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小学四年级下册语文第八课课文(小学四年级下册语文第八课课文图片)

zhao_admin4周前 (04-29)语文课件5

小学四年级下册语文课文全部?

·第1课《古诗词三首》

·第2课《乡下人家》

·第3课《天窗》

·第4课《三月桃花水》

·第5课《琥珀》

·第6课《飞向蓝天的恐龙》

·第7课《纳米技术就在我们身边》

·第8课《千年梦圆在今朝》·

第9课《短诗三首》·

第10课《绿》

·第11课《白桦》

·第12课《在天晴了的时候》

·第13课《猫》

·第14课《母鸡》

·第15课《白鹅》

·第16课《海上日出》

·第17课《记金华的双龙洞》

·第18课《小英雄雨来(节选)》

·第19课《我们家的男子汉》

·第20课《芦花鞋》

·第21课《古诗三首》

·第22课《文言文二则》

·第23课《“诺曼底号”遇难记》

·第24课《黄继光》

·第25课《宝葫芦的秘密(节选)》

·第26课《巨人的花园》

第27课《海的女儿》

小学四年级下册语文课文有多少?

四年级下册语文书课文共计36篇。

  1、《独坐敬亭山》

  众鸟高飞尽,孤云独去闲。

  相看两不厌,只有敬亭山。

  2、《望洞庭》

  湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

  遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

  3、《忆江南》

  江南好,风景旧曾谙。

  日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

  能不忆江南?

  4、桂林山水

  人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

小学四年级语文下册课文第四单元词语盘点?

一.读读写写

沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护

壮烈 牺牲 谢意 沉浸 深情 凯旋 征衣

凝固 阿姨 精通 经济 贡献 圣坛 罪恶

呼吁 健康 不慌不忙 杂草丛生 聚精会神

模模糊糊 以防万一 断断续续 永驻人间

四年级下册语文课文所罗门?

《一千零一夜》里面的《渔夫和魔鬼》从从前,有个渔夫每天很早到海边网鱼。

这天上午,他连撒了三次网,都没有收获。当他最后一次把网拉拢的时候。感觉太沉重了,鱼网好象和海底粘在一起。渔夫费了很大的力气,才把网拉上来,结果发现是一个很沉重的铜瓶。瓶口的铅封上盖着所罗门的印章。“里面究竟装着什么东西呢?”好奇怪的渔夫决定打开来看看。渔夫取出刀子,撬开铅封。没隔多久,从瓶口里冒出一缕青烟,在空中一阵摇动后,竟变成了一个青面獠牙的魔鬼!渔夫看见这个巨大的怪物,浑身颤抖,不知如何应付。忽然,魔鬼跪了下来,说道:“所罗门啊,别杀我,我再也不敢违背您的命令了。”渔夫梢一定神,装着胆子说:“所罗门已经了一千八百年了,现在是另一个时代。你有什么故事?你为什么被关在这个瓶子里”你这个可恶的渔夫,这些都不是你该问的!我立刻就送你一!“说着,魔鬼马上露出一副凶相,一步步逼近渔夫。渔夫急忙说:“我可罪之有,竟有此报应:”“看在你救了我的份上,我就我就把一切告诉你吧!我曾与所罗门作对,他便把我装进了瓶子里,扔进了这个大海!”我在海里住了一百年,心想:‘如果有人把我救出来,我必将使他终身荣华富贵。’可是,一百年过去了,没有一个人来救我。”四百年来,始终没有人来救我。因此,我发誓谁要是在这个时候把我救出来,法随其选择,就有你选择!”吧渔思考片刻,对魔鬼说:“只前,我还有个问题。我想知道,这个瓶子怎么能容的下你这么大呢?”魔鬼专进瓶子里渔夫把盖子盖好把他丢到到大海里。

小学四年级下册课文春潮?

