我最喜欢的历史人物诸葛亮作文
我最喜欢的历史人物诸葛亮作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的我最喜欢的历史人物诸葛亮作文，欢迎大家分享。
“历史的波浪淘不尽英雄故事，岁月的长风吹不老倾城容颜。”即使沧海桑田不过一瞬和圆桥间，即使早已物是人非，也消灭不了他的满腔热血。
此时此刻，在这里，在广阔的历史长河中，撷取一朵浪花，演绎一段经典。
他――冷静睿智，屡建奇功。在众多风云人物中，在群雄鼎足的年代里，也声名赫赫，拥有极高的声望；
他――英勇无双，威风凛凛，令敌人闻风丧胆。口才极佳，凭借他那三寸不烂之舌，成功地让孙权与之结盟；
他――一片赤胆，为国为民。为蜀国累死累活，创造了一个又一个的辉煌后，终于油灯枯尽，瞌眼长眠，徒留一地悲伤。
杜甫曾在《蜀相》中称赞他：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
他――便是诸葛孔明。
“英雄”这个词语在他身上表现得淋漓尽致。可以说，他是一代枭雄！
犹记得初看《三国》时，见到他的第一眼，便被他那不食人间烟火，飘逸出尘的出众气质所折服。后来，在不知不觉中，我腔橡的一颗心被他牢牢地所牵引，他喜则喜，他忧则忧。周瑜因嫉妒而向他刁难，我在痛恨周瑜的为人时，又在深深担忧着他。尽管周瑜的要求很无理，可他仍是一副胜券在握的模样，我又凭空产生了一股信赖他的情愫来。这是一种毫无理由的信任，一种毫不犹豫的信任！之后，看到他运用谋略，不费一兵一卒而把曹操耍了一通，带着十几万支箭扬长而去时，我忍不住在赞美，在钦佩，在兴奋，在……此后，对他的迷恋更深一步，直到一发不可收拾。因为：
他是运筹帷幄，草船借箭满载而归的诸葛亮；
他是富有智慧，令孙权赔了夫人又折兵的诸葛亮；
他是处事不惊，辅佐刘备攻下一个又一个城池的诸葛亮；
他是忠心耿耿，在临死时仍旧关心着蜀国安危的诸葛亮；
挥泪斩马谡的诸葛亮；
常出谋划策的诸葛亮；
通天文地理的诸葛亮……
《出师表》，一篇语言朴实，句句发自肺腑，字字饱含浓厚感情，扫尽虚言浮辞的文章，一篇令人百读不厌的好文章。每次阅读，总被那如潮的感动淹没着。在阅读时，常常让人情不自禁地赞扬诸葛亮的文采，又忍不住赞叹他的情真意切、坦率直言、披肝沥唤猛胆，既有政治家的眼光，又有军事家的头脑。这无疑是一篇传世佳作！
可惜的.是，诸葛亮的忠义之言并没有取到什么效果：出师表后，结局讽刺。亲贤远佞，无稽之谈。孔明去世，司马篡位，北伐失败，刘禅投降。蜀汉覆灭，理所应当！
如果他还在，或许蜀国便不会灭亡；如果他还在，或许可以帮助蜀国一统天下；如果他还在，或许今日的历史便会被改写；如果他还在，或许……太多的如果，太多的或许，最后只是变成一股难以言喻的深深悲哀。但是或许，死，也是一种解脱。没有了那些尔虞我诈和那种不见天日的黑暗，有的只是安详与幸福……
他名留千古，身传万世。他为蜀国呕心沥血，他的丰功伟绩毋庸置疑，他谈笑风生临危不惧，他“惊天地，泣鬼神”，他永远屹立在历史的长河中，成为一个不败的神话！
谁与争锋。
作文《我最喜欢的历史人物》（诸葛亮的）
中华民族有着源远流长的历史，在两千多年前的中华大地上，上演着一部精彩的大戏――先秦诸子，百家争鸣。其中以儒、道、法、墨最是闻名。到了魏晋时期，经历了汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”以后的中国大地上，又出现了一位名垂千古的人物――诸葛亮。可以说他的出现，是以儒家正统思想为政治旗帜，道法两家为修身和治国方略三者相结合而成的，是多元思想融合的代表。
