解直角三角形的课件(解直角三角形的课件ppt)
加密的视频课件怎么解？
加密的视频课件只能用密码解锁，或者建议发布者，看看能不能购买。
解直角三角形的公式？
1.直角三角形两个锐角互余；
2.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；
3.在直角三角形中，如果有一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半；
4.在直角三角形中，如果有一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的锐角等于30°;
5.在直角三角形中，两条直角边a、b的平方和等于斜边c的平方，即a2+b2=c2.（勾股定理）;
6.(h为斜边上的高），外接圆半径斜边上的中线，内切圆半径。
什么叫解直角三角形？
在一个直角三角形中，除直角外有五个元素，两条直角边和斜边，两个锐角。在这五个元素中，由已知的边和角，求出未知的边和角，就叫做解直角三角形。
解直角三角形的依据是勾股定理及直角三角形两锐角互余。依据上述两个定理可知，直角三角形五个元素中只要知道两个(至少一个是边)，就能求出另处三个。
解直角三角形是什么？
解直角三角形是勾股定理。因为直角三角形是三条边围成的封闭式平面图形，这三条边分别叫做“勾”，“股”，“弦”，也称为“勾三”，“股四”，“弦五”，它们的计算公式是：勾平方加股平方等于弦平方。在已知勾的长度和股的长度的话，就可以算出弦的长度，当然这三条边，只要知道其中两边的长度就可以算出第三条的长度。
解直角三角形及其运用？
1.灵活运用边角关系求边与角;
2.若所求解的直角三角形“不可直接解”,应注意设元,借助方程来解决;
3.如果图形中没有直角时,要添加垂线将其转化为直角三角形求解.
典型例题1：(可直接解直角三角形 )
【答案解析】
在已知条件中,如有斜边,用正弦或余弦,无斜边时用正切,求边时,要灵活运用三角函数和勾股定理.
典型例题2：(“不可直接解直角三角形”———设元、借助方程求解)
【答案解析】
典型例题3：(“化斜为直”解斜三角形)
【答案解析】
1.解斜三角形时,要结合已知条件恰当地引垂线,构造可解的直角三角形;
2.已知三角形的两边及其中一边的对角(为锐角),注意分类讨论.
典型例题4：(方位角、俯角、仰角、坡角等的应用)
如图,一艘渔船正以60海里/小时的速度向正东方向航行,在A 处测得岛礁P 在东北方向上,继续航行1.5小时后到达B 处,此时测得岛礁P 在北偏东30°方向,同时测得岛礁P 正东方向上的避风港M 在北偏东60°方向.为了在台风到来之前用最短时间到达M 处,渔船立刻加速以75海里/小时的速度继续航行多少小时即可到达? (结果保留根号)
【答案解析】
1.将实际问题转化为数学模型,再将数学模型转化为解直角三角形问题;
2.当图中无直角三角形时,通过作垂线,可把问题转化为解直角三角形
雨课堂如何打印课件库的课件？
1、进入【雨课堂】网页官网。
2、点击右上角【登录】。
3、进入【我听的课堂】选项。
4、点击左侧【课件库】选项。
5、选择需要打印的课件。
6、点击右下角【打印】课件。
7、在弹出窗口点击【打印】，完成。
扩展资料：很多学校使用雨课堂进行授课学习，但是在电脑或手机上观看老师的PPT非常不方便。所以，我们可以提前将老师讲的PPT打印出来。
课件的作用？
①向学习者提示的各种教学信息;
②用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理；
③为了提高学习积极性，制造学习动机，用于强化学习刺激的学习评价信息；
④用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。
对于课件理论、技术上都刚起步的老师来说，POWERPOINT是个最佳的选择。因为操作上非常简单，大部分人半天就可以基本掌握。所以，就可以花心思在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上，既是技术上的进步，也是理论上的深化，通过几个相关案例的制作，课件的概念就会入心入脑了。
课件的制作？
1.课程文案制作
课件的作用有两种，一种是给讲师提供大纲，帮其在讲课过程中有所提示，另一方面课件也是要展示给听课者观看、参考的，因此第一步要做的是课件文案编辑。
虽然普通的记事本也可以记录课程大纲等文字内容，但为了有图片、音频，甚至视频素材的搭配，使课件更加直观，因此PPT幻灯片成为最常用的课件文件记录方式。
制作PPT幻灯片的工具有很多，包括微软出品的PowerPoint、金山软件旗下的WPS以及永中集成Office等一些第三方办公软件均支持PPT幻灯片的制作功能，而且这些软件的功能使用大同小异。
使用WPS等国产办公软件的优势在于其软件内预置了丰富的模板，而如果使用微软的PowerPoint，想要让PPT幻灯片更加精美的话，需要自行去寻找相应模板。
在建立PPT文件之后，除了可以输入文字之外，还可以根据自己的需要添加表格、视频、音频、图片等多种形式的内容，最后在菜单栏的“幻灯片放映”→“设置放映方式”选项中设置幻灯片的切换样式并保存即可。
2.视频录制
如果是线下面授课程，可以直接演示PPT幻灯片即可；如果是线上非直播的形式授课，讲师还需要使用可以录制电脑桌面的视频录制工具进行课程录制，使用比较简单的桌面录制工具推荐“屏幕录像专家”，接入麦克风直接开始录制即可，可以同时录制桌面的每一步演示和授课人的同步声音讲解，如果想要使用更加专业的录制工具，推荐Camtasia Studio，可以在录制完成后对视频进行剪辑、编辑等细致操作。
3.动画制作
还有一些讲师并不能亲自到场授课，这种情况就可以使用动画视频制作工具直接生成微课视频，这类软件在市面上也有很多，但在使用方面相较PPT幻灯片制作、桌面视频录制都要稍微复杂一些，需要授课人按照自己选择的动画制作软件进行相应的功能学习。
如何修改希沃课件库中的课件？
如果我们要修改希沃课件库中的课件，首先我们要将西沃课件库中的课件将它下载到我们的桌面上，然后再进行更改或者是固定，当然了我们也可以在使用的时候给它进行更改，也是不会特别的影响他原来的课件的质量和效果，希望白板用起来还是比较方便的。
解直角三角形是什么意思？
答解直角三角形是看看直角三角形的边与角的关系是:例如、直角三角形的三条边分别是α、b、C，同时直角三角形三条边，α边对的是A角，b边对的是B角，C边对的是C角。
又因为是直角三角形，所以c边对的是C角(直角)，其它的两边α、b对的是A角和B角，均为锐角。因为说直角三角形的三边与角的关系是:sⅰnA=对边比斜边=α比C，cosA=领边比钭边=b比C，tgA=对边比领边=α比b，ctgA=邻边比对边=b比α；同理:sⅰnB=b比C，cOsB=α比C，tgB=α比b，ctgB=b比α。因此，上述就是解直角三角形的边与角的关系式。
