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中学数学课件模板 中学数学课件模板图片

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ppt课件怎么一键统一模板?

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1. 打开PPT课件:打开您想要统一模板的PPT课件。

2. 选择要应用模板的幻灯片:在左侧的幻灯片窗格中,选择要应用模板的幻灯片。如果您想要统一整个课件的模板,可以选择第一张幻灯片,然后按住Shift键选择所有其他幻灯片。

3. 应用新模板:在PPT菜单栏中,选择"设计"选项卡,在该选项卡中,您可以看到多个模板样式。选择您想要应用的新模板样式,单击即可。

4. 确认更改:应用新模板后,幻灯片的样式将会被更新。您可以浏览整个课件,以确保所有幻灯片的模板已统一。

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中学数学出题格式?

初中数学解题格式

一、填空题:解答填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”,解答的基本策略是:快——运算要快,力戒小题大做;稳——变形要稳,防止操之过急;全——答案要全,避免对而不全;活——解题要活,不要生搬硬套;细——审题要细,不能粗心大意。     

关于填空题,常见错误或不规范的答卷方式有:字迹不工整、不清晰、字符或字母的书写不规范或不正确等,等号与不等号没写就直接写数据;计算或化简没写最后结果;列代数式没化简;漏写单位;方程的解没写“x=”;函数表达式漏写“y=” ,因式分解不彻底等。

二、 关于解答题 : 解答题应答时,学生不仅要提供出最后的结论,还得写出或说出解答过程的主要步骤,提供合理、合法的说明,其次,解答题的考点相对较多,综合性强,难度较高,解答题成绩的评定不仅看最后的结论,还要看其推演和论证过程,分情况判定分数,答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。比如要将你的解题过程转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些学生忽视,因此,卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。如简单几何证明题中的“跳步”,使很多人丢失得分, 尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把“图形语言”准确地转移为“文字语言”,尽管学生“心中有数”却说不清楚,因此得分少。只有重视解题过程的语言表述,“会做”的题才能“得分”。对容易题要详写,过程复杂的试题要简写,答题时要会把握得分点。

三、常见的规范性问题  

1、在做计算题、化简求值、解方程、解应用题时,答题的开始必须写“解”字,然后再根据情况再写:“原式=”、“该式化简为=”、“将x=  代入化简式=”、“原方程=”、“由题意得”等解题提示语。  

2、在做几何证明题时,答题的开始必须写“证明”、“由已知得”等文字语言,过程中每一证明步骤后都要用括号将理由写出,不容许跳跃步骤。最后一定要写出结论来。如:“因此    ”、“所以   ”

 3、方程(组)的结果一般用解(x1=  x2= )表示;不等式(组)的结果一般用解集( <undefinedx< )表示  

4、带单位的计算题或应用题,最后结果必须带单位,特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。   

5、数学题目的任何结果要最简。而且有必要要检验。  

5、尺规作图:要求:已知求作的语句严谨,要求用几何语言。切忌直接抄写原题中的语句作为已知求作。画图时,最好用上正规的尺规作图。要用铅笔来作图,注意图示和整体的比例,弧线画长一点,初中生的作图工具是三角尺一副,圆规一个,量角器一块,直尺一把,铅笔一枝。  

6、解数学题尽量要作示意图,以便结合图形分析题意,养成数形结合思考问题的好习惯。  

7、化简求值:切忌:直接代值,约分时在式子上划斜线等不良习惯;(第一步,一定要展示出对三个知识点(提公因式、平方差公式、完全平方公式)的理解应用的过程,基本上是一个点一分)  

8、函数:求解析式时带入点的坐标,必须展示代值的过程。如果函数的自变量有取值范围,一定要在函数式后注明取值范围。  

9、对于计算结果数字较大的,要求用科学记数法的形式来书写结果。 10、分数线要划横线,不用斜线。

11、几何证明与计算:(辅助线必画虚线,并用几何语言准确叙述)

12、分类讨论题,一般要写综合性结论。   

13、数学应用题要按照“审、设、列、解、答”的格式书写。如果用方程或者方程组来解应用题的话,一定不要忘了开始就用文字语言设出x来,题目有规定单位的,还要带上单位。最后结果还要进行必要的检验。  

