高中地理新人教版教材(高中地理新人教版教材有哪些)
2020新课标高中地理教材人教版学什么？
自然地理和人文地理基础知识，中国地理和世界地理。
人教版教材主编？
人教版教材总主编是温儒敏。
现任山东大学人文社科一级教授，博士生导师。兼任北京大学语文教育研究所所长、教育部聘中小学语文教科书总主编、教育部基础教育专家委员会成员。曾任北京大学中文系主任、北京大学出版社总编辑、中国现代文学研究会会长、《中国现代文学研究丛刊》主编、国务院学位委员会第五届学科评议组成员、教育部义务教育语文课程标准修订专家组召集人、人教版高中语文教科书主编、国家哲学社会科学规划评审委员。主要从事中国现当代文学、比较文学和语文教育的研究与教学。
曹文轩目前是人教版教材语文的主编之一。
高中地理几本教材？
高中地理一共有10本书，高中地理课程由共同必修课程与选修课程组成。高中地理共同必修课程共6学分，由“地理1”、“地理2”、“地理3”（各2学分，36课时）三个模块组成，涵盖了现代地理学的基本内容，体现了自然地理、人文地理和区域地理的联系与融合。
高中地理选修课程由“宇宙与地球”、“海洋地理”、“自然灾害与防治”、“旅游地”、“城乡规划”、“环境保护”、“地理信息技术应用”（各2学分，36课时）七个模块组成。选修模块涉及地理学的理论、应用、技术各个层面，关注人们生产生活与地理密切相关的领域。
人教版物理教材主编？
初中物理八年级上册，八年级下册和九年级全一册的主编都是～“彭前程”。初中物理只有八年级和九年级。这个版本是人民教育出版社，课程教材研究所和物理课程教材研究开发中心共同编著的，人民教育出版社出版，副主编都是杜敏。希望能对你有所帮助！
人教版教材改版时间？
人教版即由人民教育出版社出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容，是大多数学校所用的教材。
人教大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的名称，也有的地方称为老人教版，是为区别课改后的课标版的教科书。包括各科目的教科书。
新人教版（又称部编版，统编版）是2011年后人教新课标改版，主体编排是一样的，内容有改动。其中语文、历史、政治三科的教材是由教育部组织编写的
人教版数学教材主编？
前，由省教育厅主办、我院承办的2019年福建高中高级职称教师省级培训数学宁德班在宁德市举行，来自宁德市各县区的105名高中数学教师参加培训。人民出版社高级编审、人教版高中数学新教材主编章建跃教授受邀为培训班开设《新课标背景下高中数学课堂教学的改进与转型》专题报告。
人教版科学教材特点？
基础和教学实践相结合，注重可读性、实践性、综合性、创造性。
人教版教材几年改版？
三年至十年一更新,教材更新确切说没有什么明确规定,教育局一般是物色好新东西后才会换教材,太频繁换会导致老师无法掌握所教授的知识点,太久不换又会导致知识过于陈旧,所以一般三年至十年一换
人教版高中衔接教材？
语文：2本必修，3本选择性必修
1 必修上册
2 必修下册
3 选择性必修上册
4 选择性必修中册
5 选择性必修下册
数学（A版）：2本必修，3本选择性必修
1 必修第一册：预备知识、函数
2 必修第二册：几何与代数、概率与统计
3 选择性必修第一册：几何与代数
4 选择性必修第二册：函数
5 选择性必修第三册：概率与统计
数学（B版）：4本必修、3本选择性必修
英语：3本必修，4本选择性必修
物理：3本必修，3本选择性必修
1 必修第一册：运动学 力学
2 必修第二册：力学
3 必修第三册：电学
4 选择性必修第一册：力学（含振动）、光学
5 选择性必修第二册：电学
6 选择性必修第三册：热学、近代物理
化学：2本必修，3本选择性必修
1 必修1
2.必修2
3 选择性必修1：化学反应原理
4 选择性必修2：物质结构与性质
5 选择性必修3：有机化学基础
生物：2本必修，3本选择性必修
1 必修1：分子与细胞
2 必修2：遗传与进化
3 选择性必修1：稳态与调节
4 选择性必修2：生物与环境
5 选择性必修3：生物技术与工程
地理：2本必修，3本选择性必修
1 必修1
2 必修2
3 选择性必修1：自然地理基础
4 选择性必修2：区域发展
5 选择性必修3：资源、环境与国家安全
政治：4本必修，3本选择性必修
1 必修1：中国特色社会主义
2 必修2：经济与社会
3 必修3：政治与法治
4 必修4：哲学与文化
5 选择性必修1：当代国际政治与经济
6 选择性必修2：法律与生活
7 选择性必修3：逻辑与思维
历史：2本必修，3本选择性必修
1 必修 中外历史纲要 上
2 必修 中外历史纲要 下
3 选择性必修1 国家制度与社会治理
4 选择性必修2 经济与社会生活
5 选择性必修3 文化交流与传播
新版人教版教材主编？
人教版小学语文主编是温儒敏教授，他在人教版的小学语文科目编排中，起到了重要作用。现任山东大学人文社科一级教授，博士生导师。兼任北京大学语文教育研究所所长、教育部聘中小学语文教科书总主编、教育部基础教育专家委员会成员。曾任北京大学中文系主任、北京大学出版社总编辑、中国现代文学研究会会长、《中国现代文学研究丛刊》主编、国务院学位委员会第五届学科评议组成员、教育部义务教育语文课程标准修订专家组召集人、人教版高中语文教科书主编、国家哲学社会科学规划评审委员。
主要从事中国现当代文学、比较文学和语文教育的研究与教学。
