幼儿语言教案《我的好妈妈》怎么写？

幼儿园语言教案：我的好妈妈

　　教师：屈老师

　　一、活动名称：
　　语言活动：生活经验讲述——我的好妈妈

　　二、设计思想：
　　本节活动是大班的语言活动，在本节活动中，教师通过引导幼儿讲述自己妈妈的职业 及习惯，使幼儿了解3月8日是妇女节，开始部分，教师采用由歌曲引导幼儿进入主题，激发幼儿热爱妈妈的情感。

　　三、活动目标：
　　1、激发幼儿热爱妈妈的情感。
　　2、培养幼儿的口语表达能力。
　　3、继续学习讲述人物的方法。
　　重点：引导幼儿围绕主题有感情的讲述。
　　难点：引导幼儿讲述妈妈外形特征，做什么工作以及经常和自己一起做得有趣的事情。
　　解决方法：请幼儿携带妈妈的照片，根据图片进行讲述。

　　四、活动准备：
　　1、歌曲《我的好妈妈》录音带
　　2、玩具电话一部
　　3、有关自己与妈妈的合照
　　4、事先请幼儿的妈妈向子女介绍自己的工作

　　五、活动过程：
　　1、开始部分：请幼儿共同欣赏并演唱歌曲《我的好妈妈》。
　　2、开始部分：
　　（1）教师引导幼儿说出三月八日是什么节日。
　　（2）教师先出示讲述范例，通过分析是幼儿进一步掌握讲述的内容和顺序。
　　（3）教师请幼儿分组讲述自己妈妈的外形特征，做什么工作以及和自己一起做的有趣的事情。
　　（4）教师通过幼儿的讲述引导幼儿理解马么辛苦，加深幼儿热爱妈妈的情感。
　　（5）教师引导幼儿做“我给妈妈电话”的游戏，让煤为诱饵跟妈妈说一句最想说的话，来表达自己对妈妈情感。
　　3、结束部分：教师与幼儿共同有感情的验钞《我的好妈妈》

　　六、活动延伸：教师请幼儿的妈妈与幼儿共同写一篇以起初有的文章，是幼儿在语言区中进行自由的交流。
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