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七彩课堂语文人教版四年级下(七彩课堂语文人教版四年级下册课件)

人教版的七彩课堂是什么?

人教版七彩课堂是对课文的讲解,和课后习题

小学七彩课堂语文特点?

七彩课堂总体说还是不错的,它根据课文内容每课有字词乐园,里面有生字的详细信息,还有二类字的多音字,同音字辨析,近义词反义词,重点词语解释。课文详解,概括主题,写法宝典,拓展延伸,课后习题,实战总动员。还有预习卡。

语文人教版课堂笔记哪个版本的好?

我家用的5.3课堂笔记,感觉还不错,除了都有的生字注音、组词、笔顺、音序、部首、结构、造句,还有重点词语解释,近义词反义词,课文重点句子讲解,侧边都是图文并茂的记忆生字和解释词语,很形象生动,孩子一看就明白了,我觉得很不错,而且都是彩页的,很养眼呢!

人教版七下语文古诗?

七下古诗词:

  题破山寺后禅院

  常建

  清晨入古寺,初日照高林。

  曲径通幽处,禅房花木深。

  山光悦鸟性,潭影空人心。

  万籁此俱寂,但余钟磬音。

  登岳阳楼

  唐·杜甫

  昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日月浮。

  亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

  木兰诗

  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

  问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiānjiān)。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,

  赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

  爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当户理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

  [宋]辛弃疾

  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

  使至塞上?王维

  单车欲问边,属国过居延。

  征蓬出汉塞,归雁入胡天。

  大漠孤烟直,长河落日圆。

  萧关逢候骑,都护在燕然.

  黄鹤楼

  崔颢

  昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

  《归园田居》五首·陶渊明

  其一

  少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。

  羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。

  方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

  暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

  户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。

  七上古诗词:

  《观沧海》曹操(七上课内)

  东临碣石,以观沧海。

  水何澹澹,山岛竦峙。

  树木丛生,百草丰茂。

  秋风萧瑟,洪波涌起。

  日月之行,若出其中;

  星汉灿烂,若出其里。

  幸甚至哉,歌以咏志。

  《次北固山下》王湾(七上课内)

  客路青山外,行舟绿水前。

  潮平两岸阔,风正一帆悬。

  海日生残夜,江春入旧年。

  乡书何处达?归雁洛阳边。

  《钱塘湖春行》白居易(七上课内)

  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  《天净沙?秋思》马致远(七上课内)

  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

  《龟虽寿》曹操(七上课外)

  神龟虽寿,犹有竟时。

  螣蛇乘雾,终为土灰。

  老骥伏枥,志在千里。

  烈士暮年,壮心不已。

  盈缩之期,不但在天;

  养怡之福,可得永年。

  幸甚至哉,歌以咏志。

  《过故人庄》孟浩然(七上课外)

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。

  待到重阳日,还来就菊花。

  《题破山寺后禅院》常建(七上课外)

  清晨入古寺,初日照高林。

  曲径通幽处,禅房花木深。

  山光悦鸟性,潭影空人心。

  万籁此都寂,但余钟磬音。

  《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白(七上课外)

  杨花落尽子归啼,闻道龙标过五溪。

  我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

  《夜雨寄北》李商隐(七上课外)

  君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

  何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

  《泊秦淮》杜牧(七上课外)

  烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

  商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

  《浣溪沙》晏殊(七上课外)

  一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

  无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

  《过松源晨炊漆公店》杨万里(七上课外)

  莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

  正入万山圈子里,一山放过一山拦。

  《如梦令》李清照(七上课外)

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

  兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

  《观书有感》朱熹(七上课外)

  半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

  问渠哪得清如许?为有源头活水来。

九下语文必读科目人教版?

