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三年级数学上册课件 认识周长

zhao_admin2周前 (05-05)数学课件6

三年级上册数学周长口诀?

一、周长公式

1. 长方形的周长=(长+宽)×2

长方形的长=周长÷2-宽

长方形的宽=周长÷2-长

2. 正方形的周长=边长×4

正方形的边长=周长÷4

3.(重点)圆的周长=圆周率×直径 = 2×圆周率×半径

二、面积公式

1. 长方形的面积=长×宽

2. 正方形的面积=边长×边长

3. 三角形的面积=底×高÷2

4. 平行四边形的面积=底×高

5. 梯形的面积=(上底 下底)×高÷2

6. (重点)圆的面积=圆周率×半径2

7. (重点)圆柱的侧面积:圆柱的侧面积等于底面的周长乘高。

8. (重点)圆柱的表面积:圆柱的表面积 = 底面积 侧面积

三年级上册数学梯形周长怎么算?

答:要想求一个图的周长首先理解周长的含义。

周长就是:指围成一个封闭图形一圈的线段(含曲线)的长度。

那么本题中要求梯形的周长,要明白梯形的四条边分别叫什么?(上底、下底和两个腰4条线段)

所以梯形的周长=上底长十下底长十腰长十腰长。

三年级上册数学书的周长是多少?

您问的是数学书本身的周长是吗?数学书封面一周边线的长就是它的周长。 桌面一周边线的长就是它的周长 。我们大家都知道长方形周长的公式是的长加宽的总和乘以二,现在我们就开始测量三年级上册数学:先量出书的长和宽

周长=2x(长+宽)

假设数的长=20厘米,宽=15厘米

周长=2x(20+15)

=2x35

=70厘米

三年级上册数学分数的认识口诀?

1、单位“1”指的是一个物体或许多物体组成的一个整体。

2、把一个整体平均分成几份,取其中的几份,就是这个整体的几分之几。

3、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

4、

① 分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。

② 分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。

5、

① 相同分母的分数相加、减:分母不变,只用分子相加、减。

② 1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。

三年级数学上册最难的部分是周长?

周长的认识和计算只能说是三年级的重点,不能说是最难的。它的难难在于很多同学没有理解到它的定义概念。即封闭图形一周的长度。部分同学会把它和面积搞混淆。在计算时也容易用错公式,总会忘记乘以2,特别是告诉周长要求长或宽时,更理解不了。总之,周长的学习比较抽象,难于理解。

师大版小学三年级上册数学什么是周长说课稿?

围成这个图形的边的长短,周长和边有关,和平面的大小没有关系,周长就是把围成图形所有的边加起来

三年级上册周长怎么求?

小学三年级数学上册认识周长后就学习怎么求周长。对周长有了感性和充分的认识后,周长的求法就容易了:

第一种方法,用毛线绕图形一周,然后拉直毛线测量的长度就是该图形的周长。

第二种方法,长方形周长=(长十宽)×2。

第三种方法:正方形周长=边长×4。

什么叫周长三年级上册?

周长就是一个形状或物体它的边缘长度,也就是它一圈⭕的长度。

求正方形的周长,你得知道这个正方形的边长是多少。把四个边长相加得到的就是这个正方形的周长。

正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4

求长方形的周长,要知道这个长方形的长是多少,宽是多少。把两个长和两个宽相加就得到了这个长方形的周长。

长方形的周长公式:

长方形的周长=长×2+宽×2

可以用简便公式

长方形的周长=(长+宽)×2

三年级上册周长公式表?

周长的公式:

1、圆:C=πd=2πr (d为直径,r为半径,π)

2、三角形的周长C = a+b+c(abc为三角形的三条边)

3、四边形:C=a+b+c+d(abcd为四边形的边长)

4、特别的:长方形:C=2(a+b) (a为长,b为宽)

5、正方形:C=4a(a为正方形的边长)

6.多边形:C=所有边长之和。

7.扇形的周长:C = 2R+nπR÷180˚ (n=圆心角角度) = 2R+kR (k=弧度)

数学课件特点?

直观,简洁,专业!

1)由浅入深,逐步深入学做课件,可以从先做PowerPoint做起,然后什么几何画板、flash。

2)注意数学符号的编辑输入和作图如果用PowerPoint做课件,由于数学符号的特殊性,所以课件上都不出来的符号都是先用word编辑好,在粘贴到pp、flash中去;画图也是现在几何画板中画好,粘贴到pp中去。

3)课件的核心还是在于你对整个课堂流程的设计,课件只是一种表现手段

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