历史课件九年级上册(九年级历史课件部编版)
怎样做历史课件？
做历史课件首先要查阅有关资料，再根据课程要求罗列相关知识点在PPT上。
历史PPT课件，讲究的就是简洁清晰。 因此，放在PPT上的文字，一定是从教案出发，精选出重要的知识点，多次删繁就简，甚至是能提炼出核心就更好。 这是课件制作的第一步， 一般而言，它就是整份课件的颜值担当！
历史课件是指什么？
历史课件是指根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。
历史必修上册目录？
必修一
专题一古代中国的政治制度
－中国早期政治制度的特点
二走向“大一统”的秦汉政治
三君主专制政体的演进与强化
四专制时代晚期的政治形态
学习与探究之一秦朝在中国历史上的地位
专题二近代中国维护国家主权的斗争
一列强入浸与民族危机
二中国军民维护旧家主权的斗争
三伟大的抗日战争
专题三近代中国的民主革命
一太平天国运动
二辛亥革命
三新民主主义革命
专题四现代中国的政治建设与祖国统一一新中国初期的政建设
二政治建设的曲折历程及其历史性
转折
三“一国两制”的伟大构想及其实实
践专题五现代中国的对外关系
一新中国初期的外交
二外交关系的突破
三新时期的外交政策与成就
专题六古代希腊、罗马的政治文明
一民主政治的摇篮一－古代希腊
二卓尔不群的雅典
三罗马人的法律
学习与探究之二模拟古罗马法庭
专题七近代西方民主政治的确立与发展一代议制的确立和完善
二美国1787年宪法
三民主政治的扩展
专题八解放人类的阳光大道
一马克思主义的诞生
二国际工人运动的艰辛历程
三俄国十月社会主义革命
专题九当今世界政治格局的多极化
趋势一美苏争锋
二新兴力量的崛起
三走向多极化
历史课件的主要内容？
【篇一】
教学目标
1．了解东西方文化的碰撞对中国艺术的发展产生的影响；
2．了解中国美术在走向现代化的进程中所经历的主要过程以及中国艺术家突破传统、追求创新的主要思路与观念；
3．了解西方现代派的一些代表作品
历史课件制作的感想与收获？
感想:说起容易做起难。收获：
1、对全部历史知识复习了一遍。
2、高度概括知识的要点，并总结成框架。
3、学习了PPT的制作知识和技巧。
初中历史没有上册吗？
有的，据河南省信阳市罗山县实验中学本部用的是人教版历史书，总而言之，是有上册也有下册，本消息只根据此地有效，其他中国别的地方还得看他们的教育方式及它们的买书方式，总而言之历史和其他学科一样，有上册也有下册，缺一不可缺，缺你不可，缺我不可就这样
上初中历史课需要课件吗？
肯定需要啊。我就是历史老师，大多数课文我都会制作课件。
制作历史课件，便于极大激发学生的学习兴趣，尤其是一些音视频剪辑到课件中，会让学生更好的领会当时的情景。比如讲五四运动，我就剪辑了电影《建国大业》中的相关部分，学生感触颇深。
同时课件容量大，更有利于拓宽知识面，加深学生对课文的理解。
初二上册历史有几课？
初二上册历史有27课，共计七个单元。
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会，有3课；
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧，有4课；
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立，有4课；
第四单元新民主主义革命的开始，有3课；
第五单元从国共合作到国共对立，有3课；
第六单元中华民族的抗日战争，有5课；
第七单元人民解放战争，有2课；
第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展，有2课；还有一课活动课。
五年级科学上册课件光怎样行进1？
光是直线行进的，但在不同媒介光会折射：可以用小镜子反射太阳光上课。
课件意思？
1、课件（courseware）是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。
2、它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。
