平行四边形的面积flash课件(平行四边形的面积flash课件视频)
如何制作flash课件?
工具栏输入:课件题目
插入——新建元件——按钮元件
锁上笔触线,画一个矩形。
3.插入——新建元件——影片剪辑
输入试题:例如(黄河各河段流量变化的描述)
图层二从库里拖入之前的按钮元件
按钮上写:
on (press) { startDrag(this, true); } on (release) { stopDrag(); }
4.依次类推做别的题。
5.回到场景,把之前的影片剪辑从库里拖入舞台。
6.测试保存
flash课件翻页设置?
flash课件属于自动播放软件,不支持翻页
怎样制作flash课件?
工具栏输入:课件题目
插入——新建元件——按钮元件
锁上笔触线,画一个矩形。 3.插入——新建元件——影片剪辑输入试题:例如(黄河各河段流量变化的描述)图层二从库里拖入之前的按钮元件按钮上写:on (press) { startDrag(this, true); } on (release) { stopDrag(); }4.依次类推做别的题。5.回到场景,把之前的影片剪辑从库里拖入舞台。6.测试保存flash课件制作教程?
1、我们先制作课件的第一页,选择文本工具,设置其属性,然后新建一个层,在第一帧的地方,在舞台上用文本工具拉一个框,写入自己想要的文字。
2、然后用选择工具调整文字的位置。
3、在这里我们需要两个按钮,一个用来设置跳转到下一页,一个用来设置跳转到上一页,为了方便,我们从flash的公用库里面调用两个预设好的按钮。先从新建一个层,用来放按钮,再从公用库里面拖两个按钮。
4、用选择工具调整按钮的位置。然后按下【ctrl】+【enter】测试。看看效果,鼠标点击。
flash在课件中的作用?
flash动画可以与flash软件和多媒体技术相结合来演示主题实验。在相应的中等和高等教育中,将涉及生物学、化学、物理、数学等学科的复杂抽象知识。根据以往的教学方法,学生很难获得直观的理解。通过制作flash动画,可以全面演示实验原理和反应过程,使学生通过声音和画面的结合,了解教学内容。
由于学生和相关作者时代背景的不同,在理解思想感情方面可能存在一些问题。Flash动画可以生动地介绍作者的综合信息,增强内容的真实性,使学生对相关知识的学习更加直观。它能调动学生的积极性,开阔思想,全面培养学生的联想能力,使其事半功倍。
ppt课件里的flash播放不了?
Ppt课件里的flash播放不了的话,有可能是你的那个电脑里面没有装安装那个flash插件,所以说我们在去有那个课件里面有不难洗,或者有音频以及视频的这些ppt班要我们在电脑里面去安装这些插件,安装好了之后的话,我们的ppt课件了才能正常播放
flash制作多媒体课件?
1、建立背景图层,做好背景(背景图、字词积累、解释框
2、把所有的词做成动作按钮。
3、新添加一层,命名成词语层,将所有词拖入场景中。
4、新添加建立解释层,每隔一几帧添加一个关键帧,并命名帧名,并加上相关的词语解释
5、给每个词语加上动作,并指向特定名称的帧。如把酒指向把酒帧。记得在第一帧加上停止动作 我给你做了个源件,你试着修改完善下就可以了。
如何制作简单的flash英语课件?
一般来说用flash做课件会比较麻烦,一般制作流程是选题--写教案--制作课件--教学反思,既然你已经确定了主题,选个简单效果又不错的软件去做比较实际,这里可以介绍几款做课件的工具:
一、Focusky
这个软件好像近几年在高校挺流行的,演示方式比较独特,3D旋转像播电影那种。我主要用来做多媒体课件、微课等,操作方面也是属于比较简单易上手那种,交互功能做得比较好。
二、keynote
苹果公司的产品,可以使界面和设计变得图形化,可以制作炫目的演示文稿。但需要有苹果系统支持操作呀,不具有普适性。
就这两个吧,做课件的演示效果会比较出色。如果一定要用flash做,明白一点就好,它“遮罩+补间动画+逐帧动画”与元件(主要是影片剪辑)的混合物,通过这些元素不同组合,最基本的操作就是想办法让图形进行各种运动
电脑装了flash仍无法观看课件?
电脑装了flash无法观看课件,这是电脑缺乏flash驱动造成的。
Flash软件在电脑运行时,除了软件本身,还需要安装驱动,这样才可以读取科技
为什么要用Flash来制作课件?
Flash课件具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,能够有效的配合课堂教学、引导促进教学清境的发展、渲染教学气氛。
是广大教师开展公开课与参加课件比赛的首选。