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实际问题与方程例3课件(实际问题与方程例1课件)

zhao_admin1个月前 (04-21)数学课件5

五年级实际问题与方程公式?

和差问题的公式 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数

和倍问题

和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者 和-小数=大数)

差倍问题

差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或 小数+差=大数)

植树问题

1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数=段数+1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数-1) 株距=全长÷(株数-1)

⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数

⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1)

2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数

盈亏问题

(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数

(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

相遇问题

相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间

追及问题

追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间

流水问题

顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度 静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2 水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2

浓度问题

溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量

利润与折扣问题 利润=售出价-成本

利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%

涨跌金额=本金×涨跌百分比

折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1) 利息=本金×利率×时间

税后利息=本金×利率×时间×(1-20%) 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数

2、1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数

3、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度

4、单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价

5、工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率

6、加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数

7、被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数

8、因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数

9、被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数

小学数学图形计算公式

1、正方形 (C:周长 S:面积 a:边长) 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a

2、正方体 (V:体积 a:棱长 ) 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长 ) 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab

4、长方体 (V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)

(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高 V=abh

5、三角形 (s:面积 a:底 h:高) 面积=底×高÷2 s=ah÷2

三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高

6、平行四边形 (s:面积 a:底 h:高)

面积=底×高 s=ah

7、梯形 (s:面积 a:上底 b:下底 h:高)

面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8、圆形 (S:面积 C:周长 л d=直径 r=半径)

(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л

9、圆柱体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长)

(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2

(3)体积=底面积×高 (4)体积=侧面积÷2×半径

10、圆锥体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径)

体积=底面积×高÷3

11、总数÷总份数=平均数

12、和差问题的公式

(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数

13、和倍问题

和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者 和-小数=大数)

14、差倍问题

差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或 小数+差=大数)

15、相遇问题

相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间

16、浓度问题

溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量

溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量

溶质的重量÷浓度=溶液的重量

17、利润与折扣问题

利润=售出价-成本

利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%

涨跌金额=本金×涨跌百分比

利息=本金×利率×时间

税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)

常用单位换算

长度单位换算

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米

面积单位换算

1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

体(容)积单位换算

1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升

重量单位换算

1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤

人民币单位换算

1元=10角 1角=10分 1元=100分

时间单位换算

1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1 8 月 小月(30天)的有:4 9 月

平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒

实际问题与方程三种方法解答?

对于实际问题中的应用题我们给出三个解题技巧:

技巧1:问什么就设什么。

但是有关比例的问题,通常设一份的量为x。

技巧2:利用公式列出等式。

比较常见和常考的公式有:路程=速度*时间,功效=1/总时间,工作总量=工作效率*工作时间,总价=单价*数量,逆流速度=静水中的速度-水流速度,顺流速度=静水速度+水流速度。

相遇问题:A走的路程+B走的路程=总路程。

追赶问题:

同时不同地的追赶问题:A的时间=B的时间,且最后A和B的路程差等于原来两个之间的距离差。

同地不同时的追赶问题:A的时间=B的时间-时间差,A的路程=B的路程。

技巧3:一个未知数不够的话,设两个,最后找到两个未知数的关系进行解方程。

为了简化思路,通常设出不止一个未知数的方程,是为了能够方便快速的求解方程。

(苏教版)五年级数学下册课件列方程解决稍复杂的实际问题?

大致分为四步。

一、首先要设元,对于只有一个未知数的应用题也就是设X(五年级应该不会有两个未知数的吧……)。设X时,要找准设什么。首先把未知的数量找出来,然后在这几个里面寻找与所求问题最接近、最好解的未知数设为X。

二、找出题中所给出的等量关系。根据等量关系列出方程。列的时候一定要简练,不要过于繁杂,否则自己都会晕的~

三、解方程。解方程有许多技巧。比如说一般步骤为:去括号,去分母,移项,合并同类项,系数化为一(如果不明白这个步骤也没关系,小学应该学了怎样解简单的方程)。解方程一定要细心,一步出错,就会酿成大错…… 四、验算。也就是把自己算出X的值代入原方程,看看等号两边的值是否相等,如果相等,那就做对了~ 怎样用方程解决实际问题,有待于自己思考,多练才能提高能力。

七年级上册数学实际问题与方程方程式有哪些?

七年级上册的数学的实际问题是用一元一次方程来解答的有以下四种

(一)水箱变高了,利用最就水箱的容积等于新水箱的容积,这个等量关系来列,一元一次方程

(二)打折销售:利润率=利润÷成本x100%

(三)希望工程义演:成人票数加学生票数等于总票数

(四)应用一元一次方程:追赶小明

当爸爸追上小明时,两人所行的路程相等,在解决这个问题时,要抓住这个等量关系

列方程解决实际问题的步骤是什么?

列方程解决问题的一般步骤:

(1)弄清题意,设未知数,一般用x表示;

(2)找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式;

(3)解方程;

(4)检验,写出答案。

一元2次方程实际问题公式?

一元二次方程公式

ax²+bx+c=0(a≠0)

一元二次方程的求根公式推导

一元二次方程的一般形式是ax²+bx+c=0(a≠0)。我们可以通过配方法;来求方程的根。

首先,将方程两边都同时除以首项系数a,得:

x²+b/ax+c/a=0

这个c/a很麻烦,把它移到右边:

x²+b/ax=-c/a

我们知道二项式定理

(A+B)²=A²+B²+2AB

我们可以把

x²+b/ax=-c/a改成A²+B²+2AB的形式,也就是把x当成A,b/ax当成2AB,到时候在两边都加上B² 。

补充

一元二次方程判别式推导

现在,我们已经得到了求根公式。方程的两个根的唯一区别就是后面的根号下b²-4ac,一个是+,一个是-。那么我们要判断这两个根的情况,就要令Δ=b²-4ac来进行比较。

当Δ>0的时候,即b²-4ac>0,那么根号下b²-4ac也大于0,这两个数差了两个根号下b²-4ac,差了两个大于0的数,那么这两个数是不等的;又因为这个方程的系数都是实数,所以我们得到:

当Δ>0的时候,方程有两个不等的实数根。

当Δ=0的时候,即b²-4ac=0,那么根号下b²-4ac也等于0,差了两个等于0的数,那么这两个数就是相等的;又因为这个方程的系数都是实数,所以我们得到:

当Δ=0的时候,方程有两个相等的实数根。

当Δ

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