三年级下册数学课件图片(三年级下册数学课件图片大全)
数学谜语三年级下册？
有九个鸡蛋，打碎二个，煮了二个，吃了二个，还剩几个鸡蛋
数学课件特点？
直观，简洁，专业！
1）由浅入深，逐步深入学做课件，可以从先做PowerPoint做起，然后什么几何画板、flash。
2）注意数学符号的编辑输入和作图如果用PowerPoint做课件，由于数学符号的特殊性，所以课件上都不出来的符号都是先用word编辑好，在粘贴到pp、flash中去；画图也是现在几何画板中画好，粘贴到pp中去。
3）课件的核心还是在于你对整个课堂流程的设计，课件只是一种表现手段
部编三年级语文下册11《赵州桥》课件？
《赵州桥》课文中心句：＂桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案＂。这篇课文描写了这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两天飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
数学课件评价用语？
1、真棒！这肯定是一个“伟大”的发现。
2、多有创意的想法啊，同学们也想到了吧！
3、这是一个十岁孩子的构想吗？太令人惊奇了！
4、分析得太透彻了。换一换，你来当老师，好吗？
5、从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。
6、青出于蓝而胜于蓝。老师相信，你们这些后来者一定能居上。
7、你的好学令老师感动，你的博学令老师敬佩
8、这一节课，你的表现太突出了，老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人！”
三年级下册语文数学公式？
1.每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2.1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3.速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4.单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5.工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 7被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 8因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数 9被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 小学数学图形计算公式 1.正方形 C周长S面积a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2.正方体 V:体积a:棱长
三年级下册数学口算答案？
1.2+3.8=5
5/7+2/7=1
80×50=4000
60×50=3000
三年级下册数学小笑话？
一次，上美术课。不知道老师说了什么，只知道老师说了一句：“我只想说4个字‘我的天’。”
有一个同学，听见了后说了一句：“老师，你说错了，那根本是2个字。”沉默了一会，全班爆笑。
天，我们班的数学怎么了？老师也无语了
5.老师：你说我们国家有哪些数学家？
学生：数不清
老师：对，苏步青是一个，还有呢？
三年级下册数学平方公式？
三年级下册平方单位换算公式表
面积单位换算:
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算:
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
三年级下册60道数学口算？
小学三年级数学口算
800x2= 880-4= 800+4=
390+3= 1200-200= 330-3=
50-5= 11X7= 83-57=
65+15= 80-46= 29+68=
660-6= 0-51= 68-49=
3X800= 0+76= 80X7=
420-7= 0x85= 800+4=
3X220= 70-7= 330-3=
480+4= 14X2= 3X23=
58+33= 5x900= 64+2=
420-20= 2x200= 58+26=
84+4= 34X2=
26+9=
57-38= 0-91= 550-5=
1500-700= 930+3= 800X8=
42x2= 0+22= 420+2=
99-3= 93-3= 63+3=
770+7= 83-57= 160-4=
29+68=
960+3= 800+700=
660-3= 68-49= 690+3=
180-9= 80X7= 58-0=
三年级下册数学考什么？
上册：
1、测量（长度单位及质量单位）
2、万以内的加法和减法（二）
3、四边形
4、有余数的除法
5、时、分、秒
6、多位数乘一位数
7、分数的初步认识
8、可能性
9、数学广角（简单的排列与组合问题）
下册：
1、位置与方向
2、除数是一位数的除法
3、统计
4、年、月、日 （一年有十二个月，七个大月，三十一天）制作年历
5、两位数乘两位数
6、 面积
7、小数的初步认识
8、解决问题设计校园
9、数学广角
10、总复习
