初一历史15课要点(初一历史15课要点总结)

初一晚上要点蜡烛吗？

过去年三十，初一点腊烛是因为平时点煤油灯，光线暗，过年为了照明，所以才点腊烛，家里都有腊台，现在照明都是电灯，所以没有点腊烛的习惯了。

有时，为了怀旧或过生日，搞烛光晚餐。那是特例。

初一历史谜语？

历史谜语

1.唐人（李世民）， 2.持久和平（长安）

3.试金石(鉴真) 4.省吃俭用 （节度使用)

5.和尚出游(僧一行) 6.唐宋八大家（做）

7.黯熟历代事（《史通》) 8.说与做两者孰难（白居易)

9.相君之面，位及人臣(颜真卿)

10.不准故牛(杜牧)

11枪杆于里出政权（武则天） 12.油煎豆腐（李白）

13.唐太宗自传（李白） 14.全是农产品(均田制)

15.磨刀霍霍（宰相） 16万般皆下品（尚书）

17.身在军营犹写作(兵部尚书)

18.老于学问通古今(李))

初一历史文案？

一、秦始皇（公元前259—前210年），中国第一个大一统王朝——秦朝的开国皇帝。姓赵氏]，名政，秦庄襄王之子，汉族。出 秦始皇生于赵国首都邯郸（今河北省邯郸市），公元前247年，秦王政13岁时即王位，因年幼朝政由太后和相邦吕不韦及嫪毐掌管。

　　公元前238年（秦王政九年），秦始皇22岁时，在故都雍城举行了国君成人加冕仪式，开始“亲理朝政”，除掉吕不韦、嫪毐等人，重用李斯、尉缭，自公元前230年至前221年，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成了统一大业，建立起第一个以早期汉族为主体的强大秦汉多民族统一的中央集权国家——秦朝。

　　定都咸阳。秦王政自认为自己的功劳胜过之前的三皇五帝，将大臣议定的尊号改为“皇帝”。秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，对中国和世界的历史产生了深远的`影响，被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。

　　二、汉武帝刘彻（前157—前87），字通，幼名彘，汉朝第七位皇帝，民族英雄，中国历史上伟大的政治家、战略家、诗人，文学家。汉族。汉武帝是汉景帝刘启的第十个儿子、汉文帝刘恒的孙子、汉高帝刘邦的曾孙，太上皇刘太公的玄孙。其母是皇后王娡。

　　4岁被册立为胶东王，7岁时被册立为太子，16岁登基，在位五十四年（公元前141年—公元前87年），建立了西汉王朝最辉煌的功业。

　　曾用年号：建元、元朔、元光、元封、元狩、元鼎、征和、后元、太始。谥号“孝武”，后葬于茂陵。《谥法》说“威强睿德曰武”，就是说威严，坚强，明智，仁德叫武。他的雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家，他也因此成为了中国历史上伟大的皇帝。

初一历史成语分类？

1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。

2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。

5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。

8．因人成事：依靠别人把事情办好。

9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

10．久假不归：长期地借用，不归还。

11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。

13．大动干戈：比喻大张声势地行事。

14．高山流水：比喻知己或知音。

初一历史孟子介绍？

孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居）（按：车，古文；舆，今字。车又音居，是故，子舆、子车、子居，皆孟子之字也）。汉族，战国时期邹国人，鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。孟子及其门人著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，对后世 中国文化的影响全面而巨大，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。孟子哲学思想的最高范畴是天。他认定个人不能单独存在，一切行为都是人和人相互关系的行为，都是伦理的行为。

初一历史政治考试技巧？

历史政治技巧都需要画出关键词，然后找到知识点就能够快准狠的做对题目了，问答题的话，一般需要记材料，找知识点窑体材料和知识点相结合答题

初一历史多少分及格？

达到总分的90%（含）以上为A等，90%以下至80%（含）之间为B等。

以临沂市为例，语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理9门科目等级换算方式为：达到总分的90%（含）以上为A等，90%以下至80%（含）之间为B等，80%以下至70%（含）之间为C等，70%以下至60%（含）之间为D等，不足60%为E等。

用等级表达成绩更公平：

与分数制的呈现方式相比，等级制呈现方式，能克服片面追求分数，带来的负面影响，采用等级表达成绩，可使录取更加公平。

在教育测验中，无论分数、还是等级，都是有序的符号，等级是粗略的分数，分数是细分的等级。研究表明，采用等级成绩，更有利于减少，考试本身的误差，更符合考生的实际水平。

至少可以认为，分数误差未必小于等级误差。因为我们很难相信，99分就一定比98分优秀；一分之差，并不能真正说明，学生的实际能力、素质上的差距。

初一历史青铜的意义？

阅读。

　　初一历史期末考点复习灿烂的青铜文明

　　青铜

　　是指铜与锡的合金，还加入少量的铅。青铜中的铜，系指红铜，质地比较柔软，铸成工具或器具不太适用，而加入锡变成青灰色，所以叫青铜，质地坚硬，制造出来的工具，使用比较合适，制成的器具也相当美观。

　　青铜艺术

　　意义：青铜器的产量和质量折射出国力的盛衰，技艺精湛、气势浑厚的青铜大鼎象征着那个时代灿烂辉煌的文明。

　　青铜器出现在原始社会末期，夏朝时增多，商朝是灿烂时代，西周时用于祭祀。商朝著名的青铜器有：司母戊鼎、四羊方尊。商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。

