制作一个高等数学课件需要什么？

制作一个高等数学课件需要什么？

可以写一写课件的内容，可以说一说做了个什么课件，适合什么样的人群使用，通过课件可以学到哪些东西，设计意图是什么，再写一写做这个课件用的什么工具，使用者如何操作，课件的亮点是什么等，很多东西都可以写。

课件内容简介：

本课件按照高等数学的教学大纲，从学习者的认知心理出发，以中国石油天然气总公司，“工科本科数学系列课程改革SJ9523”的配套教材中第一章和第七章的内容为教学素材，依据计算机辅助教学（CAI）设计的思想、理论、方法，借助于多媒体技术开发了自主学习型的高等数学码仿棚，CAI课件。

包括了空间解析几何和多元函数积分学两章十四节的课程内容，它们分别是：向量的概念及其线性运算，向量间的乘法，平面与直线，曲面与曲线，域上积分的基本概念和性质，二重积分的计算，三重积分的计算，第一型线面积分的计算，第二型线面积分的计算，格林公式和高斯公式。

这些内容既是高等数学的重点，也是难点，涉及到很多空间的图形和学生难于理解的概念。这些图形和概念按“黑板＋粉笔”的教学方式，不能很好的便于教师教和学生学，我们借助PowerPoint和Flash等多媒体工具，制作了图文并茂、绘声绘色的自主型学习课件，也可以直接用于课堂辅助教学。

课件结合教学内迟则容制作了90余个演示动画，400余个学习页面，并制作了400余个独立的声音讲解文件。本课件着力于帮助学生建立空间概念、了解图形形状，让学生清楚图形制作过程、学会如何作图，培养学生的空间想象能力。

帮助学生如何抓住重点、突破难点，做到举一反三，培养学生的数学运算能力、逻辑推理与归纳判断能力，融数学建模的思想于教学中，培养学生的分析问题和解决实际问题的能力。

扩展资料：

课件（courseware）是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。

它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课大族件是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。

课件作用

①向学习者提示的各种教学信息。

②用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理。

③为了提高学习积极性，制造学习动机，用于强化学习刺激的学习评价信息。

④用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。

对于课件理论、技术上都刚起步的老师来说，POWERPOINT是个最佳的选择。因为操作上非常简单，大部分人半天就可以基本掌握。

所以，就可以花心思在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上，既是技术上的进步，也是理论上的深化，通过几个相关案例的制作，课件的概念就会入心入脑了。

参考资料：百度百科-课件

大学高数

作为一个爱好高数的人，我是刚刚大学毕业的。很能理解你这种情况，我给你三点建议：1.高等数学的前几章包括函数，极限以及求导等都是高中的知识，用携饥心回忆一下，多少学过在学的时候不会太难，打好前期的基础，为以后的微积分，微分方程，多元微积分，空间向量，曲线积分和级数的学习打下一个好的基础。2.缓解自己的不良情绪，比如畏惧心理,这是弱项，别人有比自己学得好好怕丢人什么的；抵触心理，害怕自己学不好有真心不想学。一定要把这两种心理克服掉。培养自信，勤能补拙，天道酬勤。3.多看例题，一遍不行看两遍，辩塌返自己去自习室看，哪有不懂记下来去问老师，老师不会嘲笑某个学生的底子不好。看完例题，好好做后面的练习题，衫伍买本配套的答案书，做完是在看，别边做边看，切记！相信没多久，你就能有所成效，恒心最重要，管他风来雨去，我自岿然不动。希望学有所成！

暑假或寒假等放假期间，在网上下载高等数学的扫描版本，总体全部地看一下，能理解最好，看不懂的不用管，有个印象就行了

学校开学后，教材书就发下来了，上课时，如果听不懂老师说的，就自己看教材，这一次看教材，是要颂谨郑理解。当然，能听懂老师说的最好。

课后时，老晌闹师一般会勾课后的练习题给你们做，做题的过程中，还不明白的地方就重新找一下教材的相关知识点来看一下。做错的或觉得有意思的题目，做一下标记

高数除了教材，还有一本学习指导书。做完老师的作业后，就把这本学习指导书看一下，特别是考点例题的，每个章节的最后，都有练习题，也可以做一下。同样，做错的题目，也可以标记一下

临近期末考试的时候，最后不要缺课，因为这时候，老师一般都会在课堂上划考点，划野颂重点，划考试范围。对这些内容，你也是要做好记号的

高等数学学通了就好了，我开始学扮春中极限的时候也不森余会，慢慢学到导数和积分时，前面的就会了。不记得，我这边有教学的课件厅山，有题目和有过程，如果你需要的话，可以把邮箱发给我，我把高等数学的课件都发给你。

其实高等数学这个东西 你自己静下心来好好研究一激陵下 都是没有问题的 老师上课讲的课容量特别大 这是和高中的不同之处 如果想学的好一点逗桐 必须课下用功山铅坦 如果只是为了应付期末考试的话 不用花费太多的功夫 一般简单的会做就可以了 至少不会挂科 现在你就仔细静下心来 研究课本 没问题的 手机码字 希望能帮到你

我大一的时候高数也很糟糕，亏芦不过幸芦空搭好都过了。后来到了大二学线代和概率的时候吸取了以前的教训，加大了学好的决心，投入更高的学习热情，端正学习态度陪拿，不耻多问，情况明显好转。有时候对某些课有畏惧情节很正常，但是你要去认真对待，甚至强迫自己去喜爱它，能做到就没什么难的了。我在看专业书的时候会暗示自己这是本武林秘笈，要好好修炼，修炼的好了，我就能成为武林高手。那些有特殊技能的人也大致如此吧