苏教版3年级下册科学教案设计(苏教版3年级下册科学教案设计意图)
苏教版小学科学五年级下册什么叫机械?
一机械:一切具有确定的运动系统的机器和机构的总称
是指机器与机构的总称。
机械就是能帮人们降低工作难度或省力的工具装置,像筷子、扫帚以及镊子一类的物品都可以被称为机械,他们是简单机械。而复杂机械就是由两种或两种以上的简单机械构成。通常把这些比较复杂的机械叫做机器。
从结构和运动的观点来看,机构和机器并无区别,泛称为机械。 现代中文之“机械”一词为机构为英语之(Mechanism)和机器(Machine)的总称。机械的特征有:机械是一种人为的实物构件的组合。机械各部分之间具有确定的相对运动。故机器能转换机械能或完成有用的机械功,是现代机械原理中的最基本的概念,
急用苏教版小学科学四年级下册试卷?
一、填空题(20分,每题2分)
1.形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________;二是要有_________;
2.人们储存食物常用的方法有_________、________、__________等。
3.根据岩石的成因,把岩石可分为_________岩.________岩和________岩三类。
4.像铜丝那样可以通过电流的物质,称为_________,像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。
5.我知道植物传播种子的方式有________、_________、________和水流传播等。
6.一节电池的电压是1.5V,两节电池________起来的电压是3V,两节电池________起来的电压又是1.5V。
7.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为________、_________、_________、________和__________以及水。
8.植物的雄蕊产生的_________传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长形成
。
9.像青蛙.鸡这样繁殖的动物叫_________动物,像猫.兔这样繁殖的动物叫
动物。
10.矿物中硬度最大的是_________,硬度最小的是__________。
二、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分)
1. 鸡蛋就是母鸡产的卵,它能发育成新的生命。
(
)
2.电路开关的制作材料一般都是导体材料。
(
)
3.蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。
(
)
4.花岗岩主要由石英.长石.云母三种不同的矿物组成。
(
)
5.用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就足够了。 (
)
6.野葡萄一般是通过动物传播种子的。
(
)
7.食品的保质期越长,就说明这种食品越好。
( )
8.油菜花.桃花.南瓜花都是完全花。
( )
9.人体和大地都是为导电的。
(
)
10.鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营养。
(
)
三、擦亮眼睛,我来挑吧!(每题2分,共20分)
1.下列不属于果实的是(
)。
A. 无籽西瓜
B.香蕉
C.向日葵籽
2.在白纸上擦一擦.压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的(
)。
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
3.随风飘动进行传播种子的是(
)。
A.栗子
B.蒲公英
C .苍耳
4.下列用法最容易使电池报废的是(
)。
A.断路
B.短路
C.通路
5.下列植物中含有丰富维生素的是(
)。
A.鸡蛋
B.胡萝卜
C.肥肉
6.蚕豆种子长成茎和叶的是(
)。
A.胚根
B.胚芽
C.子叶
7.化石一般存在于(
)中。
A.沉积岩
B.岩浆岩
C .变质岩
8.下列物体可用来接通电路的是(
)。
A.塑料尺
B.纸板
C.细铁丝
9.下列说法正确的是(
)。
A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。
B 岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。
C 岩石和矿物在自然界中是不变的。
10.在下列几种连接中,使小灯泡特别亮的是(
)。
A.两节电池并联
B.两节电池串联
C.两个灯泡串联
四、推测题(每题2分,共8分)
1.有一个4个接头的盒子,乐乐用电路检测器检测后,把接线头之间的连接状态记录在下表中。
接 线
1—2
1—3
1—4
2—3
2—4
3—4
通 路
√
√
√
√
断 路
√
√
请你根据测试记录,推测里面的电线是怎样连接的?在下图中用线表示出你的推测结果。(有几种画几种)。
五、连一连.填一填(共8分)
2.写出油菜花各部分的名称。
六、实验题(共10分)
1.我们知道面包发霉是由霉菌引起的
那么,霉菌的生长可能和哪些因素有关呢?
(1)我的推测是:霉菌的生长和_________有关。(2分)
(2)我需要准备哪些材料:____________________________2分)
(3)我可以这样做实验:_____________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________(4分)
(4)实验结果发现________________________________________。(2分)
七、简答题(共14分)
(1)举例说说什么是导体?什么是绝缘体?(5分)
(2)简要说说植物有哪些传播种子的方法?(4分)
(3)举例说说储存食物一般有哪几种方法?(5分)
苏教版科学五年级下册《国旗怎样升上去》教案?
用长绳通过旗杆上动滑轮的槽,国旗就可以升上去;动滑轮的原理是:可以改变用力方向,但不能省力。
中班科学蜻蜓飞教案设计意图?
