北师大板圆柱和圆锥课件(北师大版圆柱与圆锥教学视频)
圆柱和圆锥怎么才能做出？圆柱和圆锥怎么才能？
分析如下：
1、拿4张A4纸。
2、拿出一张A4纸,将两短边重合,粘结在一起,围成一个圆筒,作为圆柱的侧面；将圆筒竖立粘在另一张A4纸上,将圆筒底面以外的剪掉,作为圆柱底面,同理做出圆柱上面.一个圆柱体就做好了。
3、拿出1张A4纸,取一长边中点,连接另一长边两个端点,组成一个三角形,将三角形以外的部分剪掉,将三角形底边两端点重合,粘结起来,作为圆锥的侧面.再拿1张A4纸平放,然后将圆锥侧面竖立粘在A4纸上,将圆锥底面以外部分剪掉.一个圆锥体就做好了。
4、因为圆柱与圆锥都是以A4纸长边作为底面周长,以A4纸短边作为高,所以他们是等底等高。
扩展资料：
定理口诀
点线面三位一体，柱锥台球为代表。距离都从点出发，角度皆为线线成。
垂直平行是重点，证明须弄清概念。线线线面和面面、三对之间循环现。
方程思想整体求，化归意识动割补。计算之前须证明，画好移出的图形。
立体几何辅助线，常用垂线和平面。射影概念很重要，对于解题最关键。
异面直线二面角，体积射影公式活。公理性质三垂线，解决问题一大片。
参考资料来源：
圆柱和圆锥组成的？
圆柱是由上丶下两个大小相同的底面圆，和一个弯曲侧面组成的几何体。而圆锥是由一个底面圆和一个曲面组成的几何体。
怎么测量圆柱和圆锥？
测量圆柱只需要直接用尺子测量圆柱体曲面的长度即可，但是测量圆锥要测量圆锥的顶点到底面的距离。而且圆锥只有一个高，圆柱有无数条高但是这个高是都相等的。
测量圆柱：选一直尺和一直角三角板，把圆柱体左边与直尺0刻线对齐，右端用三角板与直尺垂直并靠紧圆柱体，此时对准的刻度值即是圆柱的高。
测量圆锥：选一块木板和一把尺子，先把圆锥放到桌子上，然后用木板轻轻的压住圆锥的顶点，然后用尺子量顶点到桌面的距离。
怎样做圆柱和圆锥？
制作圆柱体和圆锥体其实很简单，圆柱体需要 两个底面 也就是两个圆 ，外加一个长方形 ，长方形的长必须和圆的周长要相等才可以形成圆柱。
圆锥只需要一个扇形 用扇形的两条边叠合起来 再用一个圆形 扇形的周长要与圆形的周长相等 便可以 做出一个圆锥。以上方法便是制作圆柱和圆锥
圆锥和圆柱的区别？
圆柱和圆锥的区别主要在于圆柱有无数个高，而圆锥只有一条高，圆锥是有顶点的，但是圆柱则是没有顶点的，圆柱的侧面展开来是一个长方形，而圆锥的侧面展开来则是一个扇形。
圆锥只有一个高是由于它有一个顶点决定的，而圆柱因为没有定点的缘故，所以它存在着无数的高。它们两者除了区别之外，还是有着很多的相似之处，比如它们都有曲面跟底面，而且它们的底面都是圆形，它们两者都有高的存在，这些都是它们的相似之处，在平时的学习与生活之中都需要加以注意。
北师大版小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》PPT教学课件？
可以整理公式，应用题的各种题型，以及计算的技巧等。
怎么做圆柱和圆锥？
制作圆柱和圆锥可以通过以下几个步骤完成：制作圆柱：1.准备一截合适的圆柱体棒材，对其物理外形进行加工，打磨。2.对棒材的一端用专业设备或手工工具进行切割。3.使用包铜或包铝等金属材料对圆柱体进行包覆，增强其硬度和美感。制作圆锥：1.准备一块适合尺寸的展示板，使用尺规和铅笔等绘图工具将圆锥的侧面、底面等画出。2.将展示板按照外形切割出所需的圆锥体。3.根据需要对圆锥体进行打磨、涂装、装饰等处理，让其更加具有美观性和实用性。以上就是制作圆柱和圆锥的基本步骤，但具体的制作方式仍需根据具体需求和场景来进行选择和操作。
