初中地理优秀教案50篇(初中地理优秀教案50篇包括作者)

初中物理优秀教案应该怎么设计？

应该以创新的觉度去制作，新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。

初中数学人教版顶尖教案和优秀教案哪个好用？

看书名按理说是顶尖教案，但要袖子教辅资料使用的匹配度，只要对自己有帮助的书籍都是好书

天津初中地理会考多少分优秀？

天津初中地理会考85分算优秀

天津的会考中生物和地理氛围。 优秀良好合格和不合格， 四个档次。 每个档次按一定比例进行划分。 并没有明确的分数线。 只有习惯上认为的一个可能的线。 天津初中地理会考只要超过85分左右就可以考到优秀了。

鼎尖教案和志鸿优秀教案，优化教案1+1，哪个好？初中物理？

志鸿的好，我是高中老师，我们用过志鸿的多一些

初中语文教师用什么优秀的教案书？

现在全国各地都在使用，由教育部统一编定的人民教育出版社出版的语文课本。部编版教材在使用过程中是不断完善的，初中语文教师在上课过程中写教案，建议使用不变，半人教材的教参。这个教参同样是由人民教育出版社出版的，他它对课本是有详细的解读，教材里面内容非常丰富，有我们需要的像作者的资料、写作背景，还有名家对本课的解读，教学案例，课后的研讨与练习的解答……是我们初中有老师在教学过程当中必不可少的助手。

优秀课例介绍指的是优秀教案吗？

优秀课例介绍指的不单是优秀教案。优秀课例是一节优秀的课，其中不仅包括优秀的教案，还有老师在课堂上优秀的表现，学生学习上的高效等方面的综合体现。优秀课例离不开优秀教案，优秀教案是优秀课例不可或缺的重要组成部分。往往一个优秀课例就是从一个优秀的教案开始的。

哪个网站有优秀教案？

http://www.pep.com.cn/

人民教育出版社！我们老师就用这个！

中班优秀社会教案？

　　中班社会活动:生日树

　　一、活动背景：

　　过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事，说起过生日很多孩子都是滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事。但是大多数孩子提起过生日往往只是想到自己的生日，只是单纯的想从长辈那里获取，却从没有想过反哺与回报。针对上述情况，也伴随着孩子们对过生日的这份热情与期待，从孩子的兴趣点出发，我选择了幼儿熟悉的过生日作为切入口，围绕一棵生日树铺陈开去，设计了中班幼儿的社会活动“生日树”。其目的是让幼儿在回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景。在参与集体活动中，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。

　　二、活动目标：

　　1、回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景。

　　2、乐意参与集体活动，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。

　　三、活动准备：

　　1、生日歌的磁带。

　　2、事先布置好生日树（上有12根树枝）。

　　3、每个孩子的生日小卡片。

　　4、生日调查表（幼儿和家长已经完成）。

　　四、活动过程：

　　一、放生日歌引出课题，请幼儿谈谈自己过生日的经验。

　　1、这是一首什么歌曲？

　　2、什么时候要唱生日歌？

　　3、幼儿讲述过生日的情景。

　　平时你是怎么过生日的呢？（请幼儿和旁边的小朋友说说）

　　4、有那么多的人关心你，你心里觉得怎么样？

　　5、你知道自己的生日吗？

　　（开火车介绍自己的生日）

　　二、介绍生日树

　　1、这是一棵生日树， 1代表1月，猜猜这里应该是几月

　　2、让幼儿知道生日树上有十二棵树枝，正好表示十二个月。

　　三、师生共同布置生日树。

　　1、请几位小朋友看着自己的生日卡来说说自己的生日在哪一月？你的生日卡应该挂在哪棵树枝上。

　　2、分组让幼儿把卡片挂上去。

　　3、挂好后幼儿之间互相检查。

　　4、比较生日树各个树枝上卡片的多少，得出哪个月份生日的人最多

　　5、小结：生日树的用处还真大，有了它不仅可以美观我们的教室，它还可以提醒我们每个月都有谁生日呢。

　　6、分享调查表

　　师：每个人都要过生日，你还知道其他人的生日吗？

　　原来昨天，我们每个小朋友还和爸爸妈妈一起完成了生日调查表小朋友，我们一起来分享一下吧。

　　（1） 请若干幼儿介绍自己的调查表。

　　（2） 幼儿互相介绍。

　　四、师生同唱生日歌。

　　1、过生日真是一件非常开心的事啊。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈的生日，那么当他们过生日的时候，你会给他们送什么礼物呢？

　　2、小结：一句祝福的话，一个拥抱等也是很好的礼物。

　　3、过集体生日，体验集体生日的快乐。

　　（1）你们知道吗？这个月我们班有位小朋友生日了，她是谁呢？请这位小朋友上来，今天我们一起为xx小朋友过生日，好吗？

　　（2）我们应该对xx说些什么祝愿的话呢？（教师引导）

　　（3）xx心情怎么样？让我们把这开心一刻永远保留下来吧！（师生拍照留念）（4）放《生日快乐》歌，师生一起唱。

　　（5）结束。

《入园歌》优秀教案？

小班儿歌：入园歌 活动目标： 通过儿歌，鼓励幼儿开开心心上幼儿园，愿意上幼儿园。

1、谈话：每天早上是谁送我们上的幼儿园啊？（爸爸妈妈带我去学校）

2、出示图片，通过儿歌鼓励幼儿开开心心上幼儿园。图片中的小朋友早上做些什么？他们开心吗？

3、我们到幼儿园门口时我们先干什么的呀？（拿好牌子找名字）

4、小朋友上幼儿园时开开心心还是哭哭啼啼的啊？ （开开心心进教室），见到老师说什么啊？(见到老师问声早)

5、小朋友们真棒，能开开心心上幼儿园还懂礼貌，见到老师会问早。

6、师幼看着图片一起念儿歌。儿歌：《入园歌》 早晨空气真正好， 爸爸妈妈带我去学校。晨检通道别忘记， 拿好牌子找名字。开开心心进教室， 见到老师问声早， 见到同伴说声好。幼儿园里真热闹

初中优秀高中会优秀吗？

初中优秀的孩子到了高中大多数还是很优秀的，因为在初中优秀的孩子养成了很多好的行为习惯，他们自己有一定的学习目标，对自己要求也非常严格，所以到了高中依旧会延续这些好的作风，压力越大的时候他们会比其他的孩子更努力，但也不排除有极个别的孩子因为某些原因出现偏差。