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历史7年级上册第十五课(七年级历史第15课)

zhao_admin2个月前 (04-21)历史课件5

五年级上册第十五课小岛主旨?

小岛一课主要讲的是一位将军到我国南海上的一座小岛视察,在岛上发现守岛战士由于缺少疏菜导致口腔溃疡,将军决定留在小岛同战士们一起吃晚饭。

战士们为将军准备一小盘炒小白菜,但将军没有吃将小白菜倒到装汤的桶搅拌,让大家一起分享白菜汤的事。赞扬了守岛战士扎根小岛守卫小岛的高尚品质。

八年级上册语文第十五课的主旨?

八年级上册语文第15课《白杨礼赞》一文的主旨是:本文采用象征手法,勾画了白杨树的外形特征,突出了白杨树不平凡的形象,通过对白杨树的赞美,歌颂了在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民及其所具有的中华民族朴质、坚强、力求上进的精神。

人教版六年级上册语文第十五课近义词反义词多音字?

多音字:薄bao(第二声)<薄片> bo(第四声)<薄荷> bo(第二声)<日薄西山> 降jiang(第二声)<降临> xiang(第二声)<投降> 解jie(第二声)<解释> jie(第四声)<押解>

近义词:神圣-庄严 浓密-稠密

反义词:清澈-混浊 浓密-稀疏

六年级上册第十五课金色的鱼钩里面的句子是什么句?

  六年级上册第十五课金色的鱼钩里面的句子:

1、炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。因为全连数他岁数大,他对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

2、擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的'鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

3、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

历史第十五课自相矛盾的多音字近反义词和意思?

格格不入

[gé gé bù rù]

有抵触,不相投合。格格:相互抵触。

漏洞百出

[lòu dòng bǎi chū]

百:极言其多。有很多漏洞。形容文章、说话或办事,破绽很多。

首尾乖互

[shǒu wěi guāi hù]

比喻关系密切﹐互有牵连,出自《宋书·徐谌之传》:“赍传之信,无有主名,所征之人,又已死没,首尾乖互,自为矛盾。”

鬻矛誉盾

[yù máo yù dùn]

鬻:卖;誉:赞美。自相矛盾,不能两立。

自相矛盾近义词: 格格不入,前后抵触,相互抵触,首尾乖互,鬻矛誉盾 自相矛盾反义词: 自圆其说,言行一致,天衣无缝,无懈可击,滴水不漏,顺理成章

九上语文第十五课故乡读读写写?

《故乡》鲁迅

阴晦 yīn huì:阴沉,昏暗。

萧索 xiāo suǒ:缺乏生机,不热闹。

祭祀 jì sì:旧俗备供品向神佛或祖先行礼,表示崇敬并求保佑。

伶俐 líng lì:形容人物机灵乖巧或是做事干脆利落。

愕然 è rán:惊讶的样子,形容吃惊。

鄙夷 bǐ yí:轻视,看不起。

嗤笑 chī xiào:讥笑,嘲笑。有讽刺之意

应酬 yìng chou:交际往来,以礼相待。也指私人间的宴会、聚会等。

世面 shì miàn:社会上各方面的情况。

惘然 wǎng rán:形容失意的样子。

隔膜 gé mó:隔阂,指情意不相通,彼此不了解。

恣睢 zì suī:放纵、骄横的样子。

历史必修上册目录?

必修一

专题一古代中国的政治制度

-中国早期政治制度的特点

二走向“大一统”的秦汉政治

三君主专制政体的演进与强化

四专制时代晚期的政治形态

学习与探究之一秦朝在中国历史上的地位

专题二近代中国维护国家主权的斗争

一列强入浸与民族危机

二中国军民维护旧家主权的斗争

三伟大的抗日战争

专题三近代中国的民主革命

一太平天国运动

二辛亥革命

三新民主主义革命

专题四现代中国的政治建设与祖国统一一新中国初期的政建设

二政治建设的曲折历程及其历史性

转折

三“一国两制”的伟大构想及其实实

践专题五现代中国的对外关系

一新中国初期的外交

二外交关系的突破

三新时期的外交政策与成就

专题六古代希腊、罗马的政治文明

一民主政治的摇篮一-古代希腊

二卓尔不群的雅典

三罗马人的法律

学习与探究之二模拟古罗马法庭

专题七近代西方民主政治的确立与发展一代议制的确立和完善

二美国1787年宪法

三民主政治的扩展

专题八解放人类的阳光大道

一马克思主义的诞生

二国际工人运动的艰辛历程

三俄国十月社会主义革命

专题九当今世界政治格局的多极化

趋势一美苏争锋

二新兴力量的崛起

三走向多极化

老舍写的第十五课猫的主要内容?

《猫》是老舍创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期 。该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,令人百读不厌,是很好的读写范例。该篇文章已选入人教版小学课本四年级。

老舍写的第十五课猫的主要内容是描写了作者家中大花猫的种种“古怪”行为,乖的,不乖的,高兴时的,不高兴时的,平常的,抓老鼠时的,小时候的等等,表达了作者对它的喜爱之情。

该篇老舍是名副其实的"爱猫党"。他一生养过很多猫,对猫的喜爱之情常常溢于言表。查看老舍养猫的三个时期:济南时期、北碚时期、北京时期,便知大都是和家人住在一起的时候,婚姻美满,家庭幸福 。1950年4月,老舍和夫人胡絜青及其子女一起,搬进了一所位在北京的小三合院。他在这所小房的院子里,养了不少花草,当普通朋友来访的时候,请他们看花、看猫 ,1958年是爱国卫生运动空前发展的一年,截至1958年12月止,中国全国共消灭老鼠19.3亿只 ,该篇最初发表于1959年8月《新观察》第16期,初收入《老舍散文选》 。

九年级上册第五课的主旨?

九年级上册第五深的主旨是学习和了解中华文化的具体内容和重要作用,坚定对中华文化的自信;知道中华传统美德的内涵及其重要性,懂得怎样传承和弘扬中华民族的传统美德;了解中华民族精神和社会主义核心价值观的重要作用,以实际行动弘扬民族精神,积极践行社会主义核心价值观。

人教版2年级语文第十五课画风怎样画风?

如何画风 今天张老师给我们讲了第15课《画风》,我刚开始读得时候,宋涛就说:“谁能画风?”我的心里就充满了疑问:风怎么画?然后我就继续读,读到后面我就知道了风怎么画,因为陈丹、宋涛、赵小艺,都画出来了,所以我就知道了风怎么画。

张老师让我们一边自由阅读课文一边思考如果让你画风你会怎么画这个问题,石玉研说:“她会画柳枝,柳枝摇摆的时候风就来了。”这个问题我又回答说:“树叶摇摆的时候我知道风来了。”……张老师说:“风处处都有,今天你们就回去打一篇如何画风的作文。现在我该写我的真正内容了。如果让我画风,我就要画一棵柳树,风一吹,柳树的枝条随风摇动,原来风藏在柳枝里。如果让我画风,我就要画三个系红领巾的小朋友,胸前的红领巾这边摆一下,那边摆一下,原来风藏在红领巾里。如果让我画风,我就要画一片草地,风儿一吹小草就摇摇摆摆的跳舞,原来风藏在小草里。如果让我画风,我就要画五颜六色的花朵,风一吹花瓣就掉落了下来,原来风藏在花里面。风真调皮,因为风总是遮遮掩掩,躲躲藏藏! 风儿总是轻柔轻柔的,这种风我们把它叫做微风,只要你把它惹生气了微风就会叫它的妈妈大风来,你把大风惹生气了就会起台风。

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