历史课件制作解说稿怎么写(历史课件制作解说稿怎么写的)
解说稿怎么写？
解说稿是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体，采用口头或书面解释的形式，或介绍人物的经历、身份、所做出的贡献等，或就事物的性质、特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。
历史解说怎么制作？
首先先写文案，然后寻找相关的视频及图片，再用剪辑软件剪辑，使视频与文案相符即可。
课件制作说明怎么写小学？
创作说明例子如下：
一、作者简价：
***，男，**年*月出生，小学一级教师，任教小学信息技术课已5年有余，有着丰富的教育教学经验，对flash课件的制作比较熟练、在行。
二、创作思路：
《中小学信息技术课程指导纲要》提出：要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。我们生活在“客家摇篮”的赣县，作为信息技术教师，能否把家乡的“客家文化”与信息技术课有机地结合起来呢？整合学习资源，让学生利用已经学习过的各种软件如PowerPoint、Word等创作电子作品，从而使学生把心中对客家的热爱之情展现出来。抱着试一试的态度，我们进行了全面仔细的分析之后。开始进入Flash课件的创作。
根据教学设计方案，为了引发学生对课件及课件内容的兴趣，我们在课件的开头部分设计了一个轻松、活跃的片头。
接着对课件目录（说→猜→写→赏→做→评→唱七个环节）进行了总体安排，置于课件下方，便于点击。
最后对每个环节进行详细的设计与创作。为了便于播放、浏览，我们设计了两种播放模式，分别是顺序式和目录式。
三、素材选用：
图片类素材：有一部分是自己外出时拍的照片，比如大湖江的“戚式宗祠”，白鹭古村等。但“客家土楼”等一部分图片是由网站下载的。
声音类素材：网络下载后，进行了声音方面的处理，比如淡出，裁剪等。
影视类素材：《客家宣传短片》在赣县客家文化城购买碟片后，应用“会声会影”进行了裁剪转换成AVI格式后，又应用了“Total Video Converter”软件把它转化成FLV格式后导入Flash课件中。
文字类素材：原创。
四、技术应用：
课件主要应用Flash 8.0软件为制作平台。其中应用了软件提供的各类人机交互技术，如按钮制作，移动动画，变形动画，旋转动画，遮罩技术，引导路径，函数应用等。
对于素材的处理上，还应用到了其它软件技术。比如：用《会声会影》对影视作品进行裁剪；应用“Total Video Converter”把AVI影视转变成FLV格式（实例：客家文化宣传短片与新客家谣）；用“GIF Movie Gear”把GIF动画转成SWF文件（实例：大鹏展翅与小鸟动画）。
课件怎么制作？
课件就像是老师讲课的教案或是板书，可以将自己的观点或是教学内容展示出来。制作课件的软件有很多，初级的有office组件中的powerpoint做出幻灯片，高级点的用authorware、flash等。
历史课件制作的感想与收获？
感想:说起容易做起难。收获：
1、对全部历史知识复习了一遍。
2、高度概括知识的要点，并总结成框架。
3、学习了PPT的制作知识和技巧。
怎么用电脑制作课件？
做课件通常使用的是office里面的PowerPoint 通常叫做PPT。 以PPT2007为例方法： 1、打开PowerPoint 2007。 4、点击副标题插入剪贴画。 5、可以插入超链接、艺术字，影片、声音等。 6、第一张完成后可以右击插入新建幻灯片。
抢凳子课件怎么制作？
把凳子贴上数字。把小朋友也发给数字。让小朋友数字对准抢座。看谁抢的对，抢的快，培养幼儿的认识数字和机制灵敏的。思维能力。
怎么快速制作ppt课件？
选定一个模版，使用模版进行编辑，把所讲的内容编辑到模版里，可以细化内容。这样是最快的方法。
请问怎么制作有声课件？
制作多媒体课件可以去速课网，首先要准备课件制作所需要素材，具体素材需要根据课程要求进行准备，例基本图片、文字、语音、视频等，根据需求选择相应模板参考制作就可以了
怎么写课件最快？
最快的办法就是找现成的课件，然后根据自己的需要去做修改，如果非要自己重头做，那最好使用自己最熟悉的课件制作软件，充分利用模板功能，可以省去很多重复的操作。
平常要多注意上网积累做课件的素材，音频视频字体等，做好分类，这样做课件的时候省时省力不用再去临时找。
