一年级退位减法课件(一年级退位减法课件ppt)
什么是退位减法和不退位减法？
在减法运算中，当被减数某数位上的数减去所对应减数数位数时：
1.被减数大于减数，这时不需要退位（也叫借位），可直接进行数位数相减得到差值数，这是不退位减法。例如:189-73=116；
2.被减数小于减数时，这时就出现退位的减法，即从上一位借1当作10，再加上该位上的数，然后减去减数求差。这就是退位减法。例如：133-68=65；
3.相等，得数为零。例如：122-22=100。
扩展资料
在减法计算中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。
退位减法什么叫退位？
在减法运算中，当被减数某数位上的数减去所对应减数数位数时，会出现三种情况：
1。相等，得数为零（112-12=100）；
2。被减数大于减数，这时不需退位（也叫借位），可直接进行数位数相减得到差值数（168-37=131），这是不退位减法；
3。被减数小于减数时，这时就出现退位的减法，也就是从上一位借1作10 ，再加上该位上的数，然后减去减数得数。（118-27=91）。----- 这就是退位减法。
退位减法公式？
退位减法，数学专有名词，也可以称作借位减法。就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
计算方法
举例：24-15
竖式： 24
- 15
第一步
将2的上面点一点，算为借位
·
24
- 15
第二步
将4看做是14计算（0是举例时打占位，实际时省略第二步）
·
9
第三步
2被借了以后，变成了1，然后计算（个位的0代表计算完毕，结果的0占位，实际时个位照写，占位的不写）
- 10
09
第四步
得出结果（最终写法）
·
24
- 15
9
退位减法法则？
退位减法(也可以称作借位减法)就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算.诀窍:在草稿纸上算:15的5减24的4,结果是1,再用10去减,得到9,就是个位,而十位的2被借去,十位的计算已经变成1-1,这是就是0,结果便是9.如果十位还要继续退位计算,就重复.
1)就是指当被减数小于减数时,这时就出现退位的减法,也就是从上一位借1作10,再加上该位上的数,然后减去减数得数.例(118-27=91);这就是退位减数.2)减法中被减数中一位数不够减时向前一位借一,化成本位的数量,然后再减,这种运算法叫作借位.也就是人们所说的借位减法.
退位减法是指------1)就是指当被减数小于减数时,这时就出现退位的减法,也就是从上一位借1作10,再加上该位上的数,然后减去减数得数.例(118-27=91);这就是退位减数.2)减法中被减数中一位数不够减时向前一位借一,化成本位的数量,然后再减,这种运算法叫作借位.也就是人们所说的借位减法.
两个数相加,数位满十了要向前一位进1的就是进位加法.两个数相减,某一数位不够减,要从前一位退1变成10加上原来的数位上的数再减,就是退位减法.
16-9=13-8=14-7=15-6=11-5=14-9=17-8=13-7=16-6=10-5=11-9=16-8=12-7=10-6=13-5=13-9=11-8=16-7=12-6=10-5=12-9=10-8=11-7=13-6=12-5=14-9=15-8
个位不够减,从十位退一作十再减.例如:23-8=1542-18=24
末尾数字对齐,0减4不够,向前借一位,得6,0借一位得9,再减2得7,最后得7
在减法运算中,当被减数某数位上的数减去所对应减数数位
小学数学,什么叫退位减法和不退位减法？
在减法运算中，当被减数某数位上的数减去所对应减数数位数时，会出现三种情况：
相等，得数为零（112-12=100）；
被减数大于减数，这时不需退位（也叫借位），可直接进行数位数相减得到差值数（168-37=131），这是不退位减法；
被减数小于减数时，这时就出现退位的减法，也就是从上一位借1作10，再加上该位上的数，然后减去减数得数。
举例：（118-27=91）
加法分为进位加法和不进位加法，减法为退位减法和不退位减法。你问的应该是什么叫退位减法吧，退位减法就是当个位上的不够减时，需要向十位借一当做十，也就是十位退一个一。
退位减法（也可以称作借位减法）就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。（解释不唯一，不是课本上的标准概念）
20以内退位减法怎么写退位？
退位减法(也可以称作借位减法)就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
计算方法举例：
24-15
竖式： 24- 15----------------------
第一步，将2的上面点一点，算为借位·24- 15-----------------------
第二步，将4看做是14计算(0是举例时打占位，实际时省略第二步)·2←← 141 ←← 05------------------------9
第三步，2被借了以后，变成了1，然后计算(个位的0代表计算完毕，结果的0占位，实际时个位照写，占位的不写)2 ←← 10- 10------------------------09
什么叫退位减法？
退位减法（也可以称作借位减法）就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。例：21-9=？21的各位是1不能减去9（不够减）然后就到21的十位去借一（由于借的是21的十位，所以到21各位的时候就变成了10），11-9=2，（21的十位借完之后还剩1），然后再加上十位的那个10，所以21-9=12
什么是退位减法？
退位减法（也可以称作借位减法）就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。例：21-9=？21的各位是1不能减去9（不够减）然后就到21的十位去借一（由于借的是21的十位，所以到21各位的时候就变成了10），11-9=2，（21的十位借完之后还剩1），然后再加上十位的那个10，所以21-9=12
退位减法怎么分？
退位减法，目前最好的方法，就是破十法。什么是破十法呢？
比如11－9，显然，个位不够减，此时，就要将11拆分一下，拆分成10和1，10－9，比较好减，因为一年级孩子都知道数字好朋友的歌诀：
一九一九好朋友，
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走，
五五凑成一双手。
熟练背诵这个歌诀，就会快速计算出10减几等于几。上面那道数学题，10减9得到好朋友1，再加上刚才拆分11时剩下的1，结果是2.
破十法经过长期训练，能够熟能生巧，快速计算出20以内的退位减法，希望对您有用！
最后说一点，心算方法，才是最好的，至于一些手指速算法，还是别让孩子学了！有些一年级小同学，在课堂上老是习惯用手指来计算，在进入高年级以后，这种习惯就会显现出很大的弊端
100以外退位减法。？
借到百位1上，变成两位数，十位上变成9.
