中国旅游地理公开课教案(中国旅游地理公开课教案设计)
立定跳远公开课教案？
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本堂课教学内容与要求。
4、安排见习生。
准备部分：让学生身体充分热身，防治运动损伤及为下面的立定跳远打下基础，同时也将学生机能进入状态
1、原地摆臂
2、高抬腿
3、后踢腿
扩展资料
立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远，是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。 2014年《国家学生体质健康标准》中规定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目，也成为衡量学生身体素质的重要因素之一 。按照教育部的规划，立定跳远等所有测试项目应全面普及智能化仪器，并配备数据管理软件，提供运动处方。
公开课教案署名怎么写？
公开课教案应在封面暑名，署名格式为授课人单位为某某单位，授课人姓名为某某人。还应在封面左上角的文本框中写明活动名称，在封面中间位置写明课题名称，授课地点，授课时间，授课班级，授课的教材版本，授课类型等信息。也可以附上一些图片。
申报副高公开课要附教案吗？
要有1到2节公开课教案，最好有图片佐证。
在 公开课证明材料（限10张）这一栏，上传公开课证明，公开课教案，公开课图片，公开课获奖证书等佐证材料。
这些教案上交、上传后对职称评聘有什么作用呢？不言而喻，只是作为“验证”教师五年来在“一线”上课的证据，并不作为教师职称晋升的“直接评据”。
动物怎样避暑教案大班公开课？
动物是怎样避暑的？是先用白板来展示各种动物避暑的状况然后逐个进行介绍并说出这种动物的特点和生活习性并培养孩子们热爱大自然，热爱小动物也要注意安全
素描公开课教案结束语？
素描公开课教案的结束语:头发的表现训练，目的头发与头骨的关系,头发的概括与表现，脖子的结构理解与表现目的脖子的透视关系、衣领与脖子肩膀的关系和表现，通过素描，公开课也就是在最后结束的时候，也就是说各位多加练习，下次希望能够有更好的一个表现更多一些话就可以。
中班美术《大蘑菇》公开课教案？
活动目标：1.会用大小不同的椭圆形和半圆形画出蘑菇的基本形状。2.学习使用多种颜色来装饰蘑菇。3、掌握从上到下，从左到右，色彩均匀的涂色技巧。
活动准备：小兔头像、蘑菇图片，范画、画纸、油画棒。
活动过程：
一、故事导入，引出课题
1.教师一边出示小兔头像，一边说：今天小白兔早早起床，拿了一只篮子要到树林里去它边走边唱，非常高兴，因为它要到树林里采它最喜欢吃的蘑菇。终于来到了树林，可这时太阳公公却躲起来了，还下起了毛毛雨，小白兔没带雨伞，怎么办呢?你猜猜小白兔想到了什么办法来避雨吗？(幼儿自由议论)
2．原来小白兔一口气跑到了蘑菇地里避雨，这里的蘑菇可神奇了（出示蘑菇图片），大大小小的，不仅有小白兔喜欢吃的小蘑菇，大蘑菇还可以做小兔的蘑菇房，这不，小白兔跑到大蘑菇下避雨来了，所以小兔子最喜欢蘑菇，它想摘很多很多回去送给它的好朋友们，我们小朋友来帮帮它吧，画些漂亮的蘑菇送给小兔子的朋友好不好？
二、教师示范作画
1.出示范画：我们一起来看看蘑菇长什么样子的?怎么画呢?(幼儿观察后自由讨论)
2、教师请幼儿说说，总结画蘑菇的方法，创编成儿歌的形式（PPT出示）：圆圆的，扁扁的，像房子，像花伞，一个个，地上长，小白兔，真喜欢。
3、幼儿跟读儿歌。