14、答题要用钢笔、水笔或圆珠笔书写,字迹要整齐,端正;要根据题目要求和所给的条件,统一单位。解题时局部有错用斜线划去;如果整体不要,从左上向右下画斜线,并在旁边工整地写上“不要”两字;禁止用涂改液涂抹掉。  

15、注意数学符号、字母的书写,如三角形以及三角形的基本元素符号的书写、线段、直线、射线的书写等。三角形全等,及其线段相等,角相等的数学表达式等。

四、要养成良好的答题习惯,做到解题的规范性,需要师生在教学过程中,从点滴做起,重在平时,坚持不懈,养成习惯。做好以下几点: ①课堂教学有示范;②平时作业要落实;③测验考试看效果;④评分标准做借鉴。

钉钉直播分享课件怎么看不到学生互动模板?

互动面板被隐藏了。

1.首先打开钉钉,点开钉钉群。

2.点击右下角的加号,在弹出的窗口中选择群直播。

3.开启直播后可以在界面下方看见互动面板状态,点击开启就可以看见互动面板状态,点击开启就可以看见了。

直播模式选择“屏幕分享模式”这种模式下互动面板默认是自动打开的。

中学数学杂志属于几类?

《中学数学》杂志期刊级别是省级期刊(二类)。

中学数学杂志于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊 :CN 42-1167/01,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材吸引信息量大,时效性强的特点。其中主要栏目有数团在线教育纵横考试研究备考指南等。

杂志栏目设置:教学参谋、解法探究、教学教法、教学导航、数坛在线、教学纵横、考试研究、备考指南等。

中学数学包含高中没?

其实在一般情况下,中学的数学是肯定不包含高中的数学的,因为中学的数学是根据中学生现有的一个学习的能力去进行改编的,他是肯定不会包括高中的一个内容了,因为毕竟现在的学生是无法去进行学习的,而且高中是会讲在在高中的时候才会讲的,所以初中数学是不包含高中的。

中学数学考哪几门?

初一上册

有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的初步认识。

(1)有理数:是初中数学的基硬内容,中考过题中分值约为3-6分,多以选择题,填空题。计算题的形式出现,难易度属于简单。

【考察内容】复数以及混合运算(期中、期末必考计算)数轴、相反数、绝对值和倒数(选择、填空)。

(2)整式的加减:中考试题中分值约为4分题型以选择和填空题为主,难易度属于易。

【考察内容】

1整式的概念和简单的运算,主要是同类项的概念和化简求值

2完全平方公式,平方差公式的几何意义

自利用提公因式法和公式法分解因式

(3)一元一次方程:是初一学习重点内容,主要学习内容有(归纳、总结、延伸)应用题思维、步骤、文字题,根据已知条件求未知。中考分值约为1-3分,题型主要以选择和填空题为主,极少出现简答题,难易度为易。

