2022上海中考数学试卷难度点评
一、2022上海中考数学试卷难度点评
2022年上海市初中学业水平考试数学试卷依据课程标准，立足学科基础，重视数学理解，凸显核心素养。在结构、题型、题量等方面保持稳定，在基础题的考查、应用背景选择的现实意义、教材例题习题的改编等方面作了积极探索。试卷突出对基本思想、基本活动经验、基础知识和基本技能的考查，体现学业水平考试要求；关注学习过程，重视不同情境下分析问题和解决问题的能力。
一、基于课程标准，立足学科基础，落实教学评的一致性
试卷严格按照课程标准，重点考查初中阶段重要的基础知识和基本技能，相关试题考查了相反数、幂的运算、统计量的意义、方程与不等式的解法、函数，以及三角形、四边形、圆等几何图形，覆盖初中数学各大知识板块。
重视对基本数学思想方法的考查，主要涉及了方程、函数、数形结合、分类讨论、字母表示数、分解与组合以及待定系数法、消元法等基本数学思想方法。
试卷紧贴教材。如部分几何题的表述引导学生在直观想象的过程中思考点的位置、图形的形状与大小，在画图的过程中理解条件的内涵及其作用；解答题中的数与式的运算、不等式组的求解、应用问题和几何证明题等都改编自教材及配套练习册。
二、基于学习经历，体现思维过程，重视数学理解
试卷关注学生学习过程中获得的理解，如基于学生学习图形的旋转、旋转对称图形及正多边形等知识的经历，试卷设计了正多边形绕其中心旋转后与原图形重合的问题，动静结合，颇具美感，既考查空间观念、又考查对问题本质的理解；又如函数综合题的考查，关注了学生对抛物线变化趋势的理解，学生需利用二次函数图像与性质的研究经验，再次经历探究过程。
试题表述通俗、简洁、清晰、明确，配上适当的图表和图形，条件的呈现和问题的设计力求引导和展现学生的思维过程，以便更好地帮助学生找到解决问题的路径。
试题还着力考查学生对数学本质的理解，如试卷中设计了一个理解新概念“等弦圆”的问题，需要学生先通过直观想象形成空间构图，再对图形位置关系与数量关系的内在联系进行理性分析，考查学生的阅读理解和空间想象等能力；又如以平行四边形为载体的综合题，研究不同的附加条件对一个基础图形的影响，涉及等腰三角形、菱形、圆等相关数学知识点，综合运用已有的思维策略解决问题，具有一定的探究性和综合性。
三、基于问题解决，联系生活实际，凸显核心素养
试题充分关注生活实际，应用背景的问题适当增加。如以平台购物和调查学生每周家务劳动时间这两个学生熟悉的生活情境为背景设计试题，考查学生对统计意义和基本统计量的理解；从参加公益活动、开发区使用外资金额的增长情况及某小区花园面积计算等实际情境中提出有意义的数学问题，考查学生运用数学知识解决实际问题的能力。
通过贴近学生实际生活且易于理解的问题背景，引导学生用数学的眼光观察现实世界，用数学的语言表达现实世界，在运用数学知识方法解决实际问题的过程中，感悟数学的应用价值，凸显数学学科素养。
试卷还融入了数学文化元素。如将教材中用测角仪测高的问题与赵爽《日高图说》记载的测高方法相结合，用问题解决的形式呈现试题，在考查知识应用的同时，增加学生对我国古代数学成就的了解，在传承我国优秀文化的同时增强文化自信，体现数学学科的育人价值。
二、2018厦门中考数学试卷及答案解析
厦门2018年中考过后，相信不少中考考生和家长都比较关心数学试卷的答案和解析，以下是我整理的2018厦门中考数学试卷，供参考：
2018年厦门中考数学试卷及答案
注：福建2018年中考实行统一试卷，更多关于福建地区中考试题信息请点击 《2018福建各市中考试卷及答案解析汇总》 !
