二年级语文下册日月潭教案
一、二年级语文下册日月潭教案
导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计。下面是由我整理的关于二年级语文下册《日月潭》教案。欢迎阅读!
二年级语文下册《日月潭》教案 教学目标:
1.了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。
2.感悟文中的优美词句,边读边想象那里的美丽景色。
3.认识十个生字。
教学难、重点:
熟读课文,想象、体会日月潭的美丽。
教学准备:
日月潭的全景图和日月潭的简笔画。
教学时间:
建议本课教学1课时。
教学过程: 一、创设情境,激趣导入。
台湾岛上有一处旅游胜地,吸引了许许多多的中外游客,这个地方叫日月潭。今天,你们想同我一块儿去欣赏那儿的美景吗?(板书课题)。
了解台湾:我国东南部的一个省,我国的第一大岛。岛上三分之二为山地。台湾山脉纵贯南北,玉山及阿里山在山脉的'西侧。那里有日月潭、阿里山等著名风景区。(展示日月潭的全景图)。
二、读通读顺,整体感知。
1、借助汉语拼音自由读课文,多读几遍,要求读通读顺。
2、说一说日月潭给你留下了什么印象?
3、提出没有读懂的或想要知道的问题。
三、读懂读熟,感悟积累。
1、自读第一自然段。
(1)讨论:日月潭的位置是什么?
(2)把描写日月潭环境的词语画出来。
2、自读第二自然段。学生完成日月潭的简笔画,教师利用大屏幕展示,指图叙述日月潭名字的由来。
关于日月潭名字的由来还有一段美丽的传说。(教师简单介绍)。
3、指名读第三、四自然段。
思考:
(1)分别介绍了什么?
(2)按照什么顺序介绍的?
日月潭的景色真美,边读边想象那里的美丽景色。
把你喜欢的段落读给大家听。
4、齐读第五自然段。 四、读好读会,迁移运用。
1、落实识字任务。
2、利用词语图片掌握、理解词语。群山环绕、树木茂盛、湖水碧绿等。
3、如果你是小导游,你会怎样介绍日月谭呢?
二、语文版二年级下教案
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三、二年级语文教案下册人教版
参考: ,看看是不是你想要的
四、二年级下册语文园地二怎样写教案
写教案的具体内容包括以下十项:
一.课题(说明本课名称)
二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)
三.课型(说明属新授课,还是复习课)
四.课时(说明属第几课时)
五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)
九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)
在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:
(一)导入新课
1.设计新颖活泼,精当概括。
3.提问那些学生,需用多少时间等。
(二)讲授新课
1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。
(三)巩固练习
1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。
(四)归纳小结
(五)作业安排
布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。