初中沪教版和人教区别？
一、初中沪教版和人教区别？
出版社不一样。人教版的出版社是人民教育出版社，沪教版的出版社是上海教育出版社。“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”。
初中教材沪教版和人教版是初中教材的两套不同版本，我国不同地区，所采取的中考标准、中考内容也不尽相同，因而地方使用的教材版本也不相同。
二、八年级数学华东师大版和沪科版一样吗?
八年级数学华东师大版和沪科版不一样。八年级数学共有十个版本，包括人教版、北师大版、碧大铅冀教版、仿禅湘教版、华师版、苏科版、青岛版、北京版、沪悔好科版、浙教版，不同版本教学内容是不一样的。
三、求沪教版八年级上数学往年期中考试的一些试卷，以及一些英语首字母填空的题目。
八年级数学测试题
一、填空： (每小题3分，共30分)
1、25的平方根是 －8的立方根是 。
2、 的平方根是 的算术平方根是 。
3 、计算：
4、如果 ，那么 的取值范围 。
5、计算（1 + x）（x－1）（x ＋1）的结果是 .
6、若x2=81a4b6则x=
7、已知y= + +5 则（ ）2009 =
8、若一个正数的两个平方根为2m－1与3m+1,则这个数是
9、若多项式x2+mx+9恰好是一个多项式的平方，则m=
10、（－2m－n)2=
二、选择题：（每题3分，共24分）
1、 的立方根是（ ）
A、8 B、±2 C、4 D、2
2、立方根是他本身的数是（ ）
A、0 B、1 C、－1 D、以上答案销绝手都不对
3、下各数中， 、－2、0、3 、 、－1.732、 、 、亏嫌3+ 中无理数的个数有（ ）
A、1个 B、2个 C、3个 D4个
4、设a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的倒数等于它本身，则 +（a+b）m－|m|=
A、0 B、－2 C、－2或0 D、2
5、（a+3b）2－(3a+b)2的结果是（ ）
A、宏悉8（a－b） B、8(a+b) C、8b2－8a2 D、 8a2－8b2
6、一个自然数的算术平方根为a，则与这个自然数相邻的下一个自然数的算术平方根为（ ）
A、 B、 C、 －1 D、a+1
7、使式子 有意义的 是：（ ）
A．全体正数 B．全体负数 C．零 D．非零数
8、已知实数a 、b在数轴上表示的点如图，化简 + 的结果为（ ）
A、2b-1 B、2a+1 C、-2a-1 D、-2b+1
三、计算(每题3分，共18分)
1、－x2•(－x)3•(－x)4－x2•(－x3)2•（－x）
2、(x+2y)(x2－4y2)(x－2y)
3、-3xy[6xy-3(xy- x²y)]
4、82001×（－0.125）2000+（－0.25）3×26
5、2008 －4016×2007+2007
6、 - +O O
四、解方程（每题4分，共16分）
1、 2、
3、 4
五、先化简，再求值（每题6分，共12分）
1、（2a2b7+ a3b8－ a2b6）÷(－ ab3)2其中，a=1,b=－1
2、 － ，其中 .
六、（6分）已知（x+y）2=1,（x－y）2=49， 求：① x2+y2 , ②xy.
