五年级分数的意义课件
五年级分数的意义约分钟化成最简分数怎么化?
分子和分母同时除以它们的最大最约数。
分数乘法的意义?
分数的乘法分分数乘整数;整数乘分数或(分数)乘分数
分数乘整数的意义即求几个相同加数的和的简便运算.所以分数乘整数可以和分数加法相类似就是分母不变,分子与整数相乘,积作为新的分子。
一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少.所以分数乘分数,是把分子、分母分别相乘,积作为新的分子和分母。
分数相乘的意义?
分数乘法有两个意义:
1.分数乘以整数:和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的运算。
2.一个数乘以分数:是求一个数的几分之几是多少。分数乘法的意义实例解释:
分数的意义的好处?
一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里,表示把单位“2”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子;其中的一份叫做分数单位。
要了解小数的意义,可从分数的意义著手,分数的意义可从子分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部份的量称为「分量」,而「分数」就是用来表示或纪录这个「分量」。例如:2/5是指一个整数被分成五等分后,集聚其中二分的「分量」。当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时,此时的分量,就使用另外一种纪录的方法-小数。例如1/10记成0.1、2/100记成0.02、5/1000记成0.005……等。其中的「.」称之为小数点,用以分隔整数部分与无法构成整数的小数部分。整数非0者称为带小数,若为0则称纯小数。由此可知,小数的意义是分数意义的一环。
分子与分母同时乘或除以一个相同的数〔0除外〕,分数的大小不变.这就是分数的基本性质。
带分数意义?
带分数指的是当分数中有一部分可以化为整数时,讲起化为整数,剩下的部分在写成分数,然后加起来写在一起的形式。在小学数学学习时带分数非常常见,常考的题目类型有带分数与假分数的互换。但在初中以后带分数就很少出现了,并且老师在教的时候也会说以后会都以假分数的形式出现。
分数乘除法的意义?
分数乘法意义:
1、分数乘整数与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
2、一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。 分数除法的意义:1、一个整数除以一个分数可以表示为“这个整数是分数的多少倍”。2、一个整数除以一个分数可以表示“已知单位1的几分之几(分数)是多少(整数),求单位1的算式。
分数的意义是什么?
意义: 一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子;其中的一份叫做分数单位。 要了解小数的意义,可从分数的意义着手,分数的意义可从分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部分的量称为“分量”,而“分数”就是用来表示或纪录这个“分量”。例如: 1/5是指一个整数分成五等分后,形成二分的“分量”。当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时,此时的分量,就使用另外一种纪录的方法-小数。
分数混合运算的意义?
意义主要有 1.小数乘、除法的计算法则:按照整数乘法(或除法)的法则计算出积(或商),对于乘法要看乘数和被乘数里共有几位小数,就从积的右边数出几位、点上小数点,不够时补零.对于除法,商里的小数点要和被除数的小数点对齐.
2.分数的加、减法运算法则:同分母的分数相加减,只要把分子相加减,分母不变;异分母的分数相加减,要先通分(找出分母的最小公倍数,分子分母同时扩大相同的倍数,使不同的分母变成同分母,然后按同分母分数进行运算;带分数相加减,把分数部分和整数部分分别相加减,然后将所得结果合并.
分数的意义和性质?
分数的基本性质是约分和通分的理论依据。分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(这儿讲的倍数除0外),分数的大小不变。 根据分数与除法的关系,分数的基本性质与商不变性质类似。
意义:一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子;其中的一份叫做分数单位。要了解小数的意义,可从分数的意义着手,分数的意义可从分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部分的量称为“分量”,而“分数”就是用来表示或纪录这个“分量”。例如: 1/5是指一个整数分成五等分后,形成二分的“分量”。当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时,此时的分量,就使用另外一种纪录的方法-小数。
扩展资料
分数(来自拉丁语,“破碎”)代表整体的一部分,或更一般地,任何数量相等的部分。分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比。分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上,分母在下。
分数的意义和概念?
分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。 例如,通分是要把分母不同的分数化为分数单位相同的数才能进行计算 八分之二的分数单位是八分之一,以此类推 分数大小相等,分数单位不一定相等 如八分之二与四分之一相等 四分之一的分数单位大 最大的分数单位是二分之一