是二元一次方程组的解。

用加减消元法解方程组的的第一种方法

2、换元法

例:(x+5)+(y-4)=8

(x+5)-(y-4)=4

令x+5=m,y-4=n

原方程可写为

m+n=8

m-n=4

解得m=6,n=2

所以x+5=6,y-4=2

所以x=1,y=6

特点:两方程中都含有相同的代数式,如题中的x+5,y-4之类,换元后可简化方程也是主要原因。

3、设参数法

例:x:y=1:4

5x+6y=29

令x=t,y=4t

方程2可写为:5t+6*4t=29

29t=29

t=1

所以x=1,y=4

4、图像法

二元一次方程组还可以用做图像的方法,即将相应二元一次方程改写成一次函数的表达式在同坐标系内画出图像,两条直线的交点坐标即二元一次方程组的解。

解二元一次方程组解应用题的步骤有几步?

解二元一次方程组解应用题的步骤: 1.审题意: 弄清楚题目中给了什么信息:已知什么?未知什么?要求的是什么? 2.设未知数: 将未知的东西用字母或是自己能明白的符号表示出来,并注明字母或符号代表的是什么意思。

3.列方程: 根据题中给的当量关系列出方程。4.解方程: 有了方程,就是运用自己积累的知识解方程,算出未知的量。5.检查: 解出方程后要将数字代回原题中,检查是否符合题意,看是否计算错误。6.答题: 未知量求出来了就应该以文字性语言表示出来,该题的结果是什么.

解两组二元一次方程组的格式?

如果一个方程含有两个未知数,并且所含未知项都为1次方,那么这个整式方程就叫做二元一次方程,有无穷个解,若加条件限定有有限个解.二元一次方程组,则一般有一个解,有时没有解,有时有无数个解.如一次函数中的平行,.二元一次方程的一般形式:ax+by+c=0其中a、b不为零.这就是二元一次方程的定义.二元一次方程组定义:两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程,叫二元一次方程组.常用方法代入消元法,加减消元法,解法步骤例题{x-y=3①{3x-8y=4②由①得x=y+3③③代入②得3(y+3)-8y=4y=1所以x=4则:这个二元一次方程组的解{x=4{y=1实用方法:(一)加减-代入混合使用的方法.例1,{13x+14y=41(1){14x+13y=40(2)(2)-(1)得x-y=-1即x=y+1(3)把(3)代入(1)得13(y-1)+14y=41所以13y-13+14y=4127y=54y=2把y=2代入(3)得即x=1所以:x=1,y=2最后x=1,y=2,解出来特点:两方程相加减,单个x或单个y,这样就适用接下来的代入消元. (二)换元法是二元一次方程的另一种方法,就是说把一个方程用其他未知数表示,再带入另一个方程中如:x+y=590y+20=90%x代入后就是:x+90%x-20=590例2:(x+5)+(y-4)=8(x+5)-(y-4)=4令x+5=m,y-4=n原方程可写为 m+n=8m-n=4解得m=6,n=2所以x+5=6,y-4=2所以x=1,y=6 特点:两方程中都含有相同的代数式,如题中的x+5,y-4之类,换元后可简化方程也是主要原因.(三)参数换元例3,x:y=1:45x+6y=29令x=t,y=4t方程2可写为:5t+24t=2929t=29t=1所以x=1,y=4此外,还有代入法可做题.x+y=53x+7y=-1x=5-y3(5-y)+7y=-115-3y+7y=-14y=-16 y=-4得:{x=9{y=-4

代入法解二元一次方程组步骤口诀?

第一步换

第二步代入,消掉一个未知数,系数化一

第三步代值,算出另外一个未知数

二元一次方程组解怎么求公因数?

二元一次方程组和求公因式没有关系,一般用代入消元法和加减消元法求二元一次方程组的解

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/104700.html

标签: {$tag}
分享给朋友:

相关文章

小学英语备课有什么技巧

小学英语备课有什么技巧

朋友你好,,我给你查了许多资料,供你参考,希望能帮你的忙。 最后祝能顺利解决问题,工作愉快,好运常在。。。 我还认为要有一个儿童的学习氛围,英语重在交流,老师教学重在吸收,让他们角色扮演进行对话就很好,但还要拓宽视野。。当然也要借鉴其他...

哪个网站有高一年数学的教案?

哪个网站有高一年数学的教案?

http://www.ydxgbzx.com/menu.asp?gbzxid1=6&gbzxid2=111&gbzxid3=58 就这个了不知到你自己看看绝对安全...

如何组织有效的数学教学活动

如何组织有效的数学教学活动

一、有效的数学教学活动是数学课堂教学改革的重要目标,也是构建素质 教育数学课堂教学模式的关键性环节。 提高数学教学活动的有效性是数学课堂教 学改革的重要内容。为此,我们必须要通过教学反思,积极地转变教育观念,真正确立起与新课程相适应的体现素...

数学试卷?是什么

数学试卷?是什么

一、数学试卷?是什么 数学试卷是什么一本数学试卷。数学试卷是指一本数学试卷,包含一学期各个单元的试卷,以及期中和期末的试卷,一共十五张左右。 二、如何出数学试卷 出数学试卷的第一步是选好题。现在只是具备选好题的能力,还不具备自己出好题的能力...

三角函数的课件(三角函数的课件高中)

三角函数的课件(三角函数的课件高中)

雨课堂如何打印课件库的课件?1、进入【雨课堂】网页官网。2、点击右上角【登录】。3、进入【我听的课堂】选项。4、点击左侧【课件库】选项。5、选择需要打印的课件。6、点击右下角【打印】课件。7、在弹出窗口点击【打印】,完成。扩展资料:很多学校...

中考综合性学习课件(中考语文综合性专题ppt)

中考综合性学习课件(中考语文综合性专题ppt)

什么是课件学习?指的是去用老师做的ppt课件进行学习制作课件01文字超级链接的设置利用文字的超级链接设置,可以建立漂亮的目录。设置超级链接时,建议不要设置字体的动作,而要设置字所在的边框的动作。这样既可以避免使字带有下画线,又可以使字色不受...