怎么分析英语句子成分?
一、怎么分析英语句子成分?
句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义.一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分.句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等.句子成分是句子中起一定功用的组成部分.
1）主语：是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首.如：
Students study.(学生学习.)
We are friends.(我们是朋友)
这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语.
2）谓语：是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面.如：
Students study.(学生学习.)
We are friends.(我们是朋友)
这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语.
3）宾语：表示行为的对象,常由名词或者代词担任.放在及物动词或者介词之后.如：
They are teachers.( 他们是老师.)
I play with him.(我和他一起玩.)
这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语.
4）定语：是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任.形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面.如：
This is a red sun.(这是个红太阳.)
He is a tall boy.（他是个高个子男孩.）
这两句话中单词red和 tall都是形容词,它们作定语.
5）状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分.常由副词担任.修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前.如：
The students study hard.(这些学生学习努力.)
I often write to him.(我常给他写信.)
The bag is too heavy.(这个书包太重了.)
这三句话中单词hard 和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语.
6）表语：用来说明主语的性质或状态.一般由名词或者形容词担任.如：This table is long.(这个桌子是长的.)
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面.句子的成分分布如下：
（定语） 主语 （状语） 谓语 （定语） 宾语 （状语）
如：(The tall) boy (often) go (to the big) zoo.
(The happy) child --- went (his) home yesterday 好学习努力我也要努力!
二、英语句子成分分析
Instead of crying about what she had lost and feeling hopeless，介词短语作状语
Sang Lan 主语thought about谓语 what she could do to get better.宾语从句
I know 主语和谓语 I will think about how she rebuilt her life whenever my life feels unbearable宾语从句
三、英语句子的句子成分分析。
1.He made me ashamed of myself
主语：he,
谓语: made，
宾语:me，
宾语补足语：ashamed of myself.
翻译：他让我感到羞愧。
2.His face went pale because of the fever
主语：his face;
连系动词:went（连系动词也叫系动词，后面跟名词、形容词、介词短语等作表语）
表语：pale，
在语法上，系动词和表语一起构成句子的谓语。
翻译：因为发烧，他的脸变得苍白。
3.A slow reading speed is mainly the result of bad reading habits
主语：A slow reading speed,（可以细分，slow,reading都是定语，修饰speed)
系动词：is,
表语：the result of bad reading habits，
状语：mainly
本句和上一句一样，仍然是“主系表”结构。
翻译：慢的阅读速度，主要是由坏的阅读习惯造成的。
本人拙见，请参考！
四、分析英语句子成分
1、语法结构
五、分析一句话英语的句子成分
你这题首先要理解这个词组：inform sb of sth通知某人某事/使某人知道某事。换成被动形式就是：sb be informed of sth.某人被通知（告知）某人。
再看句子里的keep them informed of ......keep是谓语，them是宾语，后面一直到最后是宾语补足语。宾语与宾补语之间有逻辑上的被关系（them是被通知的），就用了它的过分形式。这个过分形式里有个介词of它后面又接了自己的一个宾语从句。
This is a artist privileged to visit the gallery.是后置定语
We should make the artist privileged to visit the gallery是宾语补足语。
We should keep them informed单看也是完整的，但意思如果没有前后文的话，就有些不明。
“我们应该让他们知道（也就是被通知）”知道什么啊？没后文了，如：
---When will the meeting begin?
---Don't worry, I will keep you informed. (of when the meeting will begin).
回答语中，如果没有括号里的，也是完整的，因为前文有讲。
如果没有前文的话，就不知所云了。