春潮

北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。

山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪已融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封的大江在春天阳光的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,变软了,颜色也变暗了。

终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响——开江了!风从窗缝里挤了进来,激动的向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样的竖了起来,又摔倒下去,发出喀嚓喀嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花。滚滚的江潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使他驯服地和残冬一起向远方流去。

春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了

部编人教版小学四年级语文下册课文有哪些体裁?

从本册的选文来看,共选入了6首古诗词,2篇中国古代寓言,1首现代诗……包括了古诗词、现代诗、说明文、记叙文等多种体裁。语文学习的任务不只是理解和感悟,还需要通过阅读、习作等学习方式最终实现学生自身的语言建构,也就是通过不断的理解、感悟、积累,慢慢形成自己的语言风格,找到适合自己的表达方式。

从四年级下册教科书选文的范围来看,可以说涵盖了古、今、中、外的内容;就文章的题材来看,包括了自然、社会、人生的内容。选文的内容体现了丰富的人文内涵,有反映呼吁世界和平的《一个中国孩子的呼声》等;有反映人与自然关系的《黄河是怎样变化的》等;有反映人性本身的《中彩那天》《渔夫的故事》等;有描写自然风光的《桂林山水》《记金华的双龙洞》等。32篇课文,围绕不同的主题组元,教材内容多角度辐射。另外选入8篇自读课文,作为阅读材料的有益补充。

本册的选文从无论从题材还是体裁,都为学生提供实现个性化学习的可能性。宽带网、展示台及综合性学习等方面也促使学生课外去广泛阅读,促使学生有更多机会直接接触语言材料。

小学语文四年级上册课文?

1.观潮

2.雅鲁藏布大峡谷

3.鸟的天堂

4.火烧云

5.爬山虎的角

6.去年的树

7.蟋蟀的住宅

8.世界地图引出的发现

9.巨人的花园

10.幸福是什么

11.小木偶的故事

12.白鹅

13.白公鹅

14.猫

15.母鸡

16.长城

17.颐和园

18.秦兵马俑

19.搭石

20.跨越海峡的生命桥

21.卡罗纳

22.给予是快乐的

23.为中华之崛起而读书

24.那片绿绿的爬山虎

25.乌塔

26.尺有所短 寸有所长

27.呼风唤雨的世纪

28.电脑住宅

29.飞向蓝天的恐龙 30.飞船上特殊的乘客

四年级下册语文,琥珀课文的批注?

(1-14)琥珀形成

琥珀形成条件_1.松树林2.夏天,天气炎热,松树流出树脂

(15-20)发现琥珀 3.凑巧--蜘蛛和苍蝇在一起 4.松脂一直往下滴 5.树林慢慢被水淹没,琥珀被掩埋

四年级下册语文课文的笔记?

例如:

《颐和园》描绘了北京颐和园的美丽景观。全文层次清楚,首尾呼应,语言生动优美,具体形象,处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。

《颐和园》移步换景,按照游览的顺序记叙。

一写长廊的景色:先抓住“长”的特点从总体介绍,然后抓住每一间横槛上五彩的画的特点从内部介绍最后抓住长廊两旁风景宜人的特点介绍外部环境。

二写万寿山的景色:先写从山脚下抬头看到的佛香阁和排云殿的壮观景象,再写站在佛香阁的前面从山上向下、向前、向东远眺所看到的美丽景色,。

小学语文鹧鸪课文?

课文原文:

鹧鸪

郑谷 〔唐代〕

暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。

译文:

温暖时节鹧鸪在平野嬉戏彩翼同齐,看它们的行动举止,类别与平日活泼的山鸡相像。黄昏时烟雨中从青草湖边迅疾飞过,落花时节躲在凄冷的黄陵庙里哭啼。身在异乡的客人刚一听到鸣叫禁不住泪湿衣袖,佳人刚一唱起充满相思情意的《山鹧鸪》,青黑色的眉毛就黯然低垂。宽阔的湘江上鹧鸪叫声此起彼伏,相互相应,它们栖息在苦竹深处红日已经偏西。

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