关于诸葛亮的才能韬略，这我不多加分析。因为这是先天因素，并不能代表什么，也无从效仿之处。孔明之所以能受后世推崇备至，还是取决于他的人格闪光点。
他的人格有何魅力？不妨用志存高远，鞠躬尽瘁，志虑忠纯三词加以概括。
“志当存高远”是诸葛亮说的。那他的“志”又是什么呢，虽然陈寿没有明说，但从“每自比管仲乐毅”一句中就可知道一定是“经世济民”的鸿鹄之志。但有一点很重要，他所做的一切终极目标就是《出师表》中所说的“兴复汉室”。这不同于乱世中的其他人，不是当政治口号在喊，而是真正的付诸行动了，这就联系到了第二个关键词。
鞠躬尽瘁出自《后出师表》，至于是否是诸葛亮真作，无需细究，总之这个词放在他身上就再合适不过了。诸葛亮是一个非常务实的人，从《隆中对》中就可看出，虽然言语对仗工整，气魄不凡，但却没有一句废话空话，句句点在要害上，后来三国局势的发展很好地验证了这一点。刘备死后，蜀汉的实际执政者就变成了诸葛亮，三国志中描述道“政事无巨细，咸决于亮”。“巨”可以理解，为何要有“细”呢？很明显，这就验证了诸葛亮鞠躬尽瘁的工作态度，他是个完美主义者。所以即便是鸡毛蒜皮的小事，他也要亲力亲为，甚至连用刑打板子都要亲临检查。要知道孔明出山前是干啥的？“躬耕于南阳”，凭着岳丈黄承彦的家世，他就穷到买不起菜吗？毫无疑问，这是道家所主张的修身，是文人的一种雅兴，清高做派。延续到官场，他的作风却天地两极，截然不同。传说中的方士，神仙都能活上百八十岁，而他却在知天命之年死于军旅。现在很多人习惯拿诸葛亮的管理作为典型的失败管理案例，这对诸葛亮是十分不公平的，也是不尊重历史的。诸葛亮掌控的是一个国家，无论它的国土有多大，它也是一个独立的政权，政权的目标是做大做强，企业的目标也是做大做强，但二者有本质上的差别。企业的利益在于赚更多的钱，政权的利益则在于有更多的人，有更强的军，有更大的地。诸葛亮的目标是兴复汉室，是一个标准的政治理想，所以不能想当然的拿企业和诸葛亮的蜀国政权相比较。说他不重视培养人才，那去看看“蜀汉四相”中其他三相哪个前正差不是孔明提拔上来的，姜维更是凭一名降将就封侯拜将。说他不会用人，大权独揽，熟不知这是时局所迫，诸葛一生唯谨慎，沉重的政治抱负系于他一身，托孤之景时刻浮现，容许他能有一点点疏忽吗？事实证明，他用自己盛年的全部心血造就了三国中最清廉的政府“吏不容奸，人怀自厉，道不拾遗，强不侵弱，风化肃然”的蜀国。但连年的征战使得兵困民乏，经济落后，最后瞬间灭亡。但这怪不到诸葛亮，他去世于234年，蜀国则灭亡在他逝后的第30年。这之中是一系列的政治因素所造成的，时间关系不详讲。
所谓“志虑忠纯”，是诸葛亮在《出师表》中用来形容费t、董允等人的，但用在他身上也没有一点问题。所谓“永安托孤”一直被冠以君臣信任的典范，那我们可以用来支撑一下信念，但却不能当真。总之，不可能像陈寿想的那样轻巧，刘备不会授予诸葛亮自立之权。但无论怎样，诸葛亮死后在蜀国的地位就像当年的曹操，许多人都认为诸葛亮肯定要篡位的，同受托孤的李严就写信撺掇他加“九锡”，其实就等于预示篡位了，但他坚决地回掉了。结合诸葛亮的《临终遗表》和他执政十几年的所为，他对比自己小二十多的刘禅，就像对待亲生儿子一样，时刻教导，毫无异心。明知汉室不可复兴，却偏冒山川之险问鼎中原，终是无功而返。这对于一个近两千年前的年过半百的老人来说，是何等的慧皮艰难。
诸葛亮“身长八尺，容貌甚伟”，和我们想象中的手无缚鸡之力的他大相径庭，至于他的成就，才能和清漏品格，历来也是争议颇多，但大部分人都是对他的为人赞叹不已的。我觉得，不论年龄，不论性别，我们每个人都应当心中装着一个“孔明”，时刻将自己的行为与其对照，久之能极大提高人的修养，升华人的心灵，磨砺人的心志。
