当前位置:首页 > 语文课件 > 正文内容

二年级风娃娃教学课件(小学二年级风娃娃课件)

zhao_admin2个月前 (05-06)语文课件5

传统教学课件特点?

传统教学课件的主要特征是:

  (1)完成认识性任务,成为课堂教学的中心或唯一任务。

  (2)钻研教材和设计教学过程,是教师备课的中心任务。

  (3)上课是执行教案的过程,教师的教和学生的学在课堂上最理想的进程是完成教案,而不是“节外生枝”。

   教师期望的是学生按教案设想的回答,若不,就努力引导,直到达到预定的答案为止。学生在课堂上实际扮演着配合教师完成教案的角色,其中最出色、活跃的是少数好学生。于是,

“死”的教案成了看不见的手,支配着'活动'的学生;课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,教师是主角,好学生是配角中的主角,大多数学生是不起眼的“群众演员”,甚至是“观众”与

“听众”。

app如何制作教学课件?

使用wps app可以制作,打开调到pp t制作页面,直接操作就可以了

语文教学中如何制作课件ppt课件?

做课件,当然最先要明确的就是教学内容。PPT课件,讲究的就是简洁清晰。因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,甚至是能提炼出核心就更好咯!,挑选母版很重要。它的选择要谨慎,一般有以下几个途径:自己制作,办公资源网上找,其他老师的课件背景,从平时积累的素材库选取等等。

3、目录要简洁,层次要清晰一开始做好目录,分好层次。一般而言,层级不要太多,容易混淆,最好是每一张PPT能顺延前一张,遵循思维连贯性。在制作PPT时更要注意,屏幕排版整齐、知识结构清晰、逻辑层次得当。

ppt课件是教学材料吗?

只要是教学过程中用的东西,都属于教学材料!所以,ppt课件当然也属于教学材料了。ppt课件里可以有大量的图片,大量的音频和视频资料,也可以有大量的文字资料,它可以体现老师的教学思路,教学理念,教学水平,所以,课件肯定可以算教学材料!

PPT教学课件的优缺点?

PPT教学的优点:

方便快捷,不用浪费时间板书。且可结合音频视频等,让内容更丰富,讲课时活动范围也加大,不用来回讲台和台下。

PPT教学的缺点:

一定得有相应的硬件,如果投影机亮度不高,教学环境会比较昏暗,不利于学员笔记,如果ppt加入音频视频,还需有音频设备。另外若教学者自己制作PPT,更需要有驾驭ppt这个软件的能力。

怎么用电脑制作教学课件?

打开word,或者PPT然后进行添加教学课件

在淘宝怎么找教学课件?

首先打开淘宝,点击搜索,买教案,或老师专用教案,或点击学生专用教案,有助于帮助我们更好的学习,需要什么教案就买什么,根据相应的年级买相应的教案,如若有什么不明白的,还可以问淘宝客服,他们都非常的有耐心,态度好,这样就可以买到自己心仪的教案

什么课件教学效果最好?

目的是利用PPT来促进和提高教学效果。 在教学中,PPT可实现两个功能,第一个功能是作为一种可视化的辅助工具,以支持演讲者的讲授;第二个功能是PPT作为独立存在的媒体

PPT课件制作

打开一个空白ppt,在页面上输入文字;点击【插入】,插入图片,设置图片大小及层次;选择【插入】,插入音频做背景音乐,就做好了一页课件;在第一页ppt下方空白处点击鼠标右键,选择【新建幻灯片】,按第一页ppt方法操作即可。

如何做课件ppt文档直播(ppt课件教学直播)?

1、打开钉钉电脑版,选择打开群聊天界面。

2、点击界面下方的群直播。

3、创建直播,然后开始直播。

4、在直播界面点击屏幕分享。

5、然后在屏幕分享模式下演示ppt文档。

6、然后就可以去演示我们的ppt文档了。

调皮的风娃娃(二年级作文)作文?

  第二天,风娃娃到广场上,看见了几个小朋友正在放风筝,风娃娃作文.她轻轻的吸了一口气向风筝吹去,风筝飘上了天空.那几个小朋友一边放风筝一边向风娃娃表示感谢.  她又来到田野上,看见六个小朋友正在玩游戏,有一个小朋友说:“真热呀.”风娃娃听到了马上跑过去使劲地向那六个小朋友吹去.  风娃娃又来城市,看见有人在晒衣服.风娃娃跑过去轻轻的吹一了口气,一下子就把人们晒的衣服吹干了.  第三天一大早,风娃娃对妈妈说:“我昨天帮助了很多人,他们还向表示感谢呢!”风娃娃又出去了.她看见人们还在睡懒觉.就吹了一口气,把人们给吹醒了.  风娃娃来到了小溪边,看见小溪里面有几片树叶在里面飘来飘去的,她吹走了小溪里面的树叶.小溪妹妹说:“风娃娃,我给你一个惊喜.”然后小溪就把她所说的惊喜给拿出来了,风娃娃看见了说:“哇!这么漂亮的东西是什么啊?”小溪说:“这是一片贝壳啊!”风娃娃连忙把手伸过去,从小溪的手里接过,小学二年级作文《风娃娃作文》.  风娃娃把贝壳带回家.风奶奶看见了说:“这是什么东西啊?”风娃娃说:“是一片贝壳”.  第四天,风娃娃又来到小溪边,看见小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戏.风娃娃很有礼貌的对小溪说:“小溪,你还能给我一片贝壳吗?”风娃娃刚说完话,小溪就拣上来一片贝壳.风娃娃拿到贝壳就到广场上去了,她又看到了有一个有正在走路,她用风一吹,让那个人走得更快了.  从此以后,风娃娃就天天到小小溪边、广场上还有田野里去帮助人们.人们再也不责怪她啦. 

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/116328.html

标签: {$tag}
分享给朋友:

相关文章