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四年级数学下册生活中的小数课件(四年级数学下册生活中的小数课件图片)

生活中的小数的数学日记?

生活中的小数作用可真大呀!可以精确地测量出你的身高,可以准确地称出物体的重量,还可以确切地知道你奔跑的速度……学了小数之后,我想起2008奥运会上,射击男子50米步枪三种姿势决赛中,邱健依靠最后一枪10.0的成绩,最终以总成绩1272.5环领先乌克兰老将苏霍鲁科夫0.1环的微弱优势为中国代表队摘得本届奥运会的第28枚金牌。如果没有小数的话,这样关键的时刻可怎么来决定胜负呢?

其实,我们的生活中时时处处都充满了小数,比如,妈妈告诉我,我今年又长高了5.9厘米,酸牛奶1.5元一杯,鸡蛋0.8元一个……啊!这一课的学习真让我开心,因为我又增长了知识啦!

四年级下册数学除法计算题(小数除整数,小数乘小数)?

一个小数乘整数实际上要把小数看做整数进行计算,然后看乘数中有几位小数就从积的右边数出几位。

四年级下册数学小数的近似数怎么学?

取近似数的方法有:四舍五入法、去一法和进一法。

四年级下册数学小数点怎么学?

让小孩会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、1000倍是小数点学习的重点。向右移动时位数不够要在右边添“0”,前面最高位的零必须去掉;向左移动时,位数不够时要在数的左边用“0”补足,这是小孩学习的难点。

1、引导孩子明确,小数点向右移动后,不是零的最高位前面的零必须去掉,如0.08扩大1000倍得80,而不能得0080。(扩大10倍和100倍相对容易些)

2、还要强调,小数点向左移动三位,左边小数位数不够,要在左边用“0”补足,缺几位就补几个“0”,再点上小数点,左边整数部分也没有了,因此小数点左边还要添一个“0”,表示整数部分是“0”,所以43.7缩小1000倍得0.0437

四年级下册数学小数5.2和3.62中的2什么意思?

四年级下册数学小数5.2和3.62中的2分别表示十分之二,百分之二。

生活中的小数收集?

答:生活中有很多小数的例子,仔细观察,小数出现在我们身边的角角落落,可以进一步体会小数的意义。比如身高和长度:1.5米,1.2米等等;体重和重量:50.6公斤,70.8公斤;钱数2.5元,3.8元;视力度数:5.0度,4.2度;计量:2.5升,6.8升;温度:36.2度,37.5度;速度:8.2秒,3.2秒等等。

生活中的小数有哪些?

生活中的小数:

例如在大超市里面看见物品的标价都是两位小数,也就是最小的单位是0.01。比如0.99元,2.38元,5.99元,4.50元……一件商品的价格是七元,那么在超市的标价就会写成7.00元。这是为什么呢?因为如果只写7元的话,就表示它的最小单位是元,流通货币就是元,角和分是不流通的。如果写7.00元的话,它的最小单位就是分,流通货币就是元,角,分。

大部分超市结账时都是采用四舍五入到十分位。比如总价是7.56元,他就给你估算成7.6元。仅仅从数学角度讲,这样当然是行得通。可是如果你是买家的话,肯定就不愿意啦。因为多出来的0.04元,压根儿不是你消费的呀,凭什么我来出?也许你给收银员8元,他不会找你剩余的那0.4元,他会给你四颗糖,一颗糖也就大概是0.1元。但我认为这样做很不合理,这是在强迫我们消费者在消费。如果你特别会做生意的话,你一定会把7.56元百分位上的数直接舍去,(不管是比4大,还是比4小。)那就是7.5元。这次你虽然亏了0.06元,但是顾客满意,人也会越来越多了,那么0.06元也是值得的。

刚刚我说的是付现金的情况,不过现在大家大部分人都是微信或者支付宝付款,那么它就是精确到百分位,也就是“分”。

四年级生活中的数学小故事?

国庆假期中,我和妈妈一起去超市购物,准备找找千克和克.走进超市,首先来到了饼干柜旁,这么多琳琅满目的饼干中,我选择了我最喜欢闲趣饼干,我仔细看了看,终于在角落里找到了"净含量100克",说明这包饼干不含袋子的重量是100克,那要是有10包这样的饼干不就是1千克了.

接着我们又来到买米的地方,我发现一袋米要10千克,如果我们家每天吃2千克的话,我家每个月就要吃60千克,也就是这样的6袋米了.

后来我又看到了16个鸡蛋大约有1千克,一个菠萝大约2千克,一个西瓜大约3千克

今天,我收获真多啊,我感受到了数学中学到的千克和克这个知识,在生活中数学真的很重要.

今天下午,我和妈妈来到超市买东西。

当我们买完所需的东西之后,刚要离开,我看见货架上正好摆着火腿肠,于是我让妈妈买些火腿肠,妈妈同意了。可是刚走几步,我又看见货架上摆着一包一包的,同样品牌,同样重量,里面有10根,每包4.30元。到底买一包一包的呢,还是买一根一根的?我犹豫了。突然,我的脑子一转,有了,只要比较一下,哪一种合算就买哪一种。于是我开始算起来:零卖的如果买10根,每根4角,就是40角,等于4元,而整包的要4.30元,多了3毛钱,所以我决定买散装的。我把我计算的过程说给妈妈听,妈妈听了直夸我爱动脑。

今天,我看了一本书,心里感到很沉重.

里面讲了一个数学家,他家很穷,但很好学,就把他送到学校里去读书,可他不认真,一直玩,一天老师找他谈话:"你吃的饭,上学所花的钱,都是你父亲辛辛苦苦的劳动成果,你现在不好好学习,对得起谁啊?"他受到了很多的启发,他想:长大了,我要当一个天文学家,文学家.

但后来,他受到了一位从日本留学回来的老师的影响,又把兴趣转到了数学上,你们知道他是谁吗?

他就是我国著名的数学家苏步青.

吸烟有害健康 爸爸每天抽一报香烟,每包香烟20支,我了解到每支香烟能使人缩短寿命3分钟,那每天就会缩短

20X3=60分钟=1小时的寿命,每年就要缩短365天X1小时=365小时的寿命.所以,我对爸爸说:"吸烟有害健康啊------."

生活中哪里有小数?

生活中我们无处不在的都有一些小数的金额,比如说我今天早上买了两个包子8毛钱一个,两个是不是1块6?这个数字是不是小数?

再比如说我中午买了1块8毛钱的葱,是不是小数.下午下班的时候,我帮小孩买了两个本子,一个本子一块是两个本子,两块八。这样的数字是不是小数呢?所以你要知道我们生活中无处不是有小数存在的。

四年级下册数学小数点竖式计算方法?

如果是乘法的话,不用把小数点对齐,末尾对齐就行,假设2.5×4,我们可以用25×4=100,因为2.5是25的1/10,所以小数点要向左挪一位,正确答案就是10,如果要算除法的话,并且除数是小数,要把除数扩大成整数,被除数同时扩大,假设10÷0.5,我们可以用100÷5

如果是乘法的话,不用把小数点对齐,末尾对齐就行,假设2.5×4,我们可以用25×4=100,因为2.5是25的1/10,所以小数点要向左挪一位,正确答案就是10,如果要算除法的话,并且除数是小数,要把除数扩大成整数,被除数同时扩大,假设10÷0.5,我们可以用100÷5=20,所以10÷0.5=20

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