人教版九年级语文下册的必读篇目有:第一单元有舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》和高尔基的《海燕》,第二单元有鲁迅先生的《孔乙己》和契诃夫的《变色龙》,第三单元有《鱼我所欲也》(选自《孟子》)、宋濂的《送东阳马生序》和《词四首》,第四单元有《短文两篇》(《谈读书》、《不求甚解》)和朱光潜的《无言之美》,第五单元的郭沫若的《屈原》(节选)、何冀平的《天下第一楼》和孙鸿《枣儿》,第六单元有《曹刿论战》(《左传》)、诸葛亮的《出师表》和《诗词曲五首》。

四年级数学下册人教版七彩课堂第135页?

七彩课堂

“今天我们的活动课大家一起来吹泡泡,好吗?”乐乐老师的话音刚落,教室里一下子沸腾了。

我们迫不及待地拿出事先准备好的七彩泡泡,正准备大显身手时,“先轻轻地吹,观察泡泡的数量、颜色和形状。”乐乐老师的声音又在耳边响起。

我用右手拧开瓶盖,用瓶盖下的一根小管子在左手的瓶中蘸了蘸,嘟起嘴,对着小“8”字一吹,许多五光十色、晶莹剔透的小宝宝就诞生了。只见它们有的像熟透了的葡萄,有的三五个串在一起像葫芦,还有的像断了线的珍珠,美丽极了!

正当我们玩得不亦乐乎时,乐乐老师让我们 站起来,仰起头朝教室上空吹。同学们个个鼓足劲,教室里立刻成了五彩的天堂,我们仿佛生活在了童话的世界里。那些顽皮的小家伙有的落在脸上,有的落在手上,凉丝丝的,真舒服!我们真想把这些美好的东西留下,只听见“咔嚓、咔嚓”几声,原来是乐乐老师用相机记下了这美好的一刻。

老师要我们现场作文,教室里立刻变得鸦雀无声,只听到“刷刷刷”的写字声。原来只要细心观察,写作文一点都不难。

九下语文古诗12首人教版?

诗词曲共16首,目录如下:

1.渔家傲·秋思(范仲淹)

2.江城子·密州出猎(苏轼)

3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾) 71.满江红(小住京华)(秋瑾)

4.十五从军征

5.白雪歌送武判官归京(岑参)

6.南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)

7.过零丁洋(文天祥)

8.山坡羊·潼关怀古(张养浩)

9.定风波(莫听穿林打叶声)(苏轼)

10.临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游(陈与义)

11.太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋(辛弃疾)

12.浣溪沙(身向榆关那畔行)(纳兰性德)

13.南安军(辛弃疾)

14.别云间(夏完淳)

15.山坡羊·骊山怀古(张养浩)

16.朝天子·咏喇叭(王磐)

九下人教版语文围城介绍?

《围城》是钱钟书所著的长篇小说,是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要写抗战初期知识分子的群相。

《围城》为何经典。因为书中描述了世间四种爱(情欲之爱、门当户对、求之不得、无法摆脱)、人生三座城(婚姻之城、事业之城、自我之城)。

婚姻之城:婚姻是座围城,外面的人想进来,里面的人想出来。

事业之城:看似从一个城里挣扎着出来,最终陷入了另一座城的禁锢。

其中最核心的思想是自我之城:对归属感和认同感盲目的追求,努力活成别人期许的模样,这才是人们心中最牢固、最难冲破的一座围城。方鸿渐对于归属感和认同感的盲目渴望,让他无论怎样挣扎都逃脱不了被束缚的命运。

总而言之,《围城》这本书值得我们去好好读

七彩课堂课件怎么下?

七彩课堂课件可以通过课堂内的链接或者扫描二维码下载。步骤如下:1、登录七彩课堂,进入课堂;2、点击右上角“课件”,查看课件;3、点击需要下载的课件,可以看到下载链接或者二维码;4、点击下载链接或者扫描二维码,即可下载课件。

七彩课堂和语文全解哪个好?

教材全解:

《中学教材全解》是陕西人民教育出版社出版的图书,主编是薛金星。主要涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富,题量充足,再次是适用对象全面。

七彩课堂:

学法指导:授人以鱼不如授人以渔,指明学习方法,提高自学能力。体现语文课程标准理念,帮你写好规范字,使你终身受益。

拓展延伸:积累知识,开拓视野,提高兴趣。

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