数学中的美妙点？

一、数学中的美妙点？

数学的美妙主要有四点:1.简洁美，2.和谐美，3.奇异美，4.统一美。

简洁美:数学基本概念、理论或公式所呈现的简单性就是一种实实在在的简洁美。而且这一种简洁美中，往往又包含了物质世界的伟力和完美性，使学生学得既轻松又有味。

和谐美:数学无论在内容与形式上都表现出和谐美，通过它对学生进行陶冶，有助于造就和谐的品质。

奇异美:数值计算中的反常设想，奇异的分法，美妙的结果都是数学的奇异美。

统一美:数学中的统一美是指部分与部分、部分与整体之间的内在联系或共同规律所呈现出来的和谐、一致。

一、数学的趣味美

数学是思维的体操。思维触角的每一次延伸，都开辟了一个新的天地。数学的趣味美，体现于它奇妙无穷的变幻，而这种变幻是其他学科望尘莫及的。

二、数学的形象美

数字美：阿拉伯数字的本身便有着极美的形象：1字像小棒，2字像小鸭，3字像耳朵，4字像小旗。瞧，多么生动。

符号美：“=”（等于号）两条同样长短的平行线，表达了运算结果的唯一性，体现了数学科学的清晰与精确。

“≈”（约等于号）是等于号的变形，表达了两种量间的联系性，体现了数学科学的模糊与朦胧。

二、数学之美

              数学之美

德国数学家高斯有句名言：数学是科学的皇后。

古希腊数学家普洛克拉斯说：哪里有数，哪里就有美！

我喜欢数学，我喜欢你的简洁明了；

世事纷繁，加减乘除算尽；

宇宙广大，点线面体包含。

我喜欢数学，喜欢你的实用清楚；

数字、字母、符号、是你最美的五线谱，

式子，方程和誉厅图形，是你探索自然的金钥匙，

精确的计算，严谨的逻辑，缜密的思维，

让我有一种优美而崇高的体验。

为什么数学美没有被历史上的美学家所研究，一直没有被纳入传统美学的体系呢？首先，自然美最易显现，艺术美较自然美难显现，但比数学美容易感受，因为他本身就给予人们一种形象。而数学美是最难感受的美。因为数学以抽象的形式反映和谐的自然图像。这种形式是抽象的，所以是一种抽象的美感。美是一个丰富的、完整和谐的整体观念，自古希腊流传至今。但是，隐坦丰富的、完整和谐的数学理论体系的创立，不但需要长时间跨世纪的工作，而且这个工作还需要由成千上万的世界各地的数学家来完成。这样数学的美相对于其他形式的美就显得姗姗来迟。再者，只要我们回顾一下历史便知，人们一开始研究美学时也就开始研究数学美了。“那里有数，哪里就有美”的断言，就是证明。

“数学美”这浩瀚的海洋，虽难以在这海洋中遨游，但偶涉浅滩，在海滩上拾到了一些精美的贝壳。现将这些贝壳连成小串献给我的同仁们，以期通过我们――数学教师的共同努力，让青少年学生对这些小小贝壳，能从艺术和思维的角度来鉴赏，首先感受到“数学美”，并使他们在美的熏陶下，得到感情的共鸣和思维的启迪，以极大的热情去学习数学、掌握数学庆携隐、运用数学。

下面就来欣赏两组简单的数学之美：

98765 x 9 + 3 = 888888

987654 x 9 + 2 = 8888888

9876543 x 9 + 1 = 88888888

98765432 x 9 + 0 = 888888888

1 x 1 = 1

11 x 11 = 121

111 x 111 = 12321

1111 x 1111 = 1234321

11111 x 11111 = 123454321

111111 x 111111 =

1111111 x 1111111 =

11111111 x 11111111 =

111111111 x 111111111 =

三、「数学之美」有什么例子？

例子如下：

数学之美的例子还是比较多的。比如欧拉，历史上最重要的数学家之一，也是最高产的数学家，平均每年能写八百多页论文。我们经常能见到以他名字命名的公式与定理，可能最广为人知的便是“世界上判李搜最美的公式”欧拉公式。

先不说它的具体意义，能将自然数、虚数、π、0 和 1 这几个最基本的元素组合在一起，就是令人惊叹的美。欧拉公式将指数函数的定义域扩大到了复数域，同时建立三角函数和指数函数的关系，被誉为数学中的天桥。

简介：

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家扰档对数学的确切范掘历围和定义有一系列的看法。

四、数学之美经典语录有哪些？

数学之美经典语录有烂陪：

1.“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”――雷巴柯夫

2.“在学樱者习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”――华罗庚

3.“天才＝1%的灵感＋99%的血汗。”――爱迪生

4.“要利用时间，思考一下一天之中脊历薯做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘＋’，则进步；倘若是‘－’，就得吸取教训，采取措施。”――季米特洛夫

5.“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”――爱因斯坦