北师大版英语教科书(北师大版英语教科书必修二)

小学教科书是北师大版的难，还是人教版的难？

我个人认为人教版的难度稍微大一些。

北师大版重视通过情境来让学生体会知识，感受知识，尽可能地通过个人的努力来进行学习，对于学生自主探索、主动学习的要求比较高。

人教版侧重于知识的系统化和条理化。能够让学生延着一条有迹可循的知识脉络进行研究，使学生对于知识的掌握比较系统完善。

2021高考英语教科书？

研版与人教版单词的顺序可能不一样，但所学的多数单词是一样的。我国实行的一纲多本，也就是说，考纲只有一个，高考水平是一样的，学哪一种教材应该区别不大。

两者具体区别如下：

一、综合语言运用能力设计方面

《普通高中英语课程标准》指出“高中英语课程要培养学生的综合语言运用能力。”

84年版人教版教材和92年版人教版(Senior English for China)教材最明显的特点是关注英语学科知识，尤其是语法结构，而目前新课标教材“从重知识的传授向知识与技能并重的转变，特别强调能用‘所学的语言做事’，即learning by doing”。在Learning about language后马上安排Using language，通过听说读写的活动使用语言，培养学生运用语言进行交际的能力。

外研社版教材(New Standard English)最显著的特点就是将知识与技能安排在一个板块，如“Vocabulary and Speaking”、“Reading and vocabulary”、“ Listening and vocabulary” 、“Vocabulary and Writing”。

外研社教材在整体安排上还有一个非常突出的地方，就是在每个Module 的话题下面安排有一个Task,整个单元的教学为完成这个任务提供语言准备、结构准备、内容准备或者方法准备，个人认为这是外研版教材的一大亮点。

这样学生学习的目标性更强，完成Task后学生认为学习英语很有用，能马上在实践中进行运用，并且很有成就感。但是，经初步调查，实际教学中老师们都会把这块省略掉，从其它教辅材料补充这块教学，因为操作起来难度大，不系统。

二、基础知识设计方面

人教版教材的Pre-reading 部分活动设计比较单一，一般是问答题，阅读理解部分任务设计形式多样，有问答、正误判断、记笔记、连句子、写摘要等。运用语言中听说读写任务结合，通常由读开始到听说、又由读开始到写，强调输入与输出之间的关系，尽量设置真实自然的情景任务，如P30由读而说的任务设计一个地震纪念公园开幕式演讲，时代感很强。

写作部分也体现写作过程的教学，并提供写作的框架结构（P7）或范本（P16、P32）。

外研版教材技能训练中都与词汇教学相结合，如module引入，通常是引出该模块的话题及词汇，并把词汇学习与听、说、写技能相结合为阅读做铺垫。Reading and vocabulary有层次、有梯度地进行阅读理解技能训练和词汇练习，阅读练习为语法学习做铺垫。

听前活动设计也与词汇结合，充分体现词汇为听力任务做铺垫的作用（如P27）。笔者以为外研版的听力有时安排任务过多，任务有的先难后易，不是很恰当。

设计比较好的是说与写结合训练，写作关注标点、单句（P27），但写作铺垫不够。

三、教材内容选材编排方面

1.两种版本教材选材内容都略显陈旧，不太适应时代发展步伐。

2.人教版教材在编排上条理性逻辑性强。

3.外研版的课外文化阅读版块为学生提供了了解外国文化的多个窗口。

4.在不同模块都有语法巩固的复现环节。阅读文章都有理解题。

总之，教材是教师进行教学的主要依据,是学生进行学习、获得知识的工具。教师合理有效地使用好一本教材不仅能促进自己的教学,更能够促进学生的学习。外研和人教版就是编者不同，但是都符合课程标准要求，外研好像略难一点儿。

在高考方面高中课本英语外研社与人教版的区别：

1、人教版的高中英语课本更贴近高考，人教版是教育部直属的主要从事基础教育教材，高考一般都是以人教版的课本为大纲要求。

2、外研版与人教版单词的顺序可能不一样，但所学的多数单词是一样的。我国实行的一纲多本，也就是说考纲只有一个，高考水平是一样的，学哪一种教材应该区别不大。

3、人教版教材最明显的特点是关注英语学科知识，尤其是语法结构。外研社版教材最显著的特点就是将知识与技能安排在一个板块。

4、人教版教材在编排上条理性逻辑性强。外研版的课外文化阅读版块为学生提供了了解外国文化的多个窗口，在不同模块都有语法巩固的复现环节，阅读文章都有理解题。

5、外研和人教版就是编者不同，但是都符合课程标准要求，外研略难一点。

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北师大版英语是哪个省？

是以下省份：广东中山、佛山，宁夏泉州，河南信阳、平顶山、安阳、驻马店、许昌、三门峡、安徽合肥。

北师大版《普通高中教科书英语》是通过国家教材委员会审定的高中英语教材。

由国家英语课程标准修订组及研制组核心成员、著名高校英语教育专家、省市级高中英语教研员、出版社编审和中学特级教师编写。

北师大版数学教科书九条基本事实是什么？

基本事实1：两点确定一条直线。

基本事实2：两点之间线段最短。

基本事实3：过一点有且只有一条直线与这条直线垂直。

基本事实4：两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两直线平行。

基本事实5：过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。

基本事实6：两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。

基本事实7：两角及其夹边分别相等的两个三角形全等。

基本事实8：三边分别相等的两个三角形全等。

基本事实9：两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例。扩展资料现在的图形与几何中不再使用“公理”这个词，现在使用的是“基本事实”。而“公理”指的是：经过人类长期反复的实践检验是真实的，不需要由其他判断加以证明的命题和原理。

某个演绎系统的初始命题。

这样的命题在该系统内是不需要其他命题加以证明的，并且它们是推出该系统内其他命题的基本命题。

北师大版英语教材难不难？

北师大版的英语比较的与时俱进。内容比较的新颖， 而人教版的英语相对来说难度稍微有些。 我个人觉得不管是哪个版本，都是学习英语的手段， 都 可以学好，只要你充分运用这个教材

小学人教版英语难，还是北师大版英语难？

北师大版英语比较难，我们这里的采用人教版英语相对简单一些，都是全国统一教材，而且也改编了好多次，而北师大版英语的小学单词明显比人教版单词多，而且句型也是比较复杂化的，不管哪本教材都不会影响我们学习的动力，学习是比较漫长的

北师大版英语课本人物名称？

你好！ Ann，Ken，Monkey，deer，lulu 仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

北师大版高中英语编排体例？

一般来说是一学期两本书必修共5本，高二第一学期第一学段（期中考试）上完选修继续按号排，选修6-11。一般都只学到选修8（高二结束），重点校讲选修9。外国语类学校要学到选修11，但选9-11都是从头复习内容希望能解决您的问题。

小学哪个版本英语教科书好？

剑桥英语，比较适中。像江苏的一些比较好的外国语学校都用这个教材 人教版，是最通用的版本。很多试卷都是以它为参考，它在内容上和其他版本也差不了多少。

湖南地区英语教科书是人教版的还是译林版的？

湘潭市、韶山市、湘乡市是湘教版，湘潭县是陕旅版现改陕旅新版