描写人物胸有成竹的样子?
一、描写人物胸有成竹的样子?
1.
不管前路哪等艰辛,不问结局何等残酷,小伙儿,哥陪你最后一杯酒,喝下这杯酒,明日踏征程。刀枪棍棒,样样精通,文比武斗,各有千秋。高考,咱不惧!
2.
十几年,寒窗度,风雨无阻勤读书;吃尽苦,受尽累,厚积薄发此时飞;懂自己,要实际,选择报考顺心意;祝愿你,好发挥,金榜题名揽荣归;喜迎接,新天地,感恩戴德报社会!
3.
他学习很刻苦,所以每次考试前都显得胸有成竹。
4.
今天要语文考试,昨天我复习过了,因此我胸有成竹地走进考场。
面对考官的发问,他表现得镇定自若、胸有成竹,如同上足了弦的发条,每一个问题都对答如流.看来他能入围,不说百分之百,也是十拿九稳了.
二、历史上,成语胸有成竹主要讲的人物是谁,最终结局如何?
胸有成竹中,主要讲的是北宋时候的一个著名画家,他的名字叫文同,当时他是一个画竹子的高手。为了画竹子他每天都会去看竹子,对于竹子他是一清二楚。后来六十二岁的时候死于陈州。
胸有成竹这个成语,是出自宋朝苏轼的《文与可画oY谷偃竹记》:“故画竹,必先得成竹于胸中。”他的意思是比喻,熟练有把握,就是说事前对问题已经有了全面的考虑,或者心中已经有了好的解决方法,而表现的神态镇定沉着。胸有成竹,这个故事里的主人公是北宋时候的著名画家文同,字与可,号笑笑居士,人们称他为石室先生。
据说他当时是画竹子的高手,他为了能够画好竹子,不管是春夏秋冬,也不管是什么样的天气,他都去竹林里看竹子,就算是三伏的天气。太阳火辣辣的照着,可文同还是照样跑到竹林里去看竹子,他仔细的观察竹子的一点一滴的变化,一会儿凉竹子的节儿有多长,一会儿又数竹子的叶子有罩搭多少。
甚至有一回,天空电闪雷鸣狂风大作唤模,人都往家里跑,只有他戴上草帽就往竹林里奔去,刚走出门就开始下大雨,而文同只是为了要看在风雨中的竹子,就不顾一切物链拿跑到竹林里,去细心的观察竹子受风雨吹打的姿态。由于他对竹子长年累月的观察和研究,所以对竹子了解的一清二楚,画竹子的时候根本就不用草图。后来有人称赞文同说。文同画竹,早已胸有成竹了。
胸有成竹这个成语主要来源是北宋的一个画家名字叫文与可。他最终就是62岁死于陈州。
胸有成竹这个词讲的是北宋画家文与可,在绘画方面特别有建树,擅长画竹子
是苏轼写出来的,意思是不用看竹子就可以画出来,而且栩栩如生。但说得是谁就不知道了。
胸有成竹的主人公是北宋画家文与可。故事出自北宋苏轼《文与可画oY谷偃竹记》。“胸有成竹”,裤裂比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握局岩;又比喻遇胡腊闭事不慌,十分沉着。
三、胸有成竹的历史人物是谁
胸有成竹的历史人物是文与可,出自宋・苏轼《文与可画oY谷偃竹记》:“纯局故画竹,必先得成竹于胸中。”胸有成竹原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象,后比喻在做事之前已经拿定主意。
例句:
1、他对答如流的态度是那么的胸有成竹,那十拿九稳的神情,真是让我无地自容,暗暗发窘。
2、在辩论会上,小王胸有成竹,谈笑风生,态度显得十分镇定。
3、我虽然还小,携桐可是对要从事的做隐让职业已胸有成竹了。
四、成竹在胸指的是哪位历史人物
典出洋县北宋文学家、画家文同喜欢咏竹、画竹,以言志表其气节。
他所墨竹意趣天成,独树一帜,被画坛称作“湖州画派”。
文同主张,画竹时必先有成竹在胸。
“成竹在胸”这句成语典故出自汉中洋县。
北宋熙宁八年(1075),文同任洋州知州。
在任三年期间为官勤政,体察民情,他看到茶农负担过重,上书朝廷革除“榷茶法”中弊端,给茶农带来实惠。
同时,加筑州治城坦,重视教育事业,受到百姓拥戴。
文同善诗文书画,尤擅长画墨竹。
画竹的高超技艺来源于他长期对竹子的仔细观察和写生。
当时,洋州拿顷oY谷(今洋县纸坊乡)生长着大片竹林,文同有《oY谷》诗赞曰:“池通一谷波溶溶,竹合两岸烟蒙蒙。
寻幽直去行渐野,宛尔不似在尘中。”他还在此谷建一“披锦亭”,闲暇常去谷中探幽观竹,吟诗作画,有时还携爱妻前往赏竹、植竹。
长年累月,心胸中已烙下各种竹子的形态,积累无数画稿。
画竹实践中,他首创画竹叶深墨为面,淡墨为背笔法,画技日臻精益,所画墨竹栩栩如生,潇洒清秀,他主张画竹要“成竹在胸”。
后来画竹者学他笔法的很多,被称着“湖州竹派”。
文同在汉中洋州曾给他表弟苏轼赠《偃竹图》一幅,喜欢画竹的苏轼十分珍爱。
苏在《文与可画oY谷偃竹记》中写道:“与可画竹,必先得成竹于胸,执笔熟视,乃见其所欲画者,振笔直遂,以追其所思……”同时代的文学家、画家晁补之在《赠文潜甥杨克一学文与可画竹求诗》中,也有“与余物可画竹时,成竹已在胸”的诗句,这样文同画竹时“成竹在胸”就成消毁陆为典故。
“成竹在胸”或“胸有成竹”,本意是说画家在画竹子时,头脑中要有一个具体生动的竹子形象,那么就会得心应手,画出的竹子就真切自然。
后来这句成语已不拘泥于画竹,泛指人们在遇到问题和处理问题时,头脑中已有成熟的主张和办法。