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我的小闹钟手抄报

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运用打比方,列数字,作比较的方法写一段话（写物品）

写作思路：可以写自己身边比较熟悉的物品，比如钢笔、小闹钟、橡皮等等，将它的外形特征详细的描述出来，同时运用上要求的修辞手法。

正文：

在我的床头，有一个精致漂亮的小闹钟，它是我最好的伙伴。

它的外形颂卜是一个竖起来的圆柱形，有个透明的玻璃罩，透过玻璃罩可以看见里面是一张黄色的大笑脸。我的小闹钟有着黑色的外壳，外壳上有两只手，像在举着两个黄色的大铃铛。闹钟两只脚“站如松”稳稳地扎在地面上。

秒针，一个又高又瘦，不知疲倦的长跑选手，跑得最快；分针，一个中等身材，默默无闻的慢跑运动员；时针，一个又矮又胖宴型的胖子，一点也不灵活，它一步一个脚印地慢慢走着，像只慢吞吞的乌龟，是三兄弟里走得最慢的。

小闹钟对我的帮助可大了！有一天，天已经黑了，我还没有开始写作业，这时，小闹钟“叮铃铃”地响了，好像在说：“小主人，快写作业，不然就写不完了。”我一看时间，大吃一惊，叫道：“我的妈呀！都七点半了。”

我立刻钻进“苍苍题海”中开始奋笔疾书。当我写完作业，已经晌樱猜十点多了，我很后悔，没能早点写作业。从那以后，只要小闹钟一响，我就马上去干我需要干的事情。

这就是我的小闹钟，一个可爱又漂亮的小闹钟，是我生活、学习的好伙伴，你是否也想拥有一个呢？

我们学校的教学楼非常地壮观，整体看来像一个举人一样矗立在那里（打比方槐迟），经过了解我才知道他高20米，铅祥李占地宴慎约10亩（列数字，只是给你个例子，可能数字不正确，你明白就行），比实验楼要高5米（作比较）

您好

我们学校的教学楼非常地壮观，整体看来像一个举人一样矗立在那里（打比方），经过了解我才知道他轮核高20米，占地约10亩（列数字，只是给你个例子，可能数字不正确，你明白纯桐汪就行），比实验楼要做仔高5米（作比较）

望采纳~

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没有用列数字的说明方法