圆柱和圆锥怎么做？
可以用硬纸壳先剪出两个等圆，再剪出一个长等于这个圆的周长，宽适当长的长方形，用万能胶将长方形的两条宽粘合，再将这个闭合的长方形粘在一个圆上，此圆作为圆柱的下底，最后将另一等圆粘在封闭长方形的上面，作为圆柱的上底，这样圆柱体就完成了。
先用硬纸壳剪一个圆，在另一硬纸壳上画出一个扇形，使扇形的弧长等于圆的周长，再将扇形的两条边粘合后将扇形的弧与圆周粘合，圆锥就做成了。
圆柱和圆锥高怎么求？
测量圆柱与圆锥的高的方法如下：
底面用圆的测量方法。圆柱的高直接量就可以。圆锥的高是量从顶点到底面的一条垂直的线。V圆柱=底面积乘高；S圆柱=底面周长乘高（侧面积）+两个底面积；V圆锥=底面积乘高乘三分之一
圆柱是由两个大小相等、相互平行的圆形（底面）以及连接两个底面的一个曲面（侧面）围成的几何体。当圆柱的轴与圆柱的底面垂直时，称该圆柱为直圆柱；当圆柱的轴与圆柱底面不垂直时，称该圆柱为斜圆柱。
圆锥是一种几何图形，有两种定义。解析几何定义：圆锥面和一个截它的平面（满足交线为圆）组成的空间几何图形叫圆锥。立体几何定义：以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转360度而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥。
圆锥的高：圆锥的顶点到圆锥的底面圆心之间的最短距离叫做圆锥的高。圆柱体的高就是从圆柱体的一个底面的周长上的任意一点，向另一个底面引垂线，这条垂线的长就是圆柱体的高，所以，用一块三角板，一条直角边紧靠圆柱体的侧面，另一条直角边紧靠地面，从地面到另一个底面的高度就是圆柱体的高。
圆柱和圆锥的全部公式？
圆柱和圆锥的公式大全
1、圆柱体积：v=底面积×高或v=1/2侧面积×高
2、圆锥体积：v=底面积×高÷3
3、圆柱侧面积：s侧=底面周长×高
4、圆柱表面积：s表=侧面积+2个底面积
5、圆柱体积： v=sh
6、圆锥体积：v=sh÷3
7、圆柱侧面积：s=ch/2πrh/πdh
8、圆柱表面积：s=ch+2πr²
9、圆柱体侧面积=底面周长×高（底面周长知道吧,圆的周长（2π r）或（π d））
10、圆柱体的表面积=2个底面积+1个侧面积（底面积知道吧,圆的面积（π r×r）或（π (d÷2）×(d÷2)（不要忘了还要 ×2,因为有2个底面积哟!））
11、圆柱体的体积=底面积×高（sh）(这个应该懂吧!)
1、2圆柱体的底面积=圆的面积（π r×r）或（π (d÷2）×(d÷2)）
扩展
1.在同一个平面内有一条定直线和一条动线,当这个平面绕着这条定直线旋转一周时,这条动线所成的面叫做旋转面,这条定直线叫做旋转面的轴,这条动线叫做旋转面的母线。
2.如果母线是和轴平行的一条直线,那么所生成的旋转面叫做柱面。
3.如果用垂直于轴的两个平面去截圆柱面,那么两个截面和圆柱面所围成的几何体叫做直圆柱,简称圆柱。
4.圆柱又可以看作是由一个矩形绕着它的一边旋转一周而得到的。
5.一个圆柱体是由两个底面和一个侧面组成的。
6.圆柱体的两个底面是完全相同的两个圆。
7.两个底面之间的距离是圆柱体的高。
8.一个圆柱体有无数条高与对称轴。
9.圆柱体的侧面是一个曲面。