七、（6分）已知3m=5, 3n=4，求32m－n
八、已知实数a、b、c、满足Oa+1O+（b-5）²+ =0，求（abc）251÷(a11b8c7)(8分)
四、上海市初中数学的教材有些什么版版？
新沪教版初中数学七上
?pwd=5sxf 提取码: 5sxf 新沪教版初中数学七上|3初中数学沪教版(五四制简老)七年级上册试题|3初中数学沪教版(五四制)七年级上册课件|3初中数学沪教版(五四制)七年级上册课本图片|3初中数学沪教版(五四制)七年级上册教案|3初中数学沪教版(五四制)七年级上册导学案|3初中数学沪教版(五四制)七年级上册导学案.rar|3初中数学沪教版(五四制)七年级上册教案.rar|沪教版（五四学制）数学七年级上册电子课本 PDF 版.pdf|3初中数学沪教版(五四制)七年级上册课件|3初中数学沪教版(五四制)七年级上册课件.rar|沪教版数学七上课件轮并9.9 积的乘方.ppt|沪教版数学七上课件9.8 幂的乘方.ppt|沪教版数学七上课件9.7 同底数幂的乘法.ppt|沪教版数学七上课件9.6 整式的加减腊咐迹.ppt
上海市初中数学的教材主要用上海教育出版社（试用版）（简称沪教版） 也有用上海科学技术出版社（简称沪科版） 反正大部分上海县市用这个。
版本有人教版 ，冀教版，陕西人教版，冀人版，教科版，河北大学版，河北少儿版，湘教版，北师大版,华中师大版等。
简介：
数学定义的三个主要类型被称为逻辑学家，直觉主义者和形式主义者，每个都反映了不闷键吵同的哲学思想学派。都有严重的问题，没有人普遍接受，没有和解似乎是可行的。
数学逻辑的早期定义是本杰明・皮亮镇尔士（Benjamin Peirce）的“得出必要结论的科学”（1870）。在Principia Mathematica，Bertrand Russell和Alfred North Whitehead提出了被称为逻辑主义的哲学程序，并试图证明所蚂侍有的数学概念，陈述和原则都可以用符号逻辑来定义和证明。数学的逻辑学定义是罗素的“所有数学是符号逻辑”（1903）。
上海初中数学课本是沪教版，由上海教育出版社出版。
七年级数学第一学期目录
第九章整式
第1节整式的概念
9.1字母表示数
9.2代数式
9.3代数式的值
9.4整式
第2节整式的加减
9.5合并同类项
9.6整式的加减
第3节整式的乘法
9.7同底数幂的乘法
9.9积的乘方
9.8幂的乘方
9.10整式的乘法
第4节乘法公式
9.11平方差公式
9.12完全平方公式
第5节因式分解
9.13提取公因式法
9.14公式法
9.15十字相乘法
9.16分组分解法
第6节整式的除法
9.18单项式除以单项式
9.17同底数幂的除法
9.19多项式除以单项式
本章小结
第十章分式
第1节分式
10.1分式的意义
10.2分式的基本性质迟仔早
第2节分式的运算
10.3分式的乘除
10.4分式的加减
10.5可以化成一元一次方程的分式方程
10.6整数指数幂及其运算
本章小结
第十一章图形的运动
第1节图形的平移
11.1平移
第2节图形的旋转
11.2旋转
11.3旋转对称图形与中心对称图形
11.4中心对称
第3节图形的翻折
11.5翻折与轴对称图形
11.6轴对称
本章小结
七年级数学第二学期目录
第十二章实数
第1节实数的概念
12.1实数的概念
第2节数的开方
12.2平方根和开平方
12.3立方根和开立方
12.4 n次方根
第3节实数的运算
12.5用数轴上的点表示实数
12.6实数的运算
第4节分数指数幂
12.7分数指数幂
第十三章相交线平行线
第1节相交线
13.1邻补角、对顶角
13.2垂线
13.3同位角、内错角、同旁内角
第2节平行线
13.4平行线的判定
13.5平行线的性质
第十四章三角形
第1节三角形的有关概念与性质
14.1三角形的有关概念
14.2三角形的内角和
第2节全等三角形
14.3全等三角形的概念与性质
14.4全戚森等三角形的判定
第3节等腰三角形
14.5等腰三角形的性质
14.6等腰三角形的判定
14.7等边三角形
第十五章平面直角坐标系
第1节平面直角坐标系
15.1平面直角坐标系
第2节直角坐标平面码雀内点运动
15.2直角坐标平面内点运动
主要用，人教版出的，上海教育出版社（简称沪教版）也有用上海科学技术出版社（简谈祥凯称沪含唤科版）
语文是人教版，数学沪教版，英语是新目标人教版，物理人教版，宴腔化学人教版。历史是华师大，地理中国地图版，政治人教版。
上海市初中孙孝数学的教材主要用上海教嫌搜育出版社（试用版）（简称沪教版） 也有用上海科学技术出芹凯历版社（简称沪科版） 反正大部分上海县市用这个
