小学英语课件图片大全高清(小学英语课件图片大全高清版)

但丁刀图片大全高清？

以下是但丁武器-大刀，仅供参考。

小学英语课件创作说明？

针对小学英语课程，所做的课件在创作时要说明针对性较强。要开朗活泼。

小学英语听力课件哪能下到？

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小学英语名字大全？

1.Kiah(关于凯)

2.Silla(西拉)

3. bailee(贝丽)

4.Jeroboam(耶罗波安)

5. aranck(阿兰克)

6.Reizo(雷佐)

7. cheston(切斯顿)

8.Goath(戈斯)

9.Saara(萨拉)

10. lamya(拉米亚,兰雅甘)

11. gianluca(詹卢卡)

12.Wurt(沃特)

13.Mikaela(米凯拉,米祺拉,米卡拉)

14. horst(霍斯特)

15.Brayson(布雷森)

16.Stone(史东,斯通)

17.Arline(阿琳)

18. brielle(布里列,布丽尔,布瑞尔)

19. fresco(弗雷斯科)

20.Hakon(哈肯)

21.Audwyn(奥德温)

22.Jason(贾森,杰森)

小学英语家长评语大全？

作为一个小学生，我觉得我的女儿这段时间英语学习还进步还是很大的，很多的英语她已经说的非常流利了，而且我感觉她确确实实很喜欢学这个英语，希望他能够好好的学习，要感谢老师对他的教育，老师的水平很高，同学们的学习很好，非常感谢老师。

小学英语定义公式大全？

一、可数名词变复数

1、 以s x ch sh 结尾的名词变复数=名词+es

2、 以O结尾的有生命的名词变复数=名词+ es

3、 以O结尾的无生命的名词变复数=名词+ s

4、 以f 、f e结尾的名词变复数=f 、f e变为V+es

5、 一般的名词变复数=名词+ S

6、 Foot=feet (脚) man=men（男人） mouse=mice（老鼠） ox=oxen（公牛）

Child=childen （孩子） deer=deer（鹿） sheep=sheep（山羊）roof=roofs(屋顶)

二、7、不可数名词=不能用数字一个一个数的名词

三、8、不可数名词单数=复数

四、9、名词所有格=什么的什么。

10、有生命的名词所有格=单数名词+’s

11、有生命的词结尾是S的所有格=结尾是S的名词+’

12、无生命的名词所有格=Of+名词

二、定冠词的学习公式（20）

1、定冠词的个数=3个，a, an, the

2、an 的用法=an+元音音标开头的名词

3、the的用法=the+特指的名词，

4、表示一类人=the +形容词

5、表示第几+the+序数词

6、表示最什么=the+最高级

7、职位、球类、三餐、茶点前=不用冠词

8、节日、星期、月分、季节前=不用冠词

三、代词的学习公式（55）

一、人称代词：

1、人称代词的形式=主格+宾格

2、第一人称单数主格=I（我）,宾格=me（我）;第一人称复数主格=we（我们）,宾格=us（我们）

3、第二人称单数、复数的主格宾格=you;（你，你们）

4、第三人称单数主格=he（他）,she（她）,it（它）,宾格=him（他）,her（她）,it（它）;第三人称复数主格=they（他们）,宾格=them（他们）;

5、it=天气、时间和距离=前面提到的人和事

6、第一人称单数I=句中一定是大写I

二、物主代词：

7、两种物主代词=形容词物主代词+名词物主代词

8、形容词物主代词位置=修饰名词前

9、名词物主代词位置=句子的结尾

10、名词物主代词=形容词物主代词+名词

11、第一人称单数形容词物主代词=my (我的)，复数=our(我们的)

12、第二人称单数形容词物主代词=your (你的)，复数=your(你们的)={Y+OUR}

13、第三人称单数形容词物主代词=his（他的）,her（她的）,its (它的)，复数=their(他们的)

