人教版鄂教版三年级下册科学长江作业答案(人教版鄂教版三年级下册科学长江作业答案图片)
鄂教版三年级下册科学电路出了什么故障？
由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
电路故障
1、短路：电流不通过电器直接接通叫做短路。发生短路时，因电流过大往往引起机器损坏或火灾。
2、断路：当电路没有闭合开关，或者导线没有连接好，或灯丝烧坏时，即电路在某处断开。处在这种状态的电路叫做断路
五年级下册语文长江的答案人教版？
是人教版，现在的书都是人教版
青岛版三年级科学下册试题附带答案？
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[原创试卷] 青岛版小学科学三年级下模拟试题
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2010-2011学年期末模拟考试
三年级科学试题
一、我会填写。
1、物体的冷热程度叫
。常用的测量物体温度的仪器叫
，我们常用的温度单位是
，用
表示。
2、要准确地测量水的多少，就要用到
。它是测量
的工具，一般用
作单位，用
表示。用它测量时视线要和
相平。
3、是
标志。
4、汽车轮子上有花纹，这是为什么？我想可能是
。
5、物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的
。改变物体浮沉的方法有
、
和
。
6、水是由许许多多的
组成的。水表面的
紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的
。
7、水能沿着
的材料上升，这种现象叫做。
8、分类是科学研究的重要方法。分类时，首先要确定一定的
，如给玩具分类，可以以
来分类，也可以以
为标准分。
9、不倒翁不倒的秘密是：
。
的物体不容易倒，比如
、
、
等。
10、常用的温度计由
、
、
三部分组成。
11、让热水尽快凉下来的方法有：
、
、
等。
12、可以帮助我们的感官进行观察和了解事物的仪器有
、
、
、
等。
二、我是小裁判：（对的打“√”，错的打“×”）。
1、水是白颜色的，水有固态和液态两种形态。
（
）
2、量筒的0刻度线在上端口部。
（
）
3、石块在水中下沉，说明石块没有受到。
（
）
4、汽车做成流线形主要是为了美观。
（
）
5、量筒是测量液体体积的工具。
（
）
6、水有形状，水装在杯子里是杯子的形状，装在瓶子里是瓶子的形状。（
）
7、测量烧杯里水的温度时，温度计要紧贴烧杯壁。
（
）
8、冰块、木头、橡皮是固体。
（
）
9、无论怎么倾斜盛水的容器，水面始终是平的。
（
）
10、改变物体形状使本来下沉的物体上浮，则物体所受的浮力变大。
（
）
11、铁无论在什么时候都不会浮在水面上，因为铁比水重。
（
）
12、辨别液体时，可以先尝一尝，再闻一闻，最后看一看。
（
）
三、选一选，看谁选得准。
1、“没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。”这句话是
说的。
A．
B．
C．
2、在没有温度计的情况下，要判断两杯热水哪杯水更热，最好的方法是
。
A.用嘴尝一尝
B.用手指伸进热水中试一试
C.用手触摸杯壁感觉一下
3、今天天气很凉爽，气温大约是
。
A. 10℃
B. 22℃
C. -10℃
4、不倒翁的重心在
。
A.底部
B.顶部
C.中心
5、精确比较两杯水温度的方法是
。
A.用温度计测一测
B.用手摸一摸
C.用眼睛看一看
6.下列属于的是
。
A.水珠在荷叶上滚动
B.宣纸写字现墨韵
C.皮球浮在水面上
7、热水温度降低最快的时间是
。
A.降温初期
B.降温中期
C.降温后期
三、画一画，连一连。
1、将下面的的生活用品分类（连线）。
可回收
不可回收
瓷片
花生油桶
碎花盆
铁钉
一次性方便袋
易拉罐
水泥砖
废纸
玻璃鱼缸
大理石板
橡胶轮胎
4、画一画。
5
6
7
8
9
10
11
30
25
20
15
日期（每天13时）
气温（℃）
⑴、在上面的曲线图中，
日的温度最高，
日和
日的温度最低。
⑵、根据下列数据，照上图样子画出曲线图。
日期
15
16
17
18
19
20
温度℃
四、探究实验：下沉的物体有没有受到呢？
实验材料：
实验步骤：
1）、
。
2）、
。
3）、
。
实验现象：
。
得出结论：
。
五、走进生活。
1、你是怎样用温度计测量一杯水的温度的？把过程写下来。
2、我们的生活离不开水。为了人类的生存和发展，我们应该节约用水。怎样节约用水呢？请说说你的节水方案吧。
3、有7杯液体，分别是糖水、盐水、酱油、白醋、凉开水、温开水、可乐，怎样把它们辨别出来？
青岛版小学科学三年级下模拟试题
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三年级下册新课堂答案人教版？
新课堂的答案，可以扫描二维码，在一起作业app上查阅
冀教版小学科学三年级下册教案？
版小学科学三年级下册教案，主要包括以下几部分：1. 学习目标：通过本课的学习，使学生掌握有关自然界中的动物、昆虫、水生生物和它们的行为方式的知识。2. 教材分析：本课是小学三年级科学教材上“自然界中的动物”一单元。在本单元中，重点介绍了动物、昆虫和水生生物及它们的行为方式。3. 教学过程：在教材分析之后，我们将根据课文内容和相应图文信息进行一些相应的导入性讲解和理论性阐释。随后将布置一些形式多样化的尝试性实验作业题目或者问题供各位同学去实践咯。4. 总结归纳: 最后我们将对所有内容进行总体总结归纳, 进考察一遍, 使大家把所有内容都能够很好地理解、巩固、运用。
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鲸每秒游11米 羚羊每秒跑22米 豹子每秒跑31米 一只豹子正在快速追赶中的羚羊，当距离羚羊150米时，在过20秒能追上吗。
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五年级下册小册子答案2020人教版语文？
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长江作业六年级数学下册答案？
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