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幼儿园大班《快乐的风娃娃》故事教案,PPT课件

访客2年前 (2021-05-10)数学课件80

活动目标:1、通过实验,感受、了解风速的不同。
   2、愿意积极交流自己对风的印象,了解风给人们带来的好处与危害。
  活动重点:了解风的好处与坏处
活动准备:风车、课件
活动过程:
  一、出示风车,吸引孩子的注意力。
  师:看,今天我为小朋友们带来了什么?(风车)师:风车可以转吗?风车为什么能够转起来呢?
  师小结:原来是因为有风吹着,所以风车就转起来了!
  二、尝试用不同的风力转动风车,感受风力的不同对风车的影响。
  1、引导幼儿用身体制造出风。
  师:淘气的风娃娃来到了我们班藏了起来,小朋友们快把风娃娃请出来吧!(用嘴吹、用手扇)2、引导幼儿用嘴吹气制造出不同大小的风带动风车转动,观察风力不同对风车转动的影响。
  师:你每次用嘴吹出的风力大小一样吗?
  师:风车转的一样吗?怎么不一样?
  师小结:当我们风吹得大,风车就转得快,风吹得小,风车就转得慢些。
  风娃娃要休息了,我们快把风车送回家吧!
  三、通过故事,了解风给人们带来的好处与危害。

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