14、第一人称单数名词物主代词=mine (我的)，复数=ours(我们的)

15、第二人称单数名词物主代词=yours(你的)，复数=yours(你们的)

16、第三人称单数形名物主代词=his（他的）,hers（她的）,its（它的），复数=theirs(他、她、它们的)

三、反身代词：

17、第一人称、第二人称单数反身代词=单数形容词物主代词+self

18、第一人称、第二人称复数反身代词=单数形容词物主代词+selves

19、第三人称单数反身代词=第三人称单数宾格+self,复数=宾格+selves

20、反身代词=不能作主语

四、指示代词：

21、单数指示代词=this(这个),that(那个)

22、复数指示代词=these(这些),those(那些)

23、近处=用this和these, 远处=用these和those

五、疑问代词：

24、对人提问，谁=who, 宾格=whom,

25、对所有关系的提问，谁的=whose

26、对人或事物的提问，哪一个=which

27、对事或物的提问，什么=what

28、对地点的提问，哪里，何处=where

六、不定代词：

29、some any= 一些,some用于肯句和用在请求的问句中用,any用于否定和欵问句

30、both,all = 都，谓动词是复数。Both=两者都,.all 三者以上都, 后接不可数名词时动词用单数.

31、every,each=每个，谓动词用单数。各个=every 每个 =each

32、either=两者中任一个，谓动词用单数。neither=两个都不，谓动词用单数。

33、many,much=许多，many +可数名词。Much+不可数名词

34、a few,a little=一些，a few+可数名词，a little+不可数名词

35、few,little=几乎没有，few+可数名词，little+不可数名词

四、数词(75)

1、one =1 ,two=2 , three=3 , four=4 , five=5 , six=6, seven=7 eight=8, nine=9, ten=10, eleven=11, twelve=12

2、13-19，一般是基数词+teen, thirteen=13,fourteen=14,fifteen=15,sixteen=16,seventeen=17,

eighteen=18,nineteen=19

3、20-90的整10数以ty结尾。Twenty=20,thirty=30,forty=40,fifty=50,sixty=60,seventy=70

Eighty=80,ninety=90

4、几拾几=整10数+个数，先说几十，中用连号“-”，后说几。

5、整百数=（1~9）+hundred

6、101~999的写法=整百数+and+整拾数+连号“-”个位数几。

7、第一、二、三、四、五、六、七、八、九=first,second third fourth fifth sixth,seventh,eighth ninth

其它序数词=基数词+th 构成

8、缩写形式=阿拉数字+序数词后面两字母th

9、表示整拾的序数词=y变为ieth

10、表示几拾几等的序数词=个位数变序数词，其他不变。

11、表示编号的数词=不加冠词的名词+基数词=the+序数词+名词

12、表示整点时间=基数词+o’clock, 几点过几分=基数词读分钟+past+整点数

13、差几分到几点=差的分数用基数词+to+将到的整点数

14、表示年龄=in+形容词物主代词my you're his her等=is am are +基数词=at the age of +基数词

15、序数词前如有物主代词或所有格=不用冠词，其它=用冠词the

16、分数的表示=用基数词表分子+用序数词表分母，二分之一=a half ,四分之一=a quarter

17、小数的表示=用基数词写小数点前的数字+point+一个一个写后面的数（0~9）

18、百分数的表示=用基数词写百分数的数字+percent

19、英语的年、月、日顺序=月+序数的日+“，逗号”+年，年的读法两位两位读。

20、加=plus,咸=minus,乘=time,除=divided by .等号=is.

