八年级数学上第四章一次函数应用课件(八年级上册数学一次函数知识点)

八年级数学上册一次函数解题技巧？

了解解析式是由k、b的值决定的，根据k、b的值画出直线在平面直角坐标系的位置，从而就知道了它经过的象限和增减性，也可以求出与x轴、y轴的交点坐标。

从而又可以求出与两坐标轴所围成三角形的面积，也可以看出点在直线上的位置情况，利用数形结合解决很多问题

人教版八年级数学上册共有几章？

人教版八年级数学上册共有章，分代数和几何两个部分的内容，代数第一章就是讲因式分解，公因式提取，二有一次方程组，一元二次方程，几何部分是讲三角形的初步知识，包含了三角形面积公式，三角形的证明定理，平角，钝角，锐角的度数，以及直角三角形的性质等。

苏教版八年级数学上册难吗？

我个人认为较难得，比起小学来说

我个人认为两者相比北师版较难，首先是出版社不同，北师版是北京出版社解释全国版本中最难的一个版本，苏科版是苏州出版社相对来说较简单，北师版里面要背的东西特别多，而苏科版相对较少，所以说我们要好好学习

八年级数学上册北大版很难吗？

还好不是很难，多注意一次函数。

八年级数学上册最难是哪节？

八年级数学上册最难的部分应该是因式分解问题。在这一节中，平方差公式和完全平方公式，即完全平方和和完全平方差的公式。还有就是十字相乘的方法。

解决这类题目，首先就是运用基本方法进行计算的观察能力。看看符合哪个公式。结合实际情况进行变形，使之达到符合公式的目的。这样计算起来既能满足公式的要求，又不能达到计算的灵活运用。就方便了我们熟练掌握这部分公式的变形。对初中部分的核心计算全部掌握到了。

湘教版八年级数学上册教学计划？

八年级上册数学教学计划(您可以仿写） 本学期我担任初二年级（1）、（2）班的数学教学工作，　八年级的数学教学任务非常重，既要完成新课的教学任务，又要复习初一数学知识。同时要补差补缺，做好学生的思想工作，所以在制定八年级的教学计划时，一定要注意时间的安排，同时把握好教学进度。 　一、学情分析 通过对上学期几次检测分析，发现（1）、（2）班学生存在很严重的两极分化。一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习数学的方法和技巧，对学习数学兴趣浓厚。另一方面是相当一部分学生因为各种原因，数学已经落下许多知识，部分学生已丧失了学习数学的兴趣。 二、指导思想 以《初中数学新课程标准》为准绳，继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生解题答题的能力和逻辑推理能力。同时完成八年级上册数学教学任务。　 　三、教学目标 　知识技能目标：掌握全等三角形的概念、性质及判定和应用；理解轴对称的基本性质；了解算术平方根、平方根、立方根的概念，会用根号表示数的平方根、立方根。了解无理数和实数的概念，知道实数和数轴上的点一一对应；理解正比例函数和一次函数的概念、性质并会画图，能利用函数图像解方程（组）及不等式等；掌握整式的乘除和因式分解的运算。能力目标：培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。态度情感目标：进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。 　四、教材分析 　第十一章　全等三角形：本章主要内容是全等三角形的概念、性质及各种三角形全等的判定方法。同时学会如何利用全等三角形进行证明。全等三角形是研究图形的重要工具。是学好四边形、圆等基础。约学11教时。 　第十二章　轴对称的主要内容是从生活中的图形入手，学习轴对称及其基本性质。欣赏、体验轴对称在现实生活中的广泛应用。在此基础上，利用轴对称变换，探索等腰三角形的性质。学习它的判定方法，并进一步学习等边三角形等。约需13教时。 　第十三章　实数：主要内容是平方根、立方根的概念和求法。他们是理解立方根的概念和求法，实数的意义和运算是基础。本章的难点是平方根和实数的概念。 　第十四章　一次函数：主要包括变量与函数的概念，函数的三种表示法，正比例函数和一次函数的概念、图像、性质和应用举例，用函数的观点再认识一元一次方程、一元一次不等式和二元一次方程组。重点是一次函数。难点是用函数观点看方程（组）与不等式。共需17教时。 　第十五章　整式的乘除与因式分解：主要内容是整式的乘除运算，乘法公式以及因式分解。这些知识是以后学习分式和根式运算、函数等知识的基础，同时也是学习物理、化学等学科及其他学科技术不可缺的数学工具。 　　五、教学措施 　　1、精心备课，设置好每个教学情境，激发学生学习兴趣和欲望。深入浅出，帮助学生理解各个知识点，突出重点，讲透难点。 　　2、加强对学生课后的辅导，尤其是中等生和后进生的基础知识的辅导，提高他们的解题作答能力和正确率。 　　3、精心组织单元测试，认真分析试卷中暴露出来的问题，并对其中大多数学生存在的问题集中进行分析与讲解，力求透彻。对于少部分学生存在的问题进行小组辅导，突破难点。 　　4、做好学生的思想教育工作，促进学生学习的积极性，从而提高学生的学习成绩。 　　六、课时安排 　　略。 -

