小学二年级数学,有28个扣子,每件衣服有6个扣子,最多可以钉几件衣服,还剩几个?
一、小学二年级数学,有28个扣子,每件衣服有6个扣子,最多可以钉几件衣服,还剩几个?
28除以6,商4余4。
钉4件衣服。剩4个扣子
二、一年级数学题每件上衣钉5个扣子,15颗扣子可以钉几件衣服算式怎么算?
15÷5=3件
答,15颗扣子可以钉三件衣服
15÷5=3件 答,15颗扣子可以钉三件衣服
三、一年级纽扣有几种分法怎么分
一年级纽扣的分法如下:
(1)按一个标准分类。第一组分类:按形状分,根据扣子的形状分为圆形扣子和方行扣子。第二组分类:按扣眼个数分,分成2个扣眼一组和4个扣眼一组。
(2)按两个标准分类。第三组分类:先按形状分,再按扣眼个数分。即先把扣子分成圆形和方形的,再按扣眼个数把圆形的和方形的扣子继续分。第四组分类:先按扣眼个数分,再按形状分。即先把扣子分成2个扣眼的和4个扣眼的,再按形状把2个扣眼的和4个扣眼的扣子继续分。
分类方法介绍:
我们周围的世界,是个无限丰富、无限多样的世界。植物王国就有55万种绿色的居民。而由800多万种动物组成的王国,那就更加千姿百态、精彩纷呈。这是商品的世界,琳琅满目,多姿多彩。世界上的事物如此多样,要一件一件地认识它们,是多么地艰难啊!
分类方法,就是认识纷繁复杂的世界的一种工具。分类,把世界条理化,它使表面上杂乱无章的世界变得井然有序起来。
分类,基本上有两种方法。一种是人为的分类,它是依据事物的外部特征进行分类,为了方便,人们把各种商品分门别类,陈列在不同的柜台里,在不同的商店出售。这种分类方法,可以称之为外部分类法。
另一种分类方法是根据事物的本质蚂搏枣特征进行分类。生活在海洋中的鲸鱼,体型像鱼,但是,它不属于鱼类,它胎生、哺乳,身上没有鳞片、不用鳃而用肺呼吸,具有哺乳动物的特征。把鲸鱼划为哺乳类,闷拆这就是一种本质的分类。称之为本质分类法。当然,事物的属性是多方面的,分类的方法也是多样的,在不同的情况下,可以采用不同的分类方法。
鲸鱼、海豚,属于哺乳类。但是,有时侯,我们也可以把它们分为海洋动物,而把牛羊之类的动物分为陆生动物。分类,它银含使事物高度有序化,从而极大地提高了我们的认识效率和工作效率。
四、数学题+亮亮帮妈妈买纽扣,共买了二十五颗纽扣,这些纽扣最多可以钉几件衣?
缺少条件(一件衣服几颗纽笑纤扣),
比如一举信件衣服4颗纽扣,
25÷4=6……1,
最多订1件碰答仿衣服。