五、形容词(89)

1、多个形容词时的位置=大小高矮长短+形状+年龄新旧+颜色+国籍+材料形容+胜任形容+名词

2、形容词比较级=比谁好，高，等 等 。

3、形容词最高级=最好，最高，等等

4、单音节形容词比较级=形容词+er,最高级=形容词+est,以e结尾+r或st,Y结尾将Y改i加er或est

5、重读闭音节的单音节词，结尾只有一辅音字母=双写辅音字母，加er, 或est

6、以y, e r , ow, ble结尾的双音节词，后面加er 或est，其中Y改I加er 或est

7、其它双音节词和多音节词=more或most+形容词表示比较级和最高级

8、un+形容词组成的三音节词只能+er 或est

9不规则的原级=比较级=最高级，good(well)=better=best, bad(ill)=worse=worst,much(many)=more=most, little=less=least, far=farther=farthest

Old=older/elder=oldest/eldest

10、“和。。。。。。一样”=as +形容词原级+as

11、“比。。。。。。更。。。。。。”=比较级+than

12、比较范围“最。。。。。。”=the+最高级+比较范围

13、“越。。。。。。，越。。。。。。”=the+比较级，the+比较级

14、表示是。。。。。。几倍=is ,am,are+基数+time+as+原级+as,表示两倍=twice+as+原级+as

六、副词（94）

1、副词比较级的构成和用法=形容词比较一样

2、副词位置=修饰形容词，副词，基数词时放在它们之前，其它在后

3、地点副词的排序=小地方在前，大地方在后

4、副词表示方式=较短的单词+and+较长的单词

5、形容词+ly=副词

七、动词（104）

1、动词的形式=现在式+过去式+现在分词+过去分词

2、现在式第三人称单数以S、X、CH、SH、O结尾加ES

3、以辅音字母加Y结尾=Y改I+ES

4、其它第三人称单数只加S

5、现在分词=动词原形+ING，以E 结尾去E加ING，结尾是一辅音字母的重读节，重写辅音字母+ING

6、过去式和过去分词结尾加ED，其它E，Y，辅音字母结尾等和现在分词变化一样。

7、动词从时间分=过去时+现在时+将来时，从状态分=一般式+进行式+完成式

8、，一般过去时=动词过去式，一般现在时=动词原形/第三人称单数变化，一般将来时=will/shall+动词原形

9、过去进行时=was/were+现在分词，现在进行时=am,are,is+现在分词，将来进行时=will+be+现在分词

10、过去完成时=had+过去分词，现在完成时=have/has(第三人称单数)+过去分词，

八、介词(112)

一、表示时间的介词：

1、at =表示一天的一个时间和年龄。In=表示一段时间如年，月，季节，上下午。On=星期和月中的某日。

2、before=在。。。。。。之前，,after=在。。。。。。之后，,from…..to…..,=从。。。。。。到。。。。。。

.二、表示方位的介词：

3、on=两接触的物体，一个在另一个之上；over=表示垂直上方，两物没有接触；above=表示一个在另一个上方，但不一定是垂直上方，两物没有接触。

4、under=在。。。。。。的正下方；below=在。。。。。。下面，低于

5、in=在。。。。。。里面；behind=在。。。。。。后面；at=在。。。。。。旁边。Around/about=在。。。。。。周围.between=在。。。。。。两者之间。

三、动向介词：

6、向里=into，向外=out of，来自=from，到。。。，向。。。=to，横穿过=across，中间穿过=through,沿着=along

四、表示方式、手段的介词：

7、靠。。。，用。。。=by ，使用, 带有，和。。。一起=with，用。。。语言，穿。。。衣服=in

8、。。。的=of,像。。。=like,

九、连词(115)

1、和= and不但。。而且。。。=both...and… ，或者，还是=o r,不但。。而且。。=not only…but also

2、不是。。就是。。=either…o r ，既不。。也不。。=neither…nor, 因为=for ，所以=so

3、当。。时候=when, 一。。。就。。。=as soon as, 如果=if, 虽然=although/though

十、简单句型(120)

一、一般现在时的句型变换：

1、肯定句变否定句=Am,are,is , 和can,would后面加not就得了，

句中没有Am,are,is , 和can,would=动词后面加do not或第三人称单数does not

Some变any, also/too变either, 动词变回是原形。

2、一般疑问句变换规则：

句中如有Is,am,are, 和can,would将它移句首，照抄后面加问号。

句中如没Is,am,are, 和can,would，句首就用do,does,第三人你单数用does

动词要用回原形。

I要变you，my 变your

some变any.