青岛版八年级数学上册电子书？

八年级（上） 十一章、全等三角形 十二章、轴对称 十三章、实数 十四章、一次函数 十五章、整式的乘除与因式分解 八年级（下） 第十六章、分式 第十七章、反比例函数 第十八章、勾股定理 第十九章、四边形(平行四边形，菱形，矩形，正方形，梯形） 第二十章、数据的分析 我很简洁的，只写了题目。

全通学案八年级数学上册评价如何？

还不错，文字排版可以，不会伤害眼睛，并且题型也比较新，难度还可以。

八年级数学上册是浙教版的还是人教版？

书的版本每个地区都不一样，如果是浙江的，可能是浙教版。

八年级数学上册第十一章解题技巧？

一线教师认为，考高分的同学大多都很注重基本的解题方法。分析现在各类题目在考试中所占的比重就会发现，基础题和中档题是占绝大部分分数的题目。所以，我们在解题时应该从基本方法入手，更多地关注普通解题法。

2005年浙江高考文科状元徐语婧对此很有感触，她说：

以前我的数学成绩也不是很好，我总结每次的考试过程发现，考得不好的原因是因为基础题错得比较多。所以我想应该重视基础题的解题法，就总结出了普通解题法。以数学为例，数学的学习就是如何解出每一道数学题。关注通法，对于文科学生来说尤为重要。老师在上课的时候本身就会比较注重基础，他首先讲的可能就是通法，那么这个时候就必须把老师讲的例题记下来，然后对这个解题思路加以领悟。课后最好再选一些类似的题目做一做，以便熟能生巧。举个例子来说吧，解析几何对于文科生来说，由于是数形结合的一类题目，一般同学都会觉得比较难。解答这类几何题的通法就是把两个函数解析式联系起来，虽然有时候可能计算会比较麻烦，但是都能做得出来。

最后徐语婧补充说，其实普通解题法也涵盖了很多技巧性的方法。通过在普通解题法中总结这些技巧，就可以解答更多的题目。

需要提醒大家的是，在做题的时候要特别注意克服头脑中已经形成的“定式思维”。普通解题法也是需要灵活运用而不是搬来就用的。在解题的过程中，有些同学往往拿起题目就先想和哪道例题或哪道做过的题目相似，然后就机械模仿那道题的解法来解，殊不知，这样硬套很容易出现失误。

2015年四川高考文科状元万妙然认为，一定要注重基础，有了基础，才会在考试的时候不掉入陷阱，对于基础题，宁可慢一点，也尽量不要做错。

从习题中找方法

对于习题，我们不能做完就了事。哪怕它再简单，我们在做完后也要进行深层次的考察，尽量多找出几种解法，并分析每种解法的优势和劣势。最重要的是要能够分析出各种解法和题干之间的内在联系。对一些自己认为是非常好的解法，我们应该将它记下来，必要时拿出来翻看。另外，我们应将注意力放在解题的通性通法上面，对那些极其特殊的解题方法，我们浅尝辄止即可。