小班数学教学目标?
第一阶段
1、认识数字1——3。
2、学习手口一致地从左到右点数3以内的实物,并说出总数;能按实物范例和指定的数目数出相应数量的物体。
3、认识“1”和“许多”,知道它们的关系。
4、学习用一一对应的方法比较3以内两组物体的数量,感知多、少和一样多。
5、能用正确的方法比较物体的大小、高矮。
6、从3个以内物体中找出并说出最大和最小的物体。
7、学习按物体的大小排序(3以内)。
8、会用物体的某一特征来配对。第二阶段
1、会顺数、接数1——10。
2、认识以自身或某物体为中心的上下位置。
3、认识以自身或某物体为中心的前后位置。
4、学习一些常用的量词,如:个、只、条等。
5、认识圆形,了解其特征,能找出生活中圆形的物体。
6、认识早、晚,有早晨、晚上、白天、黑夜的时间概念。
7、学习按物体的某一个特征进行分类,形成初步的集合概念。
8、学习按物体大小、长短、颜
色的差异进行4以内物体的正排序。