3、一般现在时的特殊疑问句变换规则：

特殊疑问词放在句首+am, are, is ,can,would,句中如没am, are, is ,can,would，就用do或does替代,I 改you， my改 your， some改 any+除去划线部分的内容+？

4、特殊疑问句和一般疑问句的区别=一般疑问句用YES，NO来回答。

5、特殊疑问词的用法：

What=询问：“什么”，对事物、日期、星期、颜色、时间、天气、数量、学校、职业等

Who=询问：“谁”

Whose=询问：“谁的”

Which=询问：“哪一个”

When=询问：“什么时候”

Why=询问：“为什么”

Where=询问：“在哪里”

How=询问：“怎么样”，how many询问数量 how much询问价钱how long询问多长时间how ofen询问多长时间一次，once a week=一周一次

十一、there be句型=。。。有。。。（126）

1、 一般现在时=There +(is,am ,are,)+主语+地点

2、 一般将来时=There will be+主语+地点或时间=There +(is, am ,are)+going to+主语+地点或时间

3、 一般过去时=There+(was ,were)+ 主语+地点或时间

4、 现在完成时=There have+(was,were)+ 主语+地点或时间

5、 There be句的否定在BE前加NOT或NO。

6、 There be句的问句将BE 放句首。

小学修改病句课件？

你好，我是【闲将往事量过】，很高兴为你解答。句子常见的病症： “治疗”方法

成分残缺 ----------- 补充完整

2.重复啰嗦 ----------- 删去多余3.搭配不当 ----------- 规范搭配4.词序颠倒 ----------- 调整位置5.前后矛盾 ----------- 化解矛盾6.用词不当 ----------- 改换词语7.含糊不清 ----------- 表述清楚8.分类不当 ----------- 理清概念1、上课的时候，做小动作，被老师批评。 （成分残缺） （意思重复）2、他经常回忆过去的往事。3、经过努力，我的学习成绩不断改善。 （用词不当） 听到了 （搭配不当）4、观众们又看到了她那优美的舞姿和清脆的歌声。 提高5、我估计他今天一定不会来了。 （前后矛盾）6、春天的信宜是一年中最美丽的季节。 （前后颠倒） （意思含糊）7、《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。8、果园里的果树真多，有桃树、梨树、龙眼树、西红柿等。 （分类不当）更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。

如何制作小学课件？

课件的话，现在最主要用的还是ppt，就是office软件中的powerpoint软件，每一个办公电脑都会配备这样的软件。你可以上网看一下教学视频，学习如何使用这个软件。

小学课件你只需要把标题大纲写在ppt的幻灯片上，让同学们有个大体思路，如果需要同学们记笔记，笔记内容也要在幻灯片上显现。

小学课件的评价？

1.我真心的感到特别不错，这些小学课件真的是有利于小学学生的培养，给我们一份方便与便捷！

2我觉得只有这样才能证明自己的人生实力，小学课件让我们深深地吸引其中，让孩子可以深深地享受其中的知识！

3.每一件事情都有它成长的因素，小学课件只有这样才能发挥出自己人生当中的不同完美！

小学英语时态知识归纳大全？

小学主要学习三种时态，第一种时态叫一般，现在时第二种时态叫做一般过去时第三种叫做一般将来时学习每一种时态分为三个方面，第一，学习一种时态，他的基本的含义义是什么？比如说一般，现在时就表达经常性，习惯性的动作或状态，第二种要学习时态的标志词就是通过时态的标志词来判断他属于哪一种时代，第三，要学习这种时态的基本句型结构