人教版七年级数学有理数的乘法课件(七年级数学有理数的乘法教案)
有理数的乘法法则？
有理数乘法法则即两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何一个数与0相乘，积仍为0。乘积是1的两个数互为倒数。多个有理数相乘，几个不是0的数相乘负因数的个数是偶数时，积为正数负因数的个数是奇数时，积为负数。
有理数乘法的答题格式？
答:有理数乘法的答题格式是
一是先确定积的符号（积的符号由负因数个数决定，负因数有奇数个时积为负，负因数个数有偶数个时积为正）。二是把它们的绝对值相乘。如-2✘（-3）✘4✘（-5）
=-（2✘3✘4✘5）=-120
以上就是本题的答案，请检查验收一下对错，回答完毕
人教版七年级数学上册第一章有理数定义公式？
【①加法的交换律 a+b=b+a；
②加法的结合律 a+(b+c)=(a+b)+c；
③存在数0,使 0+a=a+0=a；
④对任意有理数a,存在一个加法逆元,记作-a,使a+(-a)=(-a)+a=0；
⑤乘法的交换律 ab=ba；
⑥乘法的结合律 a(bc)=(ab)c；
⑦分配律 a(b+c)=ab+ac；
⑧存在乘法的单位元1≠0,使得对任意有理数a,1a=a1=a；
⑨对于不为0的有理数a,存在乘法逆元1/a,使a(1/a)=(1/a)a=1.
小学数学新人教版和就人教版数学的差别？
区别不大，有的是一年级下册学的内容，现在调到了一年级上册，但是都是一些基本知识，而且增加趣味性。
有理数乘法的几何意义？
一、有理数的乘方，是一种运算，是求几个相同因数的乘积的运算。
二、有理数乘方的意义，就是：求n个相同因数a的乘积的运算，记作a^n（这个符号^众所周知），读作a的n次方。如a2表示2个a的乘积，读作a的二次方，或读作a的平方，或a平方；a3表示3个a的乘积，读作a的三次方，或读作a的立方方，或a立方，a3打不出来时，可以打成a^3；a的一次方的1，通常省略不写。
三、有理数乘方的概念。
在a^n中，a叫做底数（简称底），n叫做指数，乘方的结果叫做幂。如在（-2）3中，底数是-2，指数是3，幂是-8；在-23中，底数是2，指数是3，幂是8，（幂是-2×2×2中的乘积部分，不是-8，-8是本题的运算结果）。
四、有理数乘方运算的性质，是特指运算的符号结论：正数的任何次方都是正数；负数的奇次方是负数，负数的偶次方是正数
有理数的乘法结合律？
有理数的乘法运算律有：
乘法交换率：a×b=b×a
乘法分配率：a×(b+c)=a×b+a×c
乘法结合率：a×(b×c)=(a×b)×c
乘法结合律是乘法运算的一种，也是众多简便方法之一。三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。叫做乘法结合律。可化简为(ab)c=a(bc)、(a·b)·c=a·(b·c)，它可以改变乘法运算当中的运算顺序 。
在日常生活中乘法结合律运用的不是很多，主要是在一些较复杂的运算中起到简便的作用。
七年级上册数学有理数的乘方公式？
有理数乘法法则同号得正，异号得负并把绝对值相乘，0乘任何数都得0，除以一个不为0的数等于乘以这个数的倒数
人教版七年级上册数学有几章？
回答，人教版七年级上册数学共四章，第一章，有理数，本章知识点多，碎，学生容易出错，本章应多加训练。
第二章，整式的加减，本章主要是合并同类项是重点，题型多以化简求值出现。
第三章一元一次方程，本章应熟记解题步骤。
第四章，直线，射线，线段，角。
十道初一数学有理数乘法混合运算题？
1.(-100)x(-20)x(-5)=2000x(-5)=-10000
2.(0.7)x(负的1又五分之三）=-28/25
3.(-2)x(-1/2)x(-3)=-3
4.(-1/2)x6=-3
5.(-152)x0x(-21)=0
6.(-1/2)x(-1/3)=1/6
7.(3/10)x(-1/4)=-3/40
8.-24x(1/3)x(-7/12)=7/6
9.-0.32x(-4.58)-0.68x(-4.58)=(-4.58)x[(-0.32)+(-0.68)]=(-4.58)x(-1)=4.58
10.[(3/10)-(1/2)+(1/5)-0.1]x(-10)=(3/10)x(-10)-(1/2)x(-10)+(1/5)x(-10)-0.1x(-10)=-3+5-2+1=1
苏教版七年级下册数学乘法公式？
所有乘法公式:a(b+C+d)=ab+aC+ad)。
a^m·a^N=a^(m+N)，(a+b)(a一b)=a^2一b^2。
(a+b)^2=a^2+2ab+b^2。
(a一b)^2=a^2一2ab+b^2。
(a+b)(a^2一ab+b^2)=a^3+b^3。
(a一b)(a^2+ab+b^2)=a^3一b^3。