设计意图: 因为夏天快要到来了,为了让小朋友们了解夏天的小昆虫,知道小蜻蜓的习性和特征,特此设计了次教学活动。 活动目标: 1、认知目标:让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。 2、情感目标:让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。 3、技能目标:让小朋友绘画蜻蜓,并能画出各种动态的小蜻蜓,并添加相关景物,丰富画面内容。 活动重点: 让小朋友仔细观察蜻蜓的特征。发现蜻蜓的主要特征。 活动难点: 让小朋友抓住蜻蜓的特征,画出小蜻蜓和不同形态的小蜻蜓。 活动准备: 知识经验准备:认识小蜻蜓,了解它的主要外形特征和生活习性。 教具准备:小蜻蜓的范画一幅,示范用纸,水彩笔。 活动过程: 一、猜谜语,导入课题: 1、今天老师给小朋友猜个谜语,小朋友可要仔细听了:"小小飞机大眼睛,两只翅膀轻又轻,飞东飞西忙不忙,消灭害虫有本领。"老师请刚才仔细听的小朋友来回答问题(小朋友真聪明,谜语猜对了。)老师还有问题问小朋友: 提问:1.小朋友知道小蜻蜓长什么样吗? 2.他喜欢在什么地方飞来飞去,做什么? 小结:小蜻蜓的身体细长,有两对透明的大翅膀。我们经常看到蜻蜓飞得很低用尾巴点水,这是她在产卵。它喜欢捕食苍蝇,蚊子,飞蛾等。是大自然中有害昆虫的天敌,我们要看护小蜻蜓,不能伤害它。 二、示范与讨论(1)教师出示示范画小蜻蜓,讲解作画步骤。 1.在纸上的中间画两个大大的眼睛,眼睛是对称的,老是有个蜻蜓的眼睛为什么那么大呢?有没有小朋友知道,举手告诉老师……总结:哦,原来蜻蜓的眼睛是复眼,是由成千上百只眼睛组成的,能看到四面八方的东西,所以很大。是不是很神奇啊。 2.现在小蜻蜓的眼睛画好了,接下来画蜻蜓的翅膀,它的翅膀有两对,薄薄的,透明的,翅膀的两端有红色的翅痣,在飞行时,能够防止震动,保持平衡。 3.翅膀画好了,下面画它的身体腹部,是不是像个长长的U字啊。然后是画它的尾巴,长长的。 (2)画出小蜻蜓向不同方向飞的形态1.小蜻蜓的样子不变,只要改变它的方向就可以了,启发幼儿画出各种飞行方向和动态的小蜻蜓,要求把蜻蜓的眼睛画的大大的,身体细细的。 2.在画面上添加景物,大树什么的都可以3.鼓励幼儿画出景物,并大胆涂色,注意构图合理三、引导评价: 将幼儿作品贴在作业栏中,互相欣赏,说说那些蜻蜓画的漂亮,那些画的内容丰富。 四、活动反思 幼儿园中班美术教案:画蜻蜓 设计意图: 由于夏天快到了,小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天,我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫,小朋友们说喜欢蜻蜓。为了让小朋友多了解夏天的小昆虫及它们的习性并知道蜻蜓的特征,特此设计了此教学活动。
苏教版三年级下册科学落叶下面的土是什么颜色?
落叶下面的土是(黑)颜色 落叶下面的土壤中含有大量的腐殖质,颜色是(黑)颜色的,比较肥沃 腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质,黑褐色,含有植物生长发育所需要的一些元素,能改善土壤,增加肥力。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分,一般占有机质总量的50~70%。腐殖质的主要组成元素为碳、氢、氧、氮、硫、磷等。腐殖质并非单一的有机化合物,而是在组成、结构及性质上既有共性又有差别的一系列有机化合物的混合物,其中以胡敏酸与富里酸为主。
苏教版七年级音乐下册?
