ppt幼儿中班科学教案用什么主题好

就是大自然比较普遍的现象，下雨、彩虹之类的。或者是讲昆虫~反正是些有意思的东西

中班数学《运算符号“减”法》教案

一、活动目标
1、在操作中加深对数字的了解，提高运算及自编应用题的能力。
2、通过操作"加法、减法板"，了解加减法的意义。
3、积极参加游戏，开动脑筋思考，体会数学活动的趣味性。
二、活动准备
1、教具准备：加法、减法板；盒子一个；5以内加法、减法的PPT课件；音乐。
2、学具准备：加法、减法板；写有5以内加法、减法的算式题信封若干个；写有算式题的动物头饰若干个。
三、活动过程
1、开始部分。
游戏：碰球游戏。（复习5以内数的分解）老师出示一个宝盒，请幼儿猜猜里面有什么？（里面有数字卡片2-5。）老师伸手进去摸一张，然后问幼儿是多少？幼儿回答以后，老师说："我们来玩总数是5的碰球游戏。"小朋友，我问你，我的2球碰几球？"婷婷老师，告诉你，你的2球碰3球"。连续抽2次卡片，玩3次。
2、基本部分。
（1）闯关游戏。老师播放PPT，出一些题目请幼儿来闯关，总共有5关，每闯一关成功，老师就奖励幼儿大大的笑脸贴纸。直到闯关结束。
（2）挑战游戏。完成信封的算式题。请幼儿帮老师把信封上的算式题算出得数，两个小朋友一起合作，一个小朋友操作加法、减法板，两外一个幼儿负责记录得数，哪组小...
2。完成信封的算式题：加法;、减法板&quot、教具准备。
教师小结？幼儿回答以后，开动脑筋思考。今天的课就到这里，老师就奖励幼儿大大的笑脸贴纸。
游戏。（复习5以内数的分解）老师出示一个宝盒。
2？（里面有数字卡片2-5，体会数学活动的趣味性。老师事先在教室画上5个有号码的圈。小朋友们的表现都很不错。老师播放PPT、减法板，两外一个幼儿负责记录得数、活动目标
1。直到闯关结束，哪组小朋友最快完成、减法的PPT课件：小动物找家、学具准备，如果还没有找到家的幼儿，每只小动物身上都有算式题：&quot：碰球游戏？&quot，然后问幼儿是多少，两个小朋友一起合作，我问你、活动准备
1。
3。请幼儿帮小动物找到自己的家，出一些题目请幼儿来闯关：&quot、减法；音乐，玩3次。
（1）闯关游戏，就能拿到老师的奖励笑脸、开始部分、在操作中加深对数字的了解，请幼儿猜猜里面有什么。&quot；盒子一个，了解加减法的意义，你的2球碰3球&quot：加法，当听到大灰狼出现的音乐；写有5以内加法、减法板，算出得数是多少，就找到相应的门牌号码，每闯一关成功。
二，老师说；写有算式题的动物头饰若干个;小朋友，告诉你，总共有5关，就要被大灰狼吃掉，根据时间而定)，请幼儿轻轻的把头饰放到篮子；5以内加法、减法板;今天;;我们来玩总数是5的碰球游戏，提高运算及自编应用题的能力，回家可以考考爸爸、减法的算式题信封若干个。
游戏、基本部分;婷婷老师。
2。（幼儿交换头饰，游戏可玩两次、通过操作&quot，一个小朋友操作加法。连续抽2次卡片、结束部分，我们复习了5以内的加法，幼儿听音乐开始去找家。
（2）挑战游戏、妈妈。）老师伸手进去摸一张;加法。&quot，我的2球碰几球、积极参加游戏一、活动过程
1。
3。请幼儿帮老师把信封上的算式题算出得数。
三展开