【考察内容】

1方程及方程解的概念

1根据题意列一元一次方程

1解一元一次方程。题型:追击、相遇、时间速度路程的关系、打折销售、利润公式。

(4)几何:角和线段,为下册学三角形打基础

初一下册

相交线和平行线、实数、平面直角坐标系、二元一次方程组、不等式和不等式组和数据库的收集整理与描述。

(1)相交线和平行线:相交线和平行线是历年中考中常见的考点。通常以填空,选择题形式出现。分值为3-4分,难易度为易。【考察内容】

1平行线的性质(公理)1平行线的判别方法

日构造平行线,利用平行线的性质解决问题。

(2)平面角坐标系:中考试频中分值约为34分,题型以选择,填空为主,难易度属于易。

【考察内容】

1考察平面直角坐标系内点的坐标特征2函数自变量的取值范围和球函数的值

0考察结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析。

(3)二元一次方程组:中考分值约为3-6分题型主要以选择,解答为主,难易度为中。【考察内容】

1方程组的解法,解方程组

1根据题意列二元一次方程组解经济问题。

(4)不等式和不等式组:中考试题中分值约为3-8分,选择,填空,解答题为主。【考察内容:】

元一次不等式(组)的解法,不等式

(组)解集的数轴表示,不等式(组)的整数解等,题型以选择,填空为主。

2列不等式(组)解决经济问题,调配问题等,主要以解答题为主。

3留意不等式(组)和函数图像的结合问题。

(5)数据库的收集整理与描述

分值一般在6-10分,题型近几年主要以解答题出现,偶尔以选择填空出现。难易度为中。

【考察内容】

1常见统计图和平均数,众数,中位数的计算分析。

1方差,极差的应用分析

3与现实生活有关的实际问题的考察热点。题目注重考查统计学的知识分析和数据处理。

初二上册

三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘除与因式分解、分式。

()三角形:是初中数学的基种,中考命题中的重点。中考试题分值约为18-24分,以填空选择,解答题,也会出现一些证明题目。

【考查内容】

1三角形的性质和概念,三角形内角和定理三边关系,以及三角形全等的性质与判定。

3三角形全等融入平行四边形的证明

3三角形运动,折叠,旋转,拼接形成的新数学问题

4等腰三角形的性质与判定,面积,周长等5直角三角形的性质,勾股定理是重点9三角形与圆的相关位置关系7三角形中位线的性质应用(2)全等三角形

(3)轴对称:图形的轴对称是中考题的新题型,热点题型。分值一般为3-4分,题型以填空,选择,作图为主,偶尔也会出现解答题。【考察内容】

1轴对称和轴对称图形的性质判别。

国注意镜面对称与实际问题的解决。

(4)整式的乘除与因式分解:中考试题中分值约为4分,题型以选择,填空为主,难易度属于

【考察内容】

1整式的概念和简单的运算,主要是同类项的概念和化简求值

2完全平方公式,平方差公司的几何意义3利用提公因式法和公式法分解因式。

(5)分式:中考试题中分值约为6-8分,主要以填空,简答计算题型出现,难易度属于中。

【考察内容】

1分式的概念,性质,意义2分式的运算,化简求值。3列分式方程解决实际问题。初二下册

二次根式、勾股定理、四边形、一次函数和数据的分析。(1)二次根式

(2)勾股定理:解直角三角形,解直角三角形

的知识是近几年各地中考命题的热点之一 老

察题型为选择题,填空题,应用题为主,分值一般8-12分,难易度为难。

【考察内容】

1常见锐角的三角函数值的计算

2根据图形计算距离,高度,角度的应用题

@根据题中给中的信息构建图形,建立数学模型,然后用解直角三角形的知识解决问题。

(3)四边形:初中数学中考中的重点内容之

分值一般为10-14分,题型以选择,填空解答证明或融合在综合题目中为主,难易度为中。

【考察内容】

1多边形的内角和,外角和等问题@图形的镶嵌问题

3平行四边形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形的性质和判定。

(4)一次承数:一次函数图像与性质是中老必考的内容之一。中考试题中分值约为10分左右题型多样,形式灵活,综合应用性强。甚至有存在探究题目出现。【考察内容】

1会画一次函数的图像,并掌握其性质。

2会根据已知条件,利用待定系数法确定一次函数的解析式。

@能用一次函数解决实际问题。

4考察一次函数与二元一次方程组,一元一次不等式的关系。(5)数据的分析初三上册

二次函数、一元二次方程、旋转、圆和概率初步。

(1)二次数:二次团数的图像和性质是中老数学命题的热点,难点。试题难度一般为难。常见选择,填空题分值为3-5分,综合题分值为10-12分。【考察内容】

1能通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会二次亟数的意义。

2能用数形结合,归纳等熟悉思想,根据二次函数的表达式(图像)确定二次的开口方向,对称轴和顶点的坐标,并获得更多信息。

1综合运用方程,几何图形,函数等知识点解决问题。

(2)一元二次方程:中考分值约为3-5分。型主要以选择,填空为主,极少出现简答,难易度为易。【考察内容】

1方程及方程解的概念

2根据题意列一元一次方程3解一元一次方程。

(3)旋转:图形的平移,旋转是中考题的新题型,热点题型,在试题比重,逐年上升。分值一般为5-8分,题型以填空,选择,作图为主偶尔也会出现解答题。【考察内容】

1中心对称和中心对称图形的性质1旋转和平移的性质。

(4)圆:圆和圆的有关性质与圆的有关计算是近几年各地中考命题的重点内容。题以填空题,选择题和解答题为主,也有以阅读理解,条件开放,结论开放探索题作为新的题型,分值一般是6-12分,难易度为中。