第一单元
1、春之声 配乐诗朗诵 春
2、唱 歌 渴望春天
3、音乐欣赏 新疆之春 春晓
4、春节序曲
5、春天奏鸣曲
6、学吹竖笛 春游
第二单元 红旗飘飘 唱 歌 中华人民共和国国歌
1、音乐故事 国歌的故事
2、音乐欣赏 绣红旗
3、红旗颂 红旗飘飘
4、红旗颂
第三单元 华夏古韵
1、音乐故事 流水
2、唱 歌 阳关三叠
3、音乐欣赏 楚商 秦王破阵乐
第四单元 神州大地(2)──江河万古流
1、唱 歌 江河万古流
2、音乐欣赏 黄河船夫曲
3、保卫黄河 长江之歌
4、乌苏里船歌
5、塔里木河
第五单元 环球之旅(2)──欧洲漫游
1、唱 歌 乡村花园
2、音乐欣赏 德涅泊尔河掀起了怒涛
3、阿尔卑斯牧场 丰收之歌
4、玛莱卡莱
5、弗拉门戈舞曲
6、玛祖卡
7、霍拉舞曲
8、苏格兰风笛 学吹竖笛 丰收之歌
9、音乐游戏 “西游记”
第六单元 银屏之歌
1、唱 歌 送别
2、音乐欣赏 敢问路在何方 滚滚长江东逝水
3、好汉歌
4、枉凝眉
5、我心依旧
6、啦呀啦
7、《辛德勒名单》主题音乐 卧虎藏龙
8、音乐情景剧 一个真实的故事
拓展资料:
音乐课程的价值主要体现在以下几个方面:
1.审美体验价值
音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创造性发展价值
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中,生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,能够激活学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。
3.社会交往价值
音乐在许多情况下是群体性的活动,如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等,这种相互配合的群体音乐活动,同时也是一种以音乐为纽带进行的人际交流,它有助于养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。
4.文化传承价值
音乐是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学生通过学习中国民族音乐,将会了解和热爱祖国的音乐文化,华夏民族音乐传播所产生的强大凝聚力,有助于培养学生的爱国主义情怀。
3年级下册数学苏教版优点?
三年级下册 苏教点优点就是一呢就是东南西北,学会二就是两位数乘,两位数,三就是小数的比较大小,以及小数的加减法,还有就是年月日,会最后一个就很简单,就是我们的数学广角,接着就是我们的总复习
四年级下册语文苏教版?
苏教版语文四年级下册第19课的主要内容
《云雀的心愿》是苏教版小学语文教材第八册第六单元里的一篇课文,本文是一篇童话故事,全文以拟人化的手法记叙了小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到伐树毁林的危害,说明保护森林的重要性。表达了小云雀想把沙漠变成绿洲的心愿。
谁有苏教版的小学四年级下册科学实验复习题资料?
苏教版小学四年级科学下册复习题大全(试题及答案) 一、填空题: 1、人体中共有(206)块骨头。 2、骨骼具有(支持身体)(保护内脏器官)(重要组织)的作用。 3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节) 4、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩)和(舒张)带动(骨)(关节)而实现的。 5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有改变,我们把这另一个物体称为(参照物) 6、运动的速度就是指(在一定时间内通过的距离)。 7、一个摆,摆锤来回往返一次,我们算它摆动(1)次。 8、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(风向)。 9、蚕的一生分为以下四个阶段:卵,幼虫,蛹,成虫。 10、刚孵出的小蚕叫(幼虫)。 11、蚕蛾的身体分为(3)部分,有(3)对足,它的触角是(羽状)形状的。 12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是(中国)。 13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在(0)处。 14、当物体受到外力时,形状或体积会发生(改变);去掉外力后,还恢复原来的形状或体积,这种性质叫做(弹性)。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做(弹力)。 15、(地心引力)使地球上的万物都具有竖直向下的重力。 16、一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种(阻碍)的力,这种力叫摩擦力。 17、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是(珍妮8226;古道尔)。 18、科学的预测不是随意的猜想。而是有(根据)推论。 19、调查的常用形式有:(现场调查)(访问调查)(问卷调查)(资料调查)。 20、骨干里有(骨髓)和(血管),骨髓可以制造(血细胞)。 21、骨头中空的,里面的软物质叫(骨髓)。 22、我们全身的骨头分为四部分(头)(躯干)(手臂)(腿脚)。 23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。 24、肌肉总是成对在一起工作,一个(收缩),另一个就(恢复)。 25、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保护(骨骼)和(身体)。 26、以坐在行驶的汽车里的人为例,如果选汽车为参照物,则人(没动),如果选地面上的树为参照物,则人(在动)。 