4、教师边念儿歌示范画两个具有代表性的蘑菇：先画椭圆形或半圆形的蘑菇顶，在蘑菇顶中间底下画上蘑菇柄，然后在蘑菇顶上画上不同颜色的小圆点或者斜纹作装饰，最后给蘑菇涂上漂亮的颜色(教师示范时，强调涂色规则：从上到下，从左到右，色彩均匀)。
5、带领幼儿边说边画：请小朋友伸出右手食指，边读儿歌边画蘑菇。(书空练习)
小班小熊开饭店公开课教案？
活动目标 1.引导幼儿能根据色彩想象各种菜肴，并用语言说出菜名，发展幼儿的想象力，培养幼儿思维的流畅性。
2.引导幼儿根据菜的不同，撕出不同的形状来，培养幼儿对撕纸的兴趣。 3．通过活动体验到自己劳动的喜悦及与别人分享的快乐。 活动准备 1．活动前丰富多种菜名、菜的做法、颜色等。 2．将做好的一些花样菜及图片布置于四周环境之中。 3．餐厅门、冰箱模型。 4．彩色挂历纸、一次性盘子、废物筐。 活动过程 一、情境导入、激发兴趣 1．咦，小朋友快来看，这是什么地方呀? (稍作停顿)噢，原来是小熊新开了一家餐厅，小熊非常欢迎我们到他的餐厅来，你们高兴吗?那我们赶快去吧! (幼儿依次从布置的餐厅门走进去坐到位置上)。 2．师：啊，小熊的餐厅里已经来了这么多客人(以手势指向周围的老师)小熊都来不及炒菜了，谁愿意来帮忙当厨师呀?噢，小朋友们真热心帮忙，那我们就来当一回小厨师吧! 二、出示蔬菜图片，引起联想 1．师：啊，这有一个大冰箱，我们看看小熊的冰箱里都有些什么菜。 引导幼儿说出所知道的菜名及菜的颜色。 2．启发幼儿说出多一些同颜色的菜。 师：冰箱里有这么多绿色(或黄色、红色……)的菜，你还知道有什么菜也是绿色(红色、黄色……)的吗? 3．小结：小厨师们真能干，知道这么多菜，绿色的菜有菠菜……红色的菜有西红柿……黄色的菜…… (同时举起相同的色纸 三、说出菜名、做法 1.师：小厨师们，你们今天想给客人炒什么菜?你炒的菜是什么颜色的? 2．师：你打算怎样炒呢?是切成丝呢还是切成块，还是做一个美味的大拼盘? 3．引导幼儿大胆地将自己要炒的菜的菜名、做法说出来。 四、幼儿动手炒菜 1.师：噢，小朋友说得真好，我想做出来的菜也一定美味可口。你们看客人们都等急了。我们赶快动手做菜吧。 2．幼儿在一次性小盘子内进行自由、大胆地创作。教师根据幼儿的需要及时给予相应的帮助。 五、评价 1．请做好菜的小厨师把用不着的材料收拾整齐，放入废物筐里。 2．请个别幼儿向大家介绍自己做的菜。 师：哪位小厨师来向大家介绍一下自己做的美味可口的菜呀！ 3．鼓励幼儿大胆地向别人讲述自己的作品。 师：小厨师们把自己做的菜介绍给客人，请他们品尝吧！ 4．结束。中国旅游地理属于？
中国旅游地理应该属于自然科学和人文科学兼有的交叉科学。自然风光是可以属于自然科学的范围，而人文知识则是社会科学的范围。
《中国旅游地理》是高校旅游管理专业的必修课程，是学生了解中国旅游知识的重要课程。旅游地理学是一门研究人类旅游活动与地理环境以及社会经济发展之间相互关系的新兴学科。主要从旅游的主体（旅游者）、客体（旅游资源）和媒介（旅游业）三个方面研究旅游活动与地理环境、社会经济发展之间的相互关系。
幼儿园公开课晒稻谷教案？
活动名称：晒稻谷
活动目标：
1.让幼儿知道稻谷成为大米需要很多的工序。
2.让幼儿体会农民种粮食的辛苦，懂得珍惜节约粮食。
活动过程：
1.带幼儿到谷场上看农民如何晒稻谷的
2.让幼儿体验晒稻谷，翻稻谷的不易。
3.体会农民的辛苦。
中国国家旅游地理实用书？
我记得有一本书好像就叫做中国国家旅游，好像是一本杂志。这个看护就很好，他上面嗯，介绍了国家地区的名胜古迹啊，风景啊，好多的信息，而且有很多的攻略路线啊，吃吃住行啊，这些都有介绍，我觉得不错，如果想旅游的朋友们可以去参考借鉴一下这本书。