中考结束后要放松不要放纵
接触了许多初三考生，他们都一致认为中考之后一定要睡个痛快，玩个彻底。的确，人非草木，孰能不累?一年时间的复习、应考使得考生身心都极度疲惫，为此，我们建议考生在考后前期先彻底放松几天，家长可安排孩子去旅游，也可以让孩子痛快淋漓地玩玩，把疲劳和委屈都发泄出来，从而以最佳的状态进入下一段学程。
然而，放松要有度。因为在有的同学心目中，放松成了解放的代名词。而且一些家长朋友也觉得孩子们辛苦多年，终于考完了，应该让他们彻底放松一下了。平时很多不让孩子们做的事情，中考后变得没有了任何节制，给以后的学习生活带来隐患。
例如：无限制的上网可能引发孩子未来学习生活中的网瘾问题等。而中考后到高中开学，有两个多月的假期，考生若放纵玩乐，不讲节制，会造成身心疲劳，影响健康。而且放松太久，上高中后在短期内也难以适应紧张的学习，影响高中学习生活。所以，考生和家长切记不要将考后放松演变为放纵。
三、上海中考数学试卷第19题有不同版本？为何会有此说法？
引言：上海中考数学试卷第19题没有不同的版本。之所以会有这种说法，可能是因为考生的问题。由于试卷印刷的流程是一致的，每一科目只能够提供唯一清样并会进行统一印制。由此可见，试卷不可能会出现不同的版本。随着社会生活水平的不断提高，越来越多的人们开始关注中考和高考。相对于高考，人们可能对中考关注的比较少。虽然人们对中考关注的不是很多，但是人们也会非常关注中考中出现的各种问题。
关注教育方面的网友们可能注意到这样一则新闻，上海中考数学试卷第19题有不同版本？这样的新闻一经报道出来，就引起了很多网友的关注。如果这场中考的数学试卷真的有不同的版本的话，那么，学生的成绩可能就会出现一些问题。如果不能使用统一试卷的话，那么，学生的成绩也就没有了客观的标准。根据相关新闻来看，上海市教育考试院已经进行了核查，并取得了明显的效果。
上海市教育考试院已经对提出问题的学生的试卷进行了核对。经过核查，上海市教育考试院发现版本是一致的，试卷不存在任何问题。由此可见，上海中考数学题第19题没有不同的版本。之所以出现这样的说法，可能是因为考试的问题。众考生参加考试之后，试卷都会经由老师进行密封。除了考试时学生会接触到考试卷，其余的时候学生都接触不到试卷。
如果考生提出这样的说法，那么可能是因为考生记错了。一般情况下，中考都会根据一定的标准制定统一的考试卷。这不仅有利于考生公平竞争，而且有利于为高中录取做准备。如果中考生能够考出一个很不错的成绩，那么学生就可以上更好的高中。如果中考生的成绩不是很理想的话，那么学生可能就没有办法去更好的高中。
很可笑的是发表评论的你们连什么题目都不知道，对事件停留在臆测！
19题是计算题，现在不完全统计有上千考生表示试卷上1/3的指数应为-1/2,而网上第一版数学试卷也的确是-1/2,根据此计算，答案为1-根号3，但给到的参考答案却是-8；第二天网络上出现了第二版19题中1/3的指数为-2，计算结果为-8。
同时这批考生表示选择第一题的AB选项在两个版本中颠倒，另共有5处不同，涉及41分。试问谁能坐视不理？
国子监虽然做了澄清，但介于“泄题”事件在先，这种自查自纠的公告毫无公信力，不是简单个别学生看错了题目就能解释的问题，而是群体性事件，考虑到维护公信力和避免境外势力刻意制造混乱，更应该一查到底，换事实真相给广大考生。
是因为第19题的问题就存在一定的争议性，有不少的学霸认为应该选B，但是也有人觉得选C其实关键在于要从哪一个角度思考问题。
一道题包括试卷都有很多的翻版和改动，是可以理解的，但不妨碍试卷的严谨性。
没有的，可能是有的人想要借这个机会博取热度，故意制造了这个谣言，现在已经把这个人员给拘留了。
