请你说说下列成语与哪个历史人物有关。 指鹿为马＿ 破釜沉舟＿ 约法三章＿ 霸王别姬＿ 斩木为兵，揭竿...
一、请你说说下列成语与哪个历史人物有关。 指鹿为马＿ 破釜沉舟＿ 约法三章＿ 霸王别姬＿ 斩木为兵，揭竿...
1.赵高、秦二世 2.项羽 3.刘邦 4.项羽、虞姬 5.陈胜、吴广，出自西汉贾谊的《过秦论》
二、写出下列成语中所涉及的历史人物
马革裹尸—— 马援
投笔从戎——班超
江郎才尽---江淹
暗度陈仓—— 韩信
三、与著名人物有关的的成语
高山流水
春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他：“你已经学了。”
一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。
指鹿为马
秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢？”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”
大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。
一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这确是一匹千里马！”
事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。
故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非，混淆黑白。
四面楚歌 项羽
望梅止渴 曹操
初出茅庐 诸葛亮
画龙点睛 张僧要
卧薪尝胆 勾践
三顾茅庐 刘备
一字千金 吕不韦
墨守成规 墨翟
负荆请罪 廉颇
指鹿为马 赵高
马革裹尸 马援
煮豆燃萁 曹植
围魏救赵 孙膑
纸上谈兵 赵括
高山流水 钟子期
覆水难收 朱买臣
衣锦夜行 项羽
暗渡陈仓 刘邦
背水一战 韩信
江郎才尽 江淹
目不窥园 董仲舒
入木三分 王羲之
四、成语与哪些历史人物有关：乐不思蜀，煮豆燃萁，纸上谈兵，再衰三竭，木牛流马，世外桃源。急用！！！！
乐不思蜀,刘备之子阿斗,煮豆燃萁,曹植,纸上谈兵,赵括,再衰三竭,曹刿,木牛流马,诸葛亮,世外桃园,陶渊明.
