连续进位乘法题三年级100题 连续进位乘法题三年级100题图片

连续进位乘法口诀？

用乘数每一位上的数依次去乘被乘数每一位上的数。得数的末位要和乘数对齐。哪一位上的数相乘满几十，都要向前一位进几。

出10道乘法题100以内？

1.10X3 =

2.14X6 =

3.9X3 =

4.25X3 =

5.32X2 =

6.17X5 =

7.21X3 =

8.19X6 =

9.24X4 =

10.19X3=

100道乘法题多久算快？

如果是一个高中生来计算100道乘法题的话，那大概就是要40分钟

三年级约等于乘法题？

三年级约等于的乘法，一般不遵循四舍五入，而是用估算。有计算题的估算一般估整十整百。如果是解决问题的，估算要根据实际情况进行估大或者估小，但也是估整数，最后要有一步比较大小，这步很关键。比较大小之后确定题目要求，希望对你有帮助

三年级乘法验算方法题？

乘法的验算方法

对乘法算式的验算方法主要有两种

方法一：积÷其中一个因数=另一个因数依据的是乘法与除法的互逆关系

方法二：交换算式中两个因数的位置进行验算，依据的是乘法交律。

乘法竖式的验算方法有两种：

（1）积÷其中一个因数=另一个因数；（2）运用乘法交换律：交换两个因数的位置再乘一遍。

乘法应用题规律？

01

十几乘十几：

口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾

例：12×14=？

解: 1×1=1

２＋４＝６

２×４＝８

12×14=168

注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

02

头相同，尾互补(尾相加等于10)：

口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾

例：23×27=？

解：２＋１＝３

２×３＝６

３×７＝21

23×27=621

注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

03

第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：

口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾

例：37×44=？

解：3+1=4

4×4=16

7×4=28

37×44=1628

注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

04

几十一乘几十一：

口诀：头乘头，头加头，尾乘尾

例：21×41=？

解：2×4=8

2+4=6

1×1=1

21×41=861

05

11乘任意数：

口诀：首尾不动下落，中间之和下拉

例：11×23125=？

06

十几乘任意数：

口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落

例：13×326=？

解：13个位是3

3×3+2=11

3×2+6=12

3×6=18

13×326=4238

注：和满十要进一。

乘法+除法应用题大全

1、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？

2、小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？

3、王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？

4、妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？

5、动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？

6、图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。问图书馆还有多少本书？

7、二一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？

8、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人？

9、商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？

10、小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？

11、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？

12、小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？

13、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？

14、操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？

15、小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？

16、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？

17、一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？

18、一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？

19、张老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？

20、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？

21、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人?

22、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个?

23、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?

24、新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台?（用两种方法解答）

25、班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张?

26、少年宫新购小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把?

27、一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位？

28、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？

29、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？

30、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？

三年级倍数乘法应用题？

您今年九岁，爸爸的年龄是小明的5倍。问爸爸今年多少岁

我要100分数乘法脱式题？

1、98×8/99

解析：此题先利用减法分配律把98转换成（99-1），再利用乘法结合律来脱式计算。

98×8/99

=（99-1）×8/99

=99×8/99-1×8/99

=8-8/99

=7又91/99

2、27×17/26

解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律来脱式计算。

27×17/26

＝（26＋1）×17/26

＝26×17/26＋1×17/26

＝17＋17/26

＝17又17/26

3、46×44/45

解析：此题先利用加法分配律把46转换成（45+1），再利用乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)使得运算简便。

46×44/45

=(45+1)×44/45

=45×44/45+44/45

=44+44/45

=44又44/45

4、3/5-3/5×1/3

解析：先利用乘法分配律，把3/5转换成3/5×1，提取公因数3/5，再利用乘法结合律来脱式计算。

3/5-3/5×1/3

=3/5×1-3/5×1/3

=3/5（1-1/3）

=3/5×2/3

=6/15

=2/5

5、3.5×4/5+5.5×80%+0.8

解析：此题先把4/5和80%换算成0.8，0.8写作1×0.8，再利用乘法分配律做简便计算，方法如下：

3.5×4/5+5.5×80%+0.8

=3.5×0.8+5.5×0.8+1×0.8

=（3.5+5.5+1）×0.8

=10×0.8

=8

30道乘法题怎么写？

12×42= 、67×66= 、14×1=

18×54= 、19×34= 、15×1=

76×44= 、65×46= 、45×7=

73×45= 、 45×25= 、 52×3=

24×56= 、3×65= 、23×5=

46×35=、43×65=

46×86= 、 76×87= 、 46×3=

46×34= 、57×53= 、34×7=

76×55= 、36×57= 、 75x42=

45×26=、57×65= 、63×65= 、97×46= 、85×3

85×67= 、52×45=、87×5=

45×27= 、 64×25= 、63×5=

53x45= 、24×35= 、 45×7=

53×65= 、 67×64=

87×57= 36×55=

57×76= 、42×35= 、 65×3=

10道乘法应用题？

以下是参考答案：

1、解题思路：这道题主要是考查表内乘法，已知同学们站了8行，每行9人，要求总人数，就是总行数乘以每一行的人数，列式计算，8×9=72（人），所以一共72人。

参考答案：8×9=72（人）

答：一共72人。

2、解题思路：这道题主要考查表内乘法，已知每辆车可以坐2个人，4辆车可以坐的人数就是4个2相加，用乘法计算就是2×4=8（人），所以4辆车可以坐8个人。

参考答案：2×4=8（人）

答：4辆车可以坐人。

3、解题思路：题目要求一共有多少人在跳绳，一共有5组，每3个人一组，那就有5个3相加，用乘法计算就是3×5=15（人），所以一共有15个人跳绳。

参考答案：3×5=15（人）

答：一共有15人在跳绳。

4、解题思路：这道题主要考查的是表内乘法，一共有7筐松果，每筐有5个松果，所以有7个5相加，用乘法计算就是7×5=35（个），所以小松鼠一共摘了35个松果。

参考答案：7×5=35（个）

答：小松鼠一共摘了35个松果。

5、解题思路：题目要求的是应该找回的钱数，那么我们就要先求出买书需要花多少钱，根据已知条件，一本书4元，买了6本书就是4×6=24（元），茵苗带了50元，那么需要找回50-24=26（元），所以应找回26元。

参考答案：6×4=24（元）

50-24=26 （元）

答：应找回26元。

6、解题思路：已知茵苗、小青、小明、小敏每人都有8支铅笔，可以用乘法快速算出这四个人有的铅笔支数，4个人，每个人都有8支铅笔，列式计算得，4×8=32（支），再加上小丽有9支，所以要求总的数量就是4×8+9=41（支），所以他们一共有41支铅笔。

参考答案：4×8=32(支) 32+9=41(支)

答：他们一共有41支铅笔。

7、解题思路：这道题考查的是表内乘法，已知有4个盘子，每个盘子放3个苹果，要求一共需要放几个苹果，也就是求4个3是多少，列式计算，4×3=12（个），一共需要放12个苹果。

参考答案：4×3=12（个）答：一共需要放12个苹果。