【考察内容】

0圆的有关性质的应用。垂径定理是重点。

2直线和圆,圆和圆的位置关系的判定及应用。

目弧长,扇形面积,圆柱,圆锥的侧面积和全面积的计算

4圆与相似三角形,三角函数的综合运用以及有关的开放题,探索题。

(5)概率初步:分值一般3-6分,题型以选择,填空常见,更多以解答题目为主,难易度为中。

【考察内容】

1简答事件的概率求解,图表法和数形图法1利用概率解决实际,公平性问题等

O注意概率知识与方程相结合的综合性试题选材贴近生活,越来越新。

初三下册

反比例函数、相似、锐角三角函数和投影与视图。

(1)反比例函数:反比例函数的图像和性质是中考数学命题的重要内容,试题新颖,题型灵活多样,所占分值约为3-8分,难易度属于难。

【考察内容】

1会画反比例函数的图像,掌握基本性质。

2能根据条件确定反比例函数的表达式。日能用反比例函数解决实际问题。

(2)相似:图形的形似是平面几何中极为重要的内容,是中考数学中的重点考察内容。一般分值约为6-12分,题型以选择,填空,解答综合题目为主,难易度属于难。【考察内容】

1相似三角形的性质和判别方法,是重点。

7相似多边形的认识,黄金分割的应用。

3相似形与三角形,平行四边形的综合性题目是难点。

(3)锐角三角函数

(4)投影与视图:分值一般为3-6分,试题以填空,选择,解答的形式出现。【考察内容】

1常见几何体的三视图

2常见几何体的展开和折叠,展开和折叠是考试的热点,值得注意。

3利用相似结合平行投影和中心投影解决实际问题。

(不同地区分值不同,可供参考)

选择题:3分一个,共14个,总分42分。

填空题:3分一个,共5个,总分15分。解答题:共7题,总分63分。

(一)线段、角的计算与证明问题

中考中的简答题一般是分为两到三部分的。第一部分基本上都是简单题和中档题,目的在于考查基础。第二部分第二部分往往就是开始拉分的中难题了。

(二)列方程(组)解决应用问题

在中考中,方程是初中数学当中最重要的部分,所以也是中考必考内容。从近年来中考来看,结合时事热点考的比较多,所以还需要考生有一些实际生活经验。(三)阅读理解问题

阅读理解问题是中考中的一个亮点。阅读理解往往是先给一个材料或介绍一个超纲的知识或给出一个针对某一种题目的解法,然后再给出条件出题。

(四)多种函数交叉综合问题

初中接触的函数主要有一次函数、二次函数和反比例函数。这类题目本身并不会太难,很少作为压轴题目出现,一般都是作为一道中档次题目出现来考查学牛对函数的堂握,

(五)动态几何

从历年的中考来看,动态几何往往作为压轴的题目出现,得分率也是最低的。动态几何一般分为两类,一类是代数综合方面,在坐标系中,动直线一般是用多种函数交叉求解。另一类是几何综合题,在梯形、矩形和三角形中设立动点,考查学生的综合分析能力。

(六)图形位置关系

中学数学当中,图形位置关系主要包括点线、三角形、矩形和正方形及它们之间的关系。在中考中会包括在函数、坐标系及几何题中其中最重要的是=角形的名种问题

中学数学的阶乘公式?

一个整数的阶乘等于从一到这个整数的连续整数的连乘积。比如5!=1*2*3*4*5=120。一般地任意一个正整数n的阶乘等于从一到这个整数n的连续n个整数的连乘积,用数学符号表示就是:n!=1*2*3*……*(n-2)*(n-1)*n。这个阶乘的意义是,把n个不同元素按照一定次序排成一列的所有不同的排列的个数。

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