27、最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。 28、(伽利略)根据教堂的吊灯不停的摆动,发明了“脉搏计”。以后又出现了摆。 29、(牛顿)发现了地球引力,力的单位是(牛顿)。 二、判断题: 1、所有的调查都可以独立开展。(对) 2、所有的预测都是正确的。(错) 3、没有调查就没有发言权。(对) 4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。(对) 5、世界上没有完全静止不动的物体。(对) 6、坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。(错) 7、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。(错) 8、在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。(错) 9、骨骼就是指某一块骨头。(错) 10、骨骼又硬又结实,可以生长。(对) 11、肌肉占到身体重量的40%。(对) 12、人体静止不动时,身体内的肌肉也停止运动。(错) 13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。(对) 14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。(对) 15、骨头里有骨髓和血管。(对) 16、不同的运动项目锻炼的效果也不一样。(对) 17、骨骼是一个完整的骨架,一块或一群都不能称为骨骼。(对) 18、膝关节的活动方式只能是屈伸;上臂的活动方式只能是旋转;肩关节即可以屈伸也可以旋转。(对) 19、人体处于安静状态下,心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动。(对) 20、蚕丝是高级的纺织原料,被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。(对) 21、选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(对) 22、物体穿过液体或空气时,不会产生摩擦力。(错) 23、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性,当我们对物体施加了力使其发生形变时,它们才有了弹力。(对) 三、问答题: 1、你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙? 答:大米7克、面粉9克、黄豆36克、绿豆24克、豆腐7.4克、白菜2克、茄子2.3克、苹果0.4克、花生27克、猪肉9.5克、牛肉20克、人乳1.5克、牛乳3.3克、鸡蛋15克、鲤鱼17克、对虾21克。虽然人乳、牛乳、鸡蛋中的蛋白质含量较低,但它们所含的必需氨基酸量基本上与人体相符,所以营养价值较高,是膳食中最好的食品。 2、经常运动有哪些好处? 答:运动能提高大脑的指挥能力,运动能延缓运动器官老化,运功增强心血管系统的功,运动能增强呼吸功能,运动能增强消化和吸收功能,运动可以预防高血压。 3、怎样预防运动受伤? 答:一、认真做好准备活动。二、做好放松和整理活动。三、大重量训练要适可而止,用大重量训练,如果没有把握,最好请人保护。四、加强医务监督和训练场地安全检查。五、注意身体的警号。六、认真总结预防伤害的经验。 4、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些? 答:在圆形操场上跑步,直升飞机起飞、易拉罐滚动 5、生活中哪些东西也是摆或是摆动? 答:钟表,秋千、节拍器 6、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子! 答:气球、橡皮泥、面粉 7、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的? 答:打篮球,跳水,乒乓球 8、力是无形的,我们可以从哪些方面来感受力的存在? 答:看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变。 四、牢记: 肩关节――既能屈伸又能旋转 膝关节――屈伸 桡尺关节――屈伸 指关节――屈伸 肘关节――既能屈伸又能旋转 颌关节――屈伸 髋关节――屈伸 自行车链条中加润滑油(减小摩擦力) 汽车轮胎上的纹路(增大摩擦力) 轴承中的小钢珠(减小摩擦力) 车轮上的防滑链条(增大摩擦力) 流线型的船体(减小摩擦力) 鞋底的花纹(增大摩擦力) 用毛巾包着瓶盖拧盖(增大摩擦力)
苏教版五年级下册语文单元成语?
一单元:枝繁叶茂、座无隙地、欢畅活泼、浑身解数、纯净疏淡、停云小憩、润泽透明、品行方正
二单元:戈壁大漠、寒风凛冽、亮如白昼、朝夕相处、肃然伫立、烈焰升腾、大漠震颤、戈壁长空、地动山摇、腾空而起、直指苍穹、炎黄子孙、清晰可辨、荒凉寂寞、突如其来、家常便饭、一模一样、卓有成效、免遭厄运、左顾右盼、一览无余、东张西望、面面相觑、高瞻远瞩、虎视眈眈、睹物思人、风流潇洒、气宇轩昂、温文尔雅、仪态万方、神采奕奕、满面红光、威风凛凛、相貌堂堂、风度翩翩、落落大方、处之泰然、习以为常
三单元:有声有色、如饥似渴、纷纷扬扬、夜以继日、告一段落、不屈不挠、树木葱茏、藤萝摇曳、静影沉璧、茫茫月夜、升腾跌宕、动人心弦、步步高昂、势不可挡、水波映月、享有盛誉、万里无云、人山人海、迎风招展、雄伟壮观、浩浩荡荡、扶老携幼、惊叹不已、镇定自若、奋勇向前、严阵以待、偷偷摸摸、泪流满面、飞来横祸、悲愤交加、了此残生、重于泰山、轻于鸿毛、逐字逐句、浩如烟海、一目十行、令出如山、振臂一呼、络绎于途、惊涛骇浪、观风问俗、奇珍异宝、互通有无、五洲四海、心悦诚服
四单元:享誉世界、规模宏大、跃跃欲试、神态各异、若有所思、殊死拼搏、惟妙惟肖、绝无仅有、巍然屹立、傲对碧空、举世闻名、山清水秀、风景如画、星罗棋布、金碧辉煌