3-6岁儿童历史要点？

中国历史知识

一、原始社会

1、元谋人：在云南省元谋县发现的古人类化石被命名为“元谋人”，距今约170万年，是我们已知的我国境内最早的人类。

蓝田人：陕西省蓝田县发现的古人类化石。

北京人：在北京西南周口店龙骨山发现的古人类化石被命名为“北京人”，距今约50万年。“北京人”已会制造石器，已能使用天然火。知道用火是人类和自然界斗争所取得的一个巨大胜利。

2、母系氏族公社的代表：半坡遗址和河姆渡遗址。

3、父系氏族公社时期的代表：龙山文化遗址和大汶口文化遗址。

4、黄帝、炎帝的传说;尧、舜、禹的“禅让制”。

二、奴隶社会

1、夏朝

约公元前21世纪。禹的儿子启继承了父亲的位置，王位世袭制代替了禅让制，启建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝。

夏终结于桀jié 。

2、商朝

商朝(约公元前1600年~约公元前1046年)，是中国历史上的第二个朝代，是中国第一个有直接的同时期的文字记载的王朝。

夏朝诸侯国商部落首领商汤率诸侯国于鸣条之战灭夏后在亳(今商丘)建立商朝。之后，商朝国都频繁迁移，至其后裔盘庚迁殷(今安阳)后，国都才稳定下来，在殷建都达二百七十三年，所以商朝又称为“殷”或“殷商”。我国有文字可考的历史是从商朝开始的，商代的文字主要是刻记在甲骨、铜器及其他器物上，其中以刻记在甲骨上为最多，刻记在甲骨上的文字称为“甲骨文”。

公元前11世纪中期，武王伐纣，商亡。

3、西周

西周(前1046年―前771年)是由周文王之子周武王灭商后所建立，至公元前771年周幽王被申侯和犬戎所杀为止，共经历11代12王，大约历经275年。

周幽王：烽火戏诸侯。

(司马迁《史记》：“幽厉昏乱，既丧酆镐hào 。”)

4、春秋

公元前770年至公元前476年，是中国历史上的春秋时期。

春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(或齐桓公、晋文公，楚庄王、吴王阖闾、越王勾践)。

5、战国

公元前475年到公元前221年秦灭六国，这期间各国混战不断，战国由此得名。

“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

秦始皇统一六国的顺序：第一个被灭的是韩，其次是赵，再楚，再魏，再燕，最后是齐。

商鞅变法：“废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法”。

三、封建社会

1.封建统一国家的建立——秦

秦朝建立：秦王赢政，公元前221年，咸阳。

秦朝建立封建专制主义中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡、货币和文字，是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

修筑万里长城。

公元前207年秦亡。

2.强盛的西汉王朝

(1)楚汉之争。

(2)汉初的休养生息政策和文景之治。

(3)汉武帝加强中央集权。

(4)颁布“推恩令”，加强中央集权;接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张，实行了思想的统一，使儒家思想成为封建社会的统治思想。

(5)东汉光武中兴。

3.三国两晋南北朝

(1)官渡之战

曹操以少胜多，大败袁绍。

(2)赤壁之战

曹操与孙权、刘备在赤壁决战。孙刘联军用火攻曹，曹军大败退守北方。这一战役史称“赤壁之战”，赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

(3)三国鼎立

魏国、蜀国、吴国。

(4)两晋南北朝

(5)北魏孝文帝改革

孝文帝(拓跋宏)的改革，加速了北方各少数民族封建化的进程，促进了北方民族的大融合。

4.隋唐时期

(1)隋朝的建立及统一全国

创立科举制，开始用分科考试的办法选拔官员。选官打破了门第的限制。

开凿大运河(隋炀帝)。

(2)唐朝建立

618年，李渊称帝，定国号为唐。

(3)唐太宗与“贞观之治”

(4)武则天：中国历史上唯一的女皇帝

(5)“开元盛世”

唐玄宗统治前朝

(6)“安史之乱”

唐朝由强盛转向衰落。

5.五代辽宋夏金元

(1)五代十国

(2)陈桥兵变与北宋统一

(3)王安石变法(北宋)

(4)靖康之耻

北宋靖康二年四月，金军攻破东京(今开封)，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人，押解北上，东京城中公私积蓄为之一空。

南宋大将岳飞在《满江红》中提到：“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭!”。

(5)成吉思汗统一蒙古，元朝的建立和统一

(6)行省制与宣政院

元朝是我国疆域最辽阔的朝代，民族众多。为了加强对广阔疆域、各族人民进行有效统治，元政府实行行省制度。

元朝在中央设置宣政院，负责管理全国佛教和藏族地区的行政事务。

6.明清时期

(1)朱元璋建立明朝

(2)加强专制主义统治

中央机构废除丞相，设六部，设“三司”。

都指挥使司是军事总机构，承宣布政使司是民政总机构，提刑按察使司是司法总机构

完备学校制度和科举制度。

(3)郑和下西洋

从1405年一1433年，郑和先后七次航海，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸地区。郑和的船队由五六十只船两万多人组成，郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的航行早80多年。

(4)满族的兴起，金的建立，清军入关。

(5)郑成功收复台湾：1662年。

教资幼儿综合素质知识考点：文化素养之中国历史知识精选习题

初一历史试卷分析怎么写？

历史试卷分析是考试后对该试卷从多角度做的一份综合性的总结。写好初一历史试卷分析，首先要写上标题，居正中；其次是引言，也是对这份试卷综合性的概述，及写该分析的目的和意义。

再次是征文部分，分析改试卷的优缺点，突出的考点，考查的历史核心素养，可以肯定的地方及需要改正的不足地方，等等。