初二数学ppt(初二数学PPT课件)

初二数学向量？

第二问没看懂，要是这两个向量相等，不就在一条直线上了？（能力有限，可能是我没看懂题的意思），第三问是0（只要两个向量垂直，相乘都是零）

初二数学特点？

初二数学学科特点:一元和二元方程，难度有所提升，更为复杂是，思路的引入。

反比例函数、一次函数是难点，因为把数的概念一般化、抽象化，解决方法是先将抽象化的内容具体化，然后再总结。

全等三角形是难点，难点在于证明方式比较多，对应题目，通过添加辅助线的方法，在题目中感受到证明条件 的差别，找到关系。

整体难度和题量有所增加，不仅仅是概念，而且包括应用和关系的寻找。

【初二数学】近似数？

什么是近似数？接近于实际数的数。

近似数产生的原因？1.计算产生的除不尽的数；2.测量的数据难免有误差；3.不方便测出或不能测出的数据；4.没有必要很精确。

精确度衡量近似数近似程度。精确度一般以三种方式来表示：1.精确到某数位，如千位或者百分位等；2.精确到小数点，如0.1,0.001等；3.精确到单位，如千克或米等。

一般采用四舍五入法，精确到哪一位，看下一位数字比4大与否。

初二数学利润问题？

商品的进价和利润都未改变，所以 利润=售价-进价-售价*税率 可化为利润+进价=售价-售价*税率 而税率由b%调为c%，要保持左方不变的情况， 则设原来售价为X,如今的售价为Y 则X-X*b%=Y-Y*c% 同除以X 变为1-b%=Y/X-（Y/X）*c% Y/X（1-c%)=1-b% 得Y/X=(1-b%)/(1-c%

) 所以商品售价是原来的(1-b%)/(1-c%)倍

初二数学解题步骤？

首先认真看一遍题目，了解题目的大致意思，搞清楚他问什么。

然后再精看题目，找到题目中的关键字和数字（可以用笔标注下来），接下来才是结合自己的知识去解决这个问题了，也是最重要的一步。注意:在解题时要注意一下题目的条件，有些公式不能用，应为题目条件没给。

初二数学辅导价格？

根据平时的价格从80元到500元不等，这与地域的生活水平有关，大家一起，大班形式的，普通的老师大概80元，4个人到5个人一起是120，二对一150~200，一对一200左右吧，100教育那样的，同样跟老师的水平也有关系，重点或水平很高的老师大概1000块，情况应该是这样。

乘法公式初二数学？

初二数学知识点乘法公式总结

　　一、同底数幂的乘法

　　1、n个相同因式(或因数)a相乘，记作an，读作a的n次方(幂)，其中a为底数，n为指数，an的结果叫做幂。

　　2、底数相同的幂叫做同底数幂。

　　3、同底数幂乘法的运算法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。即：am·an=am+n。

　　4、此法则也可以逆用，即：am+n = am·an。

　　5、开始底数不相同的幂的乘法，如果可以化成底数相同的幂的乘法，先化成同底数幂再运用法则。

　　二、同底数幂的除法

　　1、同底数幂的除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减，即：am÷an=am-n(a≠0)。

　　2、此法则也可以逆用，即：am-n = am÷an(a≠0)。

　　三、负指数幂

　　1、任何不等于零的数的―p次幂，等于这个数的p次幂的倒数。注：在同底数幂的除法、零指数幂、负指数幂中底数不为0。

　　四、整式的乘法

　　单项式与单项式相乘

　　1、单项式乘法法则：单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。

　　2、系数相乘时，注意符号。

　　3、相同字母的幂相乘时，底数不变，指数相加。

　　5、单项式乘以单项式的结果仍是单项式。

　　6、单项式的乘法法则对于三个或三个以上的单项式相乘同样适用。

初二上数学和初二下数学哪个重要？

初二上学期数学和初二下学期数学一样重要，因为数学都是有前后，都是有联系的，不是说孤立的，你哪样学不好，对你后面来家来的学习都是有影响的是吧？

因为数学他你做这道题都要用到其他的知识，不仅仅是一样知识，所以不论你是上学期的没学好，还是下学期没学好，都对你的数学有影响，可以说是影响很大，你后面的就很难学懂

初二数学图形判定公式？

1过两点有且只有一条直线

2 两点之间线段最短

3 同角或等角的补角相等

4 同角或等角的余角相等

5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短

7 平行公理 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行

8 如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行

9 同位角相等，两直线平行 10 内错角相等，两直线平行

11 同旁内角互补，两直线平行 12两直线平行，同位角相等

13 两直线平行，内错角相等 14 两直线平行，同旁内角互补

15 定理 三角形两边的和大于第三边

16 推论 三角形两边的差小于第三边

17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°

18 推论1 直角三角形的两个锐角互余

19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

21 全等三角形的对应边、对应角相等

22边角边公理 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

23 角边角公理 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等

24 推论 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等

25 边边边公理 有三边对应相等的两个三角形全等

26 斜边、直角边公理 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等

28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的平分线上

29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合

30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等

31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边

32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合

33 推论3 等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60°

初二数学函数怎么学？

把基础知识过一遍，定义啊，定理啊这些，不会的就要问，弄清楚要理解多做题练练，检验一下，错题集要整理，反思总结要做好