我最喜欢的历史人物--诸葛亮
中国历史文化渊源流长，在历史的长河中，涌现出了很多有名的人物，有林则徐，李白，杜甫，蔺相如.....
如果有人问我我喜欢哪个历史人物，我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中我最喜欢的是诸葛亮。
诸葛亮，字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家，他知天文.地理.思考问题清晰.明确。
下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。
东汉末年，曹操.刘备.孙权个据一方，相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周喻，嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周喻让他在10天之内造好10万只岩姿箭。诸葛亮对周喻说，3天内就造好10只箭，第3天让周喻派500个士兵来到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃来帮忙，拨来20条快船，每船30个士兵，船用青布幔子和草把子盖好，不让鲁肃告诉周喻，第1天和第2天，诸葛亮没有动静，第3天4更时，诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里，船用绳索连着。江面上雾很大，船到了曹寨对面不到20里的地方，诸葛亮下令士兵一边擂鼓，一边大声呐喊，曹操见雾大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉满了箭后，诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”，一会船顺风顺水的划走了。
这个故事大粗锋绝致看完了，你可能在想，为什么诸葛亮要选择四更时去借箭，我想可能有4个原因，1.江面上雾非常大。2.天黑。3.周喻这时在休息。4.天黑，雾大，曹操不敢轻易出兵。
这个故事看完后，我觉得诸葛亮非常的会谋划，他的大脑中充满了智慧，我们要学习诸葛亮，遇到难事要自己多动脑子，不能全靠别人来帮助你，基迅我们要让脑筋多转，让我们更聪明。
通过本单元的学习，我结识了不少英雄人物有：有勇有谋、顾全大局的蔺相如，耿直爽快、勇于改过的廉颇，神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的美猴王。其中，我最喜欢神机妙算的诸葛亮。
《草船借箭》中，周瑜嫉妒悄蠢诸葛亮的才干。一天，周瑜在商议军事时要诸葛亮在十天之内造十万支箭，并说不要推卸。诸葛亮料事如神，将计就计，并答应三天造好，还立下军令状。事后，找鲁肃借迅运裂船、军士和草把子，还要鲁肃保密。他知道鲁肃忠厚守信，可以信赖，这可以看出诸葛亮知人善用。第三天四更时诸葛亮请鲁肃一起取箭。这天大雾漫天，船靠近曹操水寨时，诸葛亮命令军士“擂鼓呐喊”既是虚张声势引曹军射箭，又让曹军明确射箭的目的和方向。最终“借”到了十万支箭。可见诸葛亮考虑周全、精通天文、预测准确，也巧妙利用了曹操谨慎、多疑的性格特点。更让亩闭周瑜惊叹，自叹不如诸葛亮。
学完课文后，诸葛亮神机妙算、才智超群、有胆有识的形象时刻浮现在我的脑海了。我一定好